SIMULADO DE PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS

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1a Questão (Ref.: 201402583437)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Muitas intempéries existem na relação deficiência e sociedade. Marque a correta.
		
	
	A deficiência é tratada de forma saudável
	
	Não existe preconceito na sociedade brasileira
	
	A sociedade é verdadeiramente justa e humana para todos. Está na legislação.
	
	Deficiência e sociedade se complementam visto que ambas andam juntas
	 
	A sociedade prima pela beleza e saúde, assim exclui a deficiência
	
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	 2a Questão (Ref.: 201402582332)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais sujeitos fugiam deste padrão, estes eram:
		
	
	Colocados para tocar os sinos das igrejas
	
	Tratados pelos aprendizes da medicina da época
	 
	Assassinados e barbarizados
	
	Canonizados por ser um ser especial
	
	Mumificados
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403078800)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201402582333)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿
		
	
	Michelangelo
	
	Papa
	
	Einstein
	 
	Pinel
	 
	Paracelso
	
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	 5a Questão (Ref.: 201403004855)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Analisando o histórico de como as culturas ocidentais entendiam a pessoa com necessidades especiais. É correto afirmar que estudamos a história desse grupo no ocidente pois:
		
	
	assim podemos impedir que a exclusão se dê já que toda a sociedade tem acesso ao processo de exclusão no contexto histórico.
	
	assim podemos compreender que a inclusão depende exclusivamente do modo como as pessoas com necessidades especiais se veem.
	 
	assim podemos compreender o quanto avançamos e isso é um incentivo para seguirmos em nosso trabalho de inclusão.
	 
	assim entendemos que o papel do profissional de saúde é relevante desde os primórdios da história da inclusão das pessoas com necessidades especiais.
	
	assim não desistiremos, pois vemos que os esforços no passado não impediram que pessoas com necessidades especiais continuem sendo excluídas.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402941544)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume?
		
	 
	Genocídio
	
	Eliminação
	
	Purificação
	
	Infanticídio
	 
	Exposição
	
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	 7a Questão (Ref.: 201402934365)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201402603708)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Na Antiguidade, antes do surgimento do cristianismo, as pessoas com deficiências eram vistas como sub-humanas. Em Roma, por exemplo, as pessoas que estavam fora dos padrões de força e beleza eram abandonadas em lugares ermos para esperar pela morte. Qual nome se dá a essa pratica?
		
	 
	Mortificação
	
	Rotular
	 
	Exposição
	
	Inquisição
	
	Exclusão
	1a Questão (Ref.: 201402934370)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	"A exaustão do velho e desgastado ideário da igualdade universal entre os homens começa a dar sinais e um novo discurso se torna hegemônico, que é a das diferenças concretas existentes entre os homens, que sempre existiu, mas foram negadas ou desconsideradas/ignoradas pela grande maioria dos educadores. E isso é a nova tendência inclusivista, onde dirigentes educacionais estão confusos diante da obrigação em dividir e trabalhar com crianças que apresentam as mais diferentes formas de habilidades, capacidades, comportamentos e história de vida/cultura" (CARMO, 2001). Analise este texto e responda: A nova tendência inclusivista consiste em:
		
	 
	Modificar o contexto social em que vivem os deficientes
	 
	Valorizar as diferenças através de concepções qualitativas
	
	Combater a reações preconceituosas de omissão e descaso
	
	Valorizar as diferenças através de concepções quantitativas
	
	Resgatar a diferenciação entre o anormal e o normal
	
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	 2a Questão (Ref.: 201403078801)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	Nas concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e não consideramos as singularidades.PORQUE nas concepções qualitativas as qualidades intrínsecas das pessoas com necessidades especiais podem ser desenvolvidas segundo os potenciais de desenvolvimento e superação de dificuldades de cada pessoa. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403095708)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	A Avaliação Psicológica no contextoclínico auxilia como ferramenta diagnóstica no sentido de favorecer a pessoa com necessidades especiais o uso das habilidades, adaptação escolar e social. Marque a questão INCORRETA ao que se refere à utilização da Avaliação Psicológica:
		
	
	o uso de escalas e testes psicométricos fazem parte do Psicoagnóstico Infantil ou Adulto, e quando utilizado na fase infantil pretendem determinar o nível evolutivo específico da criança.
	 
	são utilizados apenas testes que contém avaliação quantitativa e que podem ser comparativos a um grupo de pessoas, sendo absolutos e soberanos no diagnóstico realizado.
	
	tem como objetivo maior conhecimento da pessoa e da situação, podendo auxiliar em processos de tomada de decisões.
	
	visam à prevenção e detecção precoce dos distúrbios do desenvolvimento.
	
	é uma ferramenta exclusiva do/a Psicólogo/a.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201402941581)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Assinale abaixo a opção que melhor define o conceito de Normalidade no contexto da saúde:
		
	 
	Todas as opções estão corretas.
	
