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do paciente em 
decorrência dessa orientação. 
B) Quando trabalha em um serviço essencial, o psicólogo só deve aderir a um 
movimento grevista se seu salário estiver comprovadamente ameaçado. 
C) O psicólogo pode receber remuneração ou porcentagem por encaminhamento de 
serviços, desde que a outra parte seja da área da saúde e que lês tenham um contrato 
formal para esse fim. 
D) Se tiver que depor em juízo, o psicólogo deverá prestar informações necessárias, 
mesmo aquelas obtidas no contexto da confidencialidade profissional. 
E) Os honorários devidos devem ser apresentados ao paciente após os trabalhos 
prestados, quando o psicólogo tem condições de estimar adequadamente o valor do 
seu serviço. 
 
TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS – GABARITO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
D C C C E A A C D A 
 
 
 
 
 
 
24 
 
PSICODIAGNÓSTICO E TESTES 
Testes retirados de provas de diferentes concursos públicos referentes à 
temática Psicodiagnóstico e testes 
 
1. (TJMG/2002) Ao tratar da comunicação dos resultados do psicodiagnóstico, 
Cunha entende ser importante examinar a questão do receptor em potencial. 
Sobre essas questões, pode-se afirmar com a autora que, EXCETO: 
a) teoricamente e regularmentarmente, o direito à devolução é obrigatório, e, na 
prática, é exatamente esse direito que facilita o rapport e a confiança no profissional; 
b) conforme o Código de Ética, o psicólogo não está obrigado a fornecer ao 
examinando as informações que foram encaminhadas ao solicitante; 
c) parece mais recomendável dar um feedback ao cliente ou a pessoas da sua família 
sempre através de uma entrevista de devolução; 
d) as comunicações podem ser assistemáticas ou sistemáticas variando conforme as 
circunstâncias. 
 
2. (Fundação Casa 2010) O Conselho Federal de Psicologia (CFP), por meio da 
Resolução n.º 2/2003, determina que: 
(A) as técnicas projetivas não são testes psicológicos no sentido estrito, podendo ser 
usadas livremente por profissionais que tenham diploma de psicólogo. 
(B) as restrições impostas ao uso de testes psicológicos no Brasil pelo CFP não se 
aplicam a testes estrangeiros. 
(C) a avaliação e a aprovação de testes psicológicos usados no Brasil cabem 
exclusivamente a instituições que produzem conhecimento, como laboratórios e 
universidades. 
(D) o uso de testes psicológicos que não constam na relação de testes aprovados pelo 
CFP constitui falta ética do psicólogo que os utiliza. 
(E) os testes psicológicos podem ser utilizados por profissionais de outras áreas, 
desde que comprovada sua qualificação para utilizá-los. 
 
3. (Universidade Federal de Lavras MG – 2009) Com relação a entrevista clínica 
(Cunha, 2000), analise as afirmativas abaixo e, a seguir, marque a alternativa 
CORRETA. 
I – Em todos os tipos de entrevista, o entrevistador a direciona de alguma forma para 
alcançar seus objetivos. 
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II – A finalidade maior de uma entrevista é descrever e avaliar para oferecer alguma 
forma de retorno. 
III – Em uma entrevista de triagem, é necessário avaliar a adequação da demanda em 
relação ao encaminhamento pretendido. 
a) Apenas I está correta. 
b) Apenas II está correta. 
c) Apenas II e III estão corretas. 
d) I, II e III estão corretas. 
 
4. (TRT – 4ª Região – 2009) Nos desenhos acromáticos do teste HTP – casa, 
árvore, pessoa, se o individuo quiser usar régua para auxilio no desenho, o 
psicólogo deve ressaltar que: 
a) fica a critério do sujeito o uso da mesma. 
b) o desenho deve ser a mão livre. 
c) não é necessário ser tão criterioso e meticuloso na grafia. 
d) é terminantemente proibido o uso de objetos adicionais variados durante a 
execução dos primeiros dois desenhos. 
e) a mesma só poderá ser utilizada por 5 vezes. 
 