	Normal é o comum, aquilo que é mais frequentemente encontrado em uma sociedade.
	
	Normal é um termo oposto à Anormal.
	
	Normal é um termo definido exclusivamente pela ciência.
	 
	Normal é derivado de norma e essa última é definida pela ciência que por sua vez é afetada pela cultura.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201402600191)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de hoje o conceito de normalidade centra-se: .
		
	 
	Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida.
	
	O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento
	
	Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação.
	
	A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento.
	
	Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade .
	
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	 6a Questão (Ref.: 201402582354)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	A concepção quantitativa constitui uma diferença :
		
	
	De normativo
	
	De espécie
	 
	De grau
	
	De afeto
	 
	De norma
	
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	 7a Questão (Ref.: 201402934389)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	"Em todo caso e é a terceira idéia que acho ser importante : a norma traz consigo ao mesmo tempo um princípio de qualificação e um princípio de correção. A norma não tem por função excluir, rejeitar. Ao contrário, ela está sempre ligada a uma técnica positiva de intervenção e de transformação, a uma espécie de poder normativo". 
Segundo este texto o modelo normatizador se traduz numa busca sem sentido para diminuir as diferenças entre as pessoas porque desconsidera o que há de peculiar e singular em cada pessoa especial em benefício de uma norma universalizante.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201402934372)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1)
	
	As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades
porque
devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	1a Questão (Ref.: 201402582350)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	Segundo Telford e Sawrey : ¿...entende-os como constituindo categorias ou classes separadas e, em muitos aspectos, distintos das pessoas.¿ Tal colocação se refere:
		
	 
	A uma categoria qualitativa
	
	A uma categoria matemática
	
	A uma categoria existencial
	
	A uma categoria psicométrica
	 
	A uma categoria quantitativa
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402941612)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Patologia é um termo que melhor se define no contexto da saúde da seguinte forma:
		
	
	Patologia se refere exclusivamente à quadros psicogênicos.
	
	Patologia se refere exclusivamente à quadros orgânicos.
	 
	Patologia é um critério que se opõe diretamente ao que é estabelecido pela ciência como Normal.
	
	Patologia é um termo científico que se refere exclusivamente à anomalias genéticas ou congênitas.
	 
	Patologia é exclusivamente de doença.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403113252)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Nenhum tipo de intervenção será possível antes de ser realizada uma avaliação criteriosa. O psicodiagnóstico é atribuição legal do profissional psicólogo e é uma ferramenta que norteará o tipo de procedimento que melhor atenderá à saúde do paciente. Sabemos que um mesmo sintoma pode estar presente em diferentes quadros, qual é a técnica que nos permite uma decisão diagnóstica?
		
	 
	diagnóstico diferencial
	
	análise de variáveis
	
	base teratogênica
	
	diagnose modelo
	
	constelação de sinais e sintomas
	
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	 4a Questão (Ref.: 201402941685)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Analise os termos nas opções seguintes e assinale o modo mais exato para nos referirmos ao objeto de estudo dessa disciplina:
		
	 
	Pessoas com deficiências e portadores de necessidades especiais.
	 
	Pessoas com necessidades especiais.
	
	Pessoas deficientes.
	
	Deficientes.
	
	Pessoas portadoras de necessidades especiais.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402582369)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Qualquer sujeito que era visto como anormal era :
		
	 
	Discriminado e afastado da sociedade
	
	Tratado bem como um demônio
	
	Tratado como hereges
	
	Enaltecido e tratado como Deus
	
	Tratado como mestres da adivinhação
	
	 Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201403137529)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "...surge como consequência direta de uma deficiência, seja essa de ordem psicológica, física, sensorial ou outra".
		
	 
	Desvantagem
	
	Handicap
	
	Deficiência
	
	Capacidade
	 
	Incapacidade7a Questão (Ref.: 201402582329)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	À nível quantitativo, a avaliação do sujeito portador de deficiência está atrelada:
		
	 
	Números, quantificações e normatizações
	
	Possibilita o desabrochar de características camufladas
	
	Enfatiza os aspectos vivenciais do sujeito
	
	Não segue um padrão determinado pela ciência
	
	Apresenta deficiências pois nem sempre são fidedignos
	
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	 8a Questão (Ref.: 201402934372)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1)
	
	As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades
porque
devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	1a Questão (Ref.: 201402943449)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Considere os seguintes itens a respeito das etiologias de deficiência e em seguida assinale a opção correta. 1. Congênito se refere à intercursos pré-natais que muitas vezes podem ser prevenidos. 2. Muitos dos intercursos congênitos podem ser prevenidos. 3. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos. 4. Intercursos genéticos e congênitos podem ser prevenidos. 5. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos com medicamentos.
		
	
	Apenas as opções 2 e 3 estão corretas.
	