5. (TRT – 4ª Região – 2009) Em um estudo sistemático das respostas do teste 
Bender, dadas pelas crianças em idade escolar, observou-se que as crianças 
diferem no tempo de maturação e na seqüência na qual aprendem as diversas 
funções: 
a) organo-mentais. 
b) cognitivas verbais. 
c) afetivo-sociais. 
d) neuropsíquicas. 
e) gestálticas viso motoras. 
 
6. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – 2009) O laudo 
diagnóstico é um relatório escrito que objetiva expressar as características do 
indivíduo como um todo. Para elaborar o laudo diagnóstico devem ser seguidas 
algumas normas. Ao elaborar o laudo diagnóstico, o psicólogo deve evitar: 
a) organizar o laudo em forma de súmula descritiva pluridimensional, abrangendo a 
pessoa como um todo indivisível. 
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b) rotular e classificar os traços de personalidade do paciente. 
c) usar objetividade e clareza da linguagem. 
d) princípios éticos, preservando o direito ao sigilo. 
e) o uso de tópicos de psicopatologia, de psicologia do desenvolvimento, da 
personalidade e das técnicas de psicodiagnóstico. 
 
7. (TJMG/2002) O Psicodiagnóstico, de acordo com Cunha (2000:26), é um 
“processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes 
psicológicos, em nível individual ou não, seja para atender problemas à luz de 
pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para 
clarificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados, na 
base dos quais são propostas soluções, se for o caso”. A partir dessa definição, 
Cunha tece algumas considerações que estão corretamente expressas nas 
opções abaixo, EXCETO: 
a) Trata-se de um processo científico, porque parte de um levantamento prévio de 
hipóteses que serão confirmadas ou infirmadas através de passos predeterminados e 
com objetivos precisos. 
b) O plano de avaliação será estabelecido com base em modelos já estabelecidos que 
têm se mostrado eficientes para realizar o processo. 
c) Os resultados serão comunicados a quem de direito, podendo fornecer subsídios 
para decisões ou recomendações. 
d) Pressupõe-se que o psicólogo saiba que instrumentos são eficazes quanto a 
requisitos metodológicos. 
 
8. (SECTEC GO 2010) Sobre as etapas do processo psicodiagnóstico, segundo 
reformulação e atualização de Ocampo, Garcia Azeno, Grassano e col, citado por 
Azeno (1995), relacione-as de acordo com cada passo ou momento descrito 
abaixo: 
1. Primeiro passo 
2. Segundo passo 
3. Terceiro momento 
4. Quarto momento 
5. Quinto momento 
6. Sexto momento 
7. Sétimo passo 
27 
 
( ) É o que dedicamos a refletir sobre o material colhido anteriormente e sobre nossas 
hipóteses iniciais para planejar os passos a serem seguidos e os instrumentos 
diagnósticos a serem utilizados. 
( ) Ocorre a entrevista de devolução da informação. 
( ) É aquele dedicado ao estudo do material colhido para obter um quadro o mais claro 
possível sobre o caso em questão. 
( ) Consiste na elaboração do informe psicológico, se solicitado. 
( ) Ocorre desde o momento em que o consultante faz a solicitação da consulta até o 
encontro pessoal com o profissional. 
( ) Consiste na realização da estratégia diagnóstica planejada. 
( ) Ocorre na ou nas primeiras entrevistas nas quais tenta-se esclarecer o motivo 
latente e o motivo manifesto da consulta. 
De acordo com a relação feita, assinale a alternativa CORRETA. 
a) 3, 6, 5, 7, 1, 4, 2 
b) 2, 7, 3, 6, 4, 5, 1 
c) 6, 7, 4, 5, 2, 1, 3 
d) 4, 7, 6, 1, 2, 5, 3 
e) 1, 5, 4, 6, 7, 3, 2 
 
9. (TRT 3ª Região – 2009) Os testes psicológicos podem ser divididos em 
psicométricos e de personalidade. Os testes psicométricos são aqueles que 
medem as: 
a) características de personalidade que são adequadas para a realização de um dado 
cargo. 
b) preferências de personalidade dos candidatos visando a auxiliar o selecionador a 
escolher o melhor candidato para a vaga em aberto. 
c) aptidões individuais, determinando um índice comparado com escores ponderados 
e validados anteriormente. 
d) potencialidades presentes e latentes, visando a auxiliar o selecionador a garantir
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