	Apenas as opções 1 e 3 estão corretas.
	
	Apenas as opções 1 e 3 estão corretas.
	 
	Apenas as opções 1 e 2 estão corretas.
	
	Apenas as opções 2 e 5 estão corretas.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201403137525)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "Toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou de função, qualquer que seja sua causa".
		
	 
	Deficiência
	
	Handicap
	
	Incapacidade
	
	Capacidade
	
	Desvantagem
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403254635)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	O processo de exames pré-natais é de extrema importância para a prevenção de doenças e de deficit que podem levar à sequelas e mesmo ao óbito materno e infantil. Assinale abaixo as doenças que podem ser antevistas naquele tipo de investigação citada e que podem provocar deficiências no período pós-natal.
		
	
	HPV, HIV, Intolerância à lactose
	
	Diabetes, sarampo, HPV
	
	HPV, Autismo, Paralisia Cerebral
	 
	Rubéola, Sífilis, Toxoplasmose
	
	Albinismo, HPV, Anemia
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402505035)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Identifique as principais causas pós-natais da paralisia cerebral.
		
	
	Processo degenerativo observado na terceira idade.
	
	Lesões durante o parto respondem por 30 a 40% de casos graves de deficiência mental. A prematuridade apresenta-se também como um fator de risco pois a mãe ainda não está pronta para o parto e é provável que a pressão sobre o bebê seja aumentada durante o parto.
	
	Traumatismos cranianos na vida adulta, com lesões cerebrais graves.
	 
	Acidentes graves com traumatismos cranianos, febre alta por períodos prolongados, notadamente nos períodos iniciais da vida quando o cérebro ainda está em desenvolvimento.
	 
	Uma enfermidade da mãe e as lesões no desenvolvimento são consideradas fatores importantes na etiologia da paralisia cerebral. Ocorrem infecções no cérebro fetal a partir da doença da mãe; destacam-se como causas: meningite, encefalite e sarampo.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201403254621)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Durante muito tempo foi naturalizado em diversas culturas o uso do termo Deficiente seguido de uma adjetivação caracterizadora. Contemporaneamente esses grupos ainda minoritário tem sido escutados e de acordo com essa demanda as leis tem sido modificadas e/ou criadas. Assinale abaixo o ítem correto no que diz respeito à nomeação.
		
	 
	Deficiente visual e Deficiente auditivo
	
	Deficiente visual e Deficiente surdo-mudo
	 
	Cego e Surdo.
	
	Pessoa deficiente para ambas as situações de cegueiras e surdez.
	
	Pessoa deficiente visual e pessoa deficiente auditivo.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402582399)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Diferencie entre as opções abaixo aquela que se refere às causas pós natais para as deficiências.
		
	
	toda e qualquer ação que interfere no desenvolvimento pleno da criança durante a gestação
	 
	pressão alta gerando eclampsia.
	
	ações que acometem a criança durante o parto e imediatamente após.
	 
	problemas que afetam a criança após o parto, tais como doenças infecto-contagiosas.
	
	doenças infectocontagiosas, ações externas como raio X, doenças da mãe entre outros fatores.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201403137549)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Os fatores que atuam antes da concepção envolvem causas genéticas e ambientais, consistindo nos aspectos mais importantes na gênese da Deficiência. Sua importância é grande, pois, embora o cérebro da criança sobreviva ao efeito de diversos agentes nocivos, seus efeitos nem sempre são inócuos (ASSUMPÇÃO JUNIOR, 2009). São exemplos de fatores pré-natais:
		
	
	Hipóxia intrauterina, Infecções Pulmonares, Má formação, na gestante, até o terceiro mês.
	 
	Anomalias no número de cromossomos, Fatores genéticos, Fatores imunológicos
	 
	Anoxia, Traumatismo obstétrico, Acidente Vascular Cerebral.
	
	Infecções do tipo herpes vírus, meningites bacterianas e meningites virais, logo após o nascimento.
	
	Anomalias craniofaciais, Hemorragia interventricular, Traumatismos cranioencefálicos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403269647)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	A deficiência é concebida como uma perda ou anormalidade de uma parte do corpo ou função corporal PORQUE a doença mental abrange problemas emocionais, comportamentais, cognitivos e sociais. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	1a Questão (Ref.: 201402943397)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Leia atentamente os seguintes itens a respeito da etiologia das deficiências e em seguida assinale a opção correta. 1. Eclâmpsia é uma causa pré-natal. 2. Eclâmpsia e doenças infectocontagiosas são causas pré-natais. 3. Rubéola é uma causa perinatal 4. Doenças infectocontagiosas são causas pré-natais 5. Eclâmpsiaé uma causa perinatal.
		
	 
	As opções 4 e 5 estão corretas.
	
	As opções 2 e 4 estão corretas.
	
	As opções 3 e 5 estão corretas.
	
	As opções 1 e 4 estão corretas
	
	As opções 3 e 4 estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403269647)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	A deficiência é concebida como uma perda ou anormalidade de uma parte do corpo ou função corporal PORQUE a doença mental abrange problemas emocionais, comportamentais, cognitivos e sociais. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403095717)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	A partir do Decreto n. 3.298 do Art. 70/1999, considera-se deficiência física:
		
	 
	Alteração devido a paralisia cerebral.
	 
	Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo.
	
	Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia.
	
	Alteração parcial dos membros superiores e inferiores.
	
	Alteração completa dos membros superiores e inferiores.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201403254621)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Durante muito tempo foi naturalizado em diversas culturas o uso do termo Deficiente seguido de uma adjetivação caracterizadora. Contemporaneamente esses grupos ainda minoritário tem sido escutados e de acordo com essa demanda as leis tem sido modificadas e/ou criadas. Assinale abaixo o ítem correto no que diz respeito à nomeação.
		
	
	Deficiente visual e Deficiente auditivo
	
	Pessoa deficiente para ambas as situações de cegueiras e surdez.
	
	Deficiente visual e Deficiente surdo-mudo
	 
	Cego e Surdo.
	 
	Pessoa deficiente visual e pessoa deficiente auditivo.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402603794)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Deficiência não é doença, mas possui etiologia e, portanto existe certo nível de prevenção em muitos casos. Analise os itens seguintes e assinale a opção incorreta.
		
	
	Exposição do feto a raios-x é uma causa pré-natal.
	 
	Eclampsia é um fator perinatal.
	 
	Pressão alta da mãe é um fator pré-natal.
	
	Contaminação por sarampo é uma causa pré-natal.
	
	Poliomielite é uma causa pós-natal.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201402505035)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Identifique as principais causas pós-natais da paralisia cerebral.
		
	 
	Traumatismos cranianos na vida adulta, com lesões cerebrais graves.
	 
	Acidentes graves com traumatismos cranianos, febre alta por períodos prolongados, notadamente nos períodos iniciais da vida quando o cérebro ainda está em desenvolvimento.
	
	Processo degenerativo observado na terceira idade.
	
	Uma enfermidade da mãe e as lesões no desenvolvimento são consideradas fatores importantes na etiologia da paralisia cerebral. Ocorrem infecções no cérebro fetal a partir da doença da mãe; destacam-se como causas: meningite, encefalite e sarampo.
	
	Lesões durante o parto respondem por 30 a 40% de casos graves de deficiência mental. A prematuridade apresenta-se também como um fator de risco pois a mãe ainda não está pronta para o parto e é provável que a pressão sobre o bebê seja aumentada durante o parto.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201403269642)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	A eclampsia é uma síndrome que leva a grandes repercussões maternais e fetais. A atenção neste caso é uma atenção peri-natal PORQUE a necessidade de um parto prematuro traz o risco de restrição do crescimento fetal aliada á síndrome de desconforto respiratório e baixo peso do bebê no nascimento. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403100672)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Deficiência é toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou função (do corpo, de um membro, órgão ou tecido) por qualquer que seja a causa. Por meio desse conceito, assinate a alternativa INCORRETA:
		
	 
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser congênitas ou adquiridas.
	
	As deficiências auditivas e visuais são consideradas deficiências sensoriais.
	 
	Toda deficiência é estática e determinada por uma única causa, o que gera incapacidade e desvantagem.
	
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser temporárias ou permanentes.
	
	Lesão medular, lesão cerebral, lesão do nervo óptico e atrofia dos membros são exemplos de deficiência.
	1a Questão (Ref.: 201402988828)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Promover ações de prevenção da deficiência é um recurso que pode evitar seu aparecimento. Há vários níveis de atenção que devem ser observados pelo profissional. Dentre eles o da atenção primária. Analise as afirmações abaixo no que se refere à atenção primária. 
I-Ações para implementar medidas da gestação ao parto
II- Ações que minimizem o problema apresentado
III- Ações de reabilitação e busca de melhorias
IV- Ações para minimizar o aparecimento da deficiência
V- Ações para aumentar o conhecimento sobre a genética
É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	I,II,III,IV,V
	
	I, II,V
	
	II,III,IV,V
	 
	I,II,III,IV
	 
	I
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403004864)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	O DSMIV-TR acrescentou categorias importantes a partir de pesquisas sobre déficits de inteligência que incluía o uso de testes diversos. O objetivo desses novos critérios psiquiátricos é:
		
	
	Avançar as pesquisas marcando a deficiência como algo irrevogável.
	
	Diferenciar saúde e patologia.
	 
	Relativizar a exigência de parâmetros métricos da ciência para o diagnóstico adequado de déficits.
	
	Fazer avançar a pesquisa no campo determinando o que é normalidade.
	
	Sustentar a manutenção de preconceitos.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201402988834)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Pessoas com altas habilidades devem ser diagnosticadas precocemente para facilitar sua inclusão e propiciar a integração destas pessoas. Há várias áreas em que uma pessoa com altas habilidades pode se destacar. Analise as afirmações abaixo e assinale a resposta correta no que diz respeito à habilidade ao nível acadêmico.
I- Capacidade de liderança
II- Capacidade de atenção
III- Capacidade de concentração
IV- Capacidade de memória
V- Capacidade para atividades psicomotoras
É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	II,III.IV,V,
	
	I, II,V,
	 
	I,II,III,IV
	
	I,II.
	
	I,II,III4a Questão (Ref.: 201402943422)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte forma:
		
	
	Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível.
	 
	Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes.
	
	Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida.
	
	Atuar junto aos cuidados do recém nascido.
	
	Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201402988803)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial
porque pode se apresentar de diversas formas.
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402988816)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (2)
	
	A pessoas portadoras de Síndrome de Down têm grande potencial de desenvolvimento e a inclusão é uma forma de ajudar estas pessoas a superarem suas limitações. Analise as afirmações abaixo no que diz respeito as características da Síndrome de Down:
I- Combinação de diferenças na estrutura corporal
II- Dificuldade com as habilidades cognitivas
III- Dificuldades no desenvolvimento físico
IV- Habilidades cognitivas abaixo da média
V- Convulsões e distúrbios do sono.
É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I,II,III,IV
	
	II,III,IV,V
	
	I,II,III,IV,V
	 
	I,II
	
	I, II,V
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402582420)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Para a prevenção do atraso mental, postula-se segundo Alfredo Fierro apud Coll, Marchesi e Palacios a prevenção primária, secundária e terciária. A prevenção primária refere-se à:
		
	
	ações que minimizem os problemas apresentados.
	
	reabilitação e a busca de melhorias.
	 
	implantação de medidas da gestação ao parto.
	
	a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito.
	
	o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada população.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201402934429)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	"São considerados de risco todos os bebês susceptíveis a qualquer desvio de desenvolvimento decorrente de determinantes genéticos e fatores de risco pré, peri e pós-natais. Entretanto, não são apenas os fatores somáticos que determinam o risco, mas, também, os fatores ambientais nos períodos de desenvolvimento da criança,que podem provocar déficits nos aspectos motores, sensoriais, mentais e emocionais." (PEREZ-RAMOS & PEREZ-RAMOS, 1992; PEDROMÔNICO, 2003). As causas que levam uma criança a ter deficiência são multideterminados porque o conhecimento e a identificação de fatores de proteção são de grande importância na implementação de medidas preventivas dentro da área de intervenção precoce com bebê de risco. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	1a Questão (Ref.: 201403004867)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo.
		
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas.
	 
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo do dia.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha.
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a criança nas aulas.
	 
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará imensamente o desenvolvimento da criança.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201403004860)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	É comum ouvirmos pais se mostrando orgulhosos quando um filho pequeno é promovido à alguma etapa posterior na escola por ter apresentado um desempenho considerado acima da turma prévia. O que a psicologia pensa a respeito das Altas Habilidades?
		
	 
	Altas habilidades devem ser valorizadas e estimuladas para um bom desenvolvimento da criança. Portanto a promoção de série é uma opção adequada.
	 
	A criança com Altas Habilidades é considerada como sujeito com necessidades especiais.
	
	A promoção é recomendada para que a criança mantenha seu interesse no conteúdo escolar.
	
	A criança pode ser promovida mas caso apresente algum tipo de problema adaptativo deverá ser encaminhada para um psicólogo infantil.
	
	O psicólogo de crianças com Altas Habilidades precisam apoiar a criança no novo grupo escolar para que essa se adapte rapidamente.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403004871)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Assinale abaixo os item que correspondem à prevenção secundária do atraso mental:
		
	 
	Ações de saúde para prevenir problemas congênitos.
	
	Ações de saúde que previnam problemas congênitos e genéticos.
	
	Ações de saúde que previnam problemas genéticos.
	 
	Ações de saúde que minimizem problemas apresentados.
	
	Ações de saúde que atuem durante a gestação.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201403004861)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Preconceito pode ser compreendido como:
		
	 
	Ideia sustentada apenas pelo senso comum e que naturaliza a exclusão.
	
	Conceito utilizado de modo consciente e que precisam ser eliminados por leis.
	 
	Conceito arraigado cuja origem são representações sociais naturalizadas numa cultura.
	
	Ideia que se atualiza permanentemente sustentando o processo de exclusão.
	
	Ideias irracionais e que podem ser facilmente eliminadas pela legislação.
	
	 Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201402582424)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	A Associação Americana de Deficiência Mental em 1973 começa a pontuar a questão da deficiência intelectual. Em 1992 Junto com o DSM IV ( Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) conceitua-sea deficiência mental como:
		
	 
	a ausência de uma determinada habilidade no repertório cognitivo do sujeito.
	
	a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito.
	 
	uma redução intelectual inferior a média.
	
	o excesso de informações cognitivas geradas por um pensamento acelerado
	
	o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada população.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402582429)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Em 1981 é declarado o ano internacional da pessoa com deficiência pela ONU (Organização das Nações Unidas), esta declaração resulta, no ano de 1982, em um importante programa denominado:
		
	 
	programa mundial de ação para pessoas com deficiência.
	
	programa nacional de prevenção de desvios intelectuais.
	 
	programa intensivo de desenvolvimento de altas habilidades.
	
	programa mundial de desenvolvimento pessoal.
	
	programa internacional de cooperação interpaíses.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403004864)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	O DSMIV-TR acrescentou categorias importantes a partir de pesquisas sobre déficits de inteligência que incluía o uso de testes diversos. O objetivo desses novos critérios psiquiátricos é:
		
	 
	Sustentar a manutenção de preconceitos.
	 
	Relativizar a exigência de parâmetros métricos da ciência para o diagnóstico adequado de déficits.
	
	Avançar as pesquisas marcando a deficiência como algo irrevogável.
	
	Diferenciar saúde e patologia.
	
	Fazer avançar a pesquisa no campo determinando o que é normalidade.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402988834)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1 de 2)
	
	Pessoas com altas habilidades devem ser diagnosticadas precocemente para facilitar sua inclusão e propiciar a integração destas pessoas. Há várias áreas em que uma pessoa com altas habilidades pode se destacar. Analise as afirmações abaixo e assinale a resposta correta no que diz respeito à habilidade ao nível acadêmico.
I- Capacidade de liderança
II- Capacidade de atenção
III- Capacidade de concentração
IV- Capacidade de memória
V- Capacidade para atividades psicomotoras
É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	I, II,V,
	 
	I,II,III
	
	I,II.
	
	II,III.IV,V,
	 
	I,II,III,IV
	1a Questão (Ref.: 201402582432)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Dentre as possíveis causas dos problemas de audição podemos enumerar:
		
	
	déficit de atenção, depressão, herança genética.
	
	problemas sociais, doenças contagiosas, doenças mentais.
	 
	herança genética, doenças infectocontagiosas, doenças infantis.
	
	doenças infantis, transtornos de ansiedade, transtornos de humor.
	
	transtornos de humor, doenças infantis, problemas sociais.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402582434)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Com relação à vida social do surdo podemos afirmar que:
		
	
	as pessoas com deficiência auditivas não possuem vida social.
	 
	é essencialmente a mesma do que gozam de boa audição.
	 
	o isolamento social que é necessariamente infligido ao surdo acaba inexoravelmente levando a quadros de transtornos do humor.
	
	é humanamente impossível uma adequada socialização quando se apresenta uma deficiência auditiva severa.
	
	o aumento do contato social que o indivíduo com deficiência auditiva apresenta com frequência leva ao desenvolvimento de quadros de stress.
	
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	 Gabarito Comentado
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	 3a Questão (Ref.: 201402582431)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
		
	 
	impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
	
	perda de contato com o emissor da mensagem.
	 
	grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
	
	dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
	
	dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201402600276)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201402934420)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se adaptar ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a proposta de inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular, independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que envolve a língua de sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o desenvolvimento rico e pleno de linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403004857)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O orgão de corti é interno à cóclea e ali existem os receptores ciliares responsáveis pela transdução e envio do estímulo ao nervo auditivo. Danos na cóclea sejam congênitos, genéticos ou acidentais podem provocar a surdez. O líquido intra-coclear responsável pela transmissão do estímulo sonoro até as células ciliares se chama:
		
	
	retículo endoplasmático
	 
	endolinfa
	
	líquido raquidiano
	
	liquour
	
	soro
	
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	 7a Questão (Ref.: 201403004859)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula de modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em alto relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar que:
		
	 
	Braille é a língua dos cegos.
	
	Braille é um idioma, possuindo gramática.O método Braille é um recurso técnico e não um idioma.
	
	O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada.
	
	O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se de algo particular.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201403004858)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A surdez pode ser impeditivo para a comunicação entre os sujeitos pois a maior parte de nossa população ainda é iletrado na chamada língua dos sinais. Desse modo, o sujeito surdo encontrará dificuldades nos diversos setores sociais onde precisará conviver com ouvintes não alfabetizados em seu idioma. A sigla dessa língua oficial em nosso país é:
		
	 
	Libras
	
	Linguagem gestual
	
	Linguagem não verbal
	 
	Braile
	
	Língua dos sinais
	Segundo o CID 10 o Autismo é considerado:
		
	 
	Transtorno Invasivo ou Global do desenvolvimento.
	 
	Transtorno de flexibilidade cérea
	
	Transtorno do comportamento motor
	
	Transtorno de mutismo
	
	Transtorno de linguagem
	
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	 2a Questão (Ref.: 201402505060)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas.
		
	
	Síndrome de Asperger
	 
	Autismo
	
	Transtorno da linguagem expressa.
	
	Transtorno desintegrador da infância
	 
	Síndrome de Rett
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403269673)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Os comportamentos motores estereotipados surgem muitas vezes em bebes e são bem evidentes em crianças muito pequenas com movimentos repetitivos com grandes prejuízos na área cognitiva e social e há também formas de autismo nas quais os sujeitos têm desempenhos bastante significativos e desenvolvem habilidades e aprendizado muito diferenciado PORQUE os transtornos do desenvolvimento se apresentam com um amplo espectro de diferentes graus de autismo. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403107988)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O autismo típico começa antes dos três anos de idade e pode ser diagnosticado através de características típicas como: I- Dificuldade de reconhecer as emoções das outras pessoas. II- Dificuldade incontornável de lidar socialmente com as outras pessoas. III- Fala estereotipada, com um fenômeno denominado ecolalia. IV- Comportamentos motores extremamente repetitivos e estereotipados. V- Desempenho intelectual muito desenvolvido. É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I, II,V.
	
	I,II.
	
	I,II,III,IV,V.
	
	I,II,III,V.
	 
	I, II,III,IV.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402582478)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em 2009, emenda constitucional sobre a lei da deficiência agrega em seu artigo 1º que:
		
	
	Deficientes são aqueles impedidos de realizar pequenos cálculos
	
	Deficientes são aqueles impedidos de falar apenas com sinais
	 
	Deficientes são aqueles com impeditivos a longo prazo de natureza física, intelectual, sensorial e mental
	 
	Deficientes são aqueles que se locomovem normalmente, falam e ouvem
	
	Deficientes são aqueles impedidos de se locomover normalmente
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403254666)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Assinale a opção correta a respeito do quadro Autista.
		
	 
	Autismo é um sintoma onde o sujeito apresenta dificuldades de níveis diversos na produção do contato com o outro, ou seja, há uma impossibilidade de estabelecimento de laços sociais satisfatórios.
	
	O Autismo é uma síndrome que pode surgir em qualquer idade e portanto uma pessoa pode ter se desenvolvido normalmente e apresentar o quadro apenas na vida adulta.
	
	Uma vez diagnosticado precocemente, a criança autista precisará de cuidados especiais ainda no período peri-natal para a diminuição dos agravos do quadro.
	
	No Autismo o sujeito apresenta um isolamento afetivo e precisa de apoio para que possa se desenvolver e se relacionar normalmente. Um dos sintomas importantes é o esfregar constante das mãos.
	
	O Autismo é um quadro que pode ser diagnosticado ainda na vida intra-uterina propiciando a intervenção precoce e a diminuição dos danos.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403254648)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Recentemente esta sendo realizado o processo de vinculação entre um vetor , o aedes egipt , e a microcefalia. Se tem investido na divulgação dessas informações e a sociedade tem se mostrado alarmada já que embora essa doença viral seja velha conhecida, esse efeito da Zica ainda é bastante recente. Assinale abaixo o que é necessário para que esse tipo de etiologia promova a microcefalia.
		
	
	Quando o bebê é exposto à àgua contaminada com o vírus Zica.
	 
	Quando o bebê é picado pelo vetor contaminante.
	
	Quando a gestante não faz uso das vacinas indicadas nos períodos pré gestacional e pré-natal.
	 
	Quando a gestante é infectada através da picada.
	
	Quando a gestante entra em contato com fluidos corporais de outra pessoa contaminada.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402934397)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	"Quando criança pequena era afetuoso e brincalhão. Aos seis meses sentava-se e engatinhava, aos 10 começou a andar e aos 13 meses já podia contar. Um dia aos 18 meses sua mãe o encontrou sentado na cozinha brincando com as panelas de forma estereotipada (repetindo sempre os mesmos movimentos) e de tal forma concentrado que não respondeu às solicitações da mãe. Desse dia em diante a mãe se recorda que foi como se ele tivesse se transformado. Parou de relacionar-se com os outros. Frequentemente corre ziguezagueando em volta de casa. Tornou-se fixado por lâmpadas elétricas, corre em volta de casa apagando e acendendo as luzes e se alguém tenta interrompê-lo ele torna-se agitado batendo e mordendo quem estiver pela frente. A psicóloga que atendeu Henrique diagnosticou que a criança é portadora de um transtorno global do desenvolvimento porque apresenta os sintomas de comportamento estereotipado, ausência de qualquer tipo de contato interpessoal e dificuldade de lidar com mudanças. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	1a Questão (Ref.: 201403269700)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Nos casos do tratamento do autismo, as intervenções do psicólogo podem mesmo ser iniciadas a partir de sinais de riscos como gestos repetitivose ausência de interações sociais com o meio ambiente PORQUE este trabalho precoce visa obter melhores resultados clínicos Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	 
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402582483)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Uma característica importante da síndrome de Rett é:
		
	 
	Fala consistente
	
	Redução de marcha
	 
	Movimento de lavagem de mãos
	
	Movimentos lentos
	
	Comportamento controlado
	
	 Gabarito Comentado
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403254671)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Os primeiros sintomas do transtorno autista podem ser observados:
		
	 
	Já na vida intra-uterina.
	
	De 12 a 18 anos de vida.
	
	De 7-9 anos de vida.
	
	De 4-12 anos de vida.
	 
	Durante os três primeiros anos de vida.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403269686)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A Síndrome de Asperger é um dos espectros do Transtorno Geral do Desenvolvimento. Como há diferentes graus de autismo a síndrome de Asperger difere de outros transtornos do desenvolvimento. Os sintomas começam usualmente antes dos dois anos. Considerando o diagnóstico da Síndrome de Asperger é correto afirmar que: I-A pessoa que apresenta a SA tem capacidade normal de inteligência. II- A pessoa que apresenta a SA habilidades especiais em áreas restritas III- A pessoa que apresenta a SA apresenta um pensamento lógico e concreto. IV- A pessoa que apresenta a SA tem dificuldade com os comportamentos sociais V- A pessoa que apresenta a SA apresenta um uso da linguagem pouco comum É correto apenas afirmar que:
		
	 
	I,II,III,IV,V
	
	I, II,V, III
	
	I,II,III,V
	
	II, III, IV,V,
	 
	I,II,IV, V
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402582472)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em que época podemos caracterizar o nascimento do transtorno global do desenvolvimento?
		
	 
	Em fase tardia
	 
	Em tenra idade
	
	Em fase da adolescência
	
	Em idade superior a juventude
	
	Em idade avançada
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403107989)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Os transtornos globais do desenvolvimento incluem um grupo de condições caracterizadas por dificuldades com a adaptação. A Síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista e se caracteriza por: I- Não perturbação nem na aquisição nem no desenvolvimento da linguagem II-Preservação generalizada da inteligência sem prejuízo da cognição III- As dificuldades sociais aparecem em fases mais tardias da interação social IV- São considerados autistas de alto funcionamento V- Têm um atraso mental em fases precoces do desenvolvimento É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	I,III,IV,V.
	
	I, II,V
	
	II,III,IV,V .
	
	I,II.
	 
	I,II,III,IV.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402583510)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Kaplan e Sadock descrevem o transtorno global do desenvolvimento como:
		
	 
	Dificuldade nas interações sociais recíprocas e desenvolvimento anormal da linguagem e repertório comportamental restritivo.
	
	Desenvolvimento anormal com apego e interação com as relações afetivas.
	
	Desenvolvimento normal, caracterizado por demência.
	
	Movimentos estereotipados e linguagem e afeto preservados.
	
	Desenvolvimento normal até a fase de latência e após comportamentos repetitivos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402583515)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Nos séculos XVIII e XIX muitos diagnósticos de autismo foram realizados de forma errônea. Entre os mais frequentes tínhamos:
		
	 
	Paralisia e psicoses
	
	Psicoses e síndrome de Down
	 
	Paralisia cerebral e deficiência auditiva
	
	Síndrome de Down e paralisia
	
	Síndrome de down e de West
	1a Questão (Ref.: 201402583403)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quando o profissional resgata as habilidades do paciente, promove o conhecimento das atividades de vida diária e trabalha a coordenação motora, estamos nos referindo a:
		
	 
	Educador físico
	
	Fonoaudiologia
	
	Psicologia
	 
	terapeuta ocupacional
	
	Ortóptica
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403100674)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	É importante ressaltar que a profissão do/a Psicólogo/a apresenta muitos desafios profissionais e pessoais frente às Pessoas com Necessidades Especiais. Na prática dos atendimentos às Pessoas com Necessidades Especiais, o/a Psicólogo/a tem como função possibilitar mudanças na qualidade de vida de seus clientes PORQUE a potencialidade da Psicologia está em reconhecer o sujeito em sua história de superação e estimular a autonomia e a expressão dos desejos das pessoas com necessidades especiais.
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402583912)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Diminuir ou eliminar os distúrbios de desenvolvimento nas áreas cognitivas, visual, auditiva ou motora.Essa afirmação diz respeito a atuação do psicólogo em qual(is) nível(is) de atenção:
		
	 
	Primário e terciário
	 
	Terciário
	
	Primário e secundário
	
	Primário
	
	Secundário
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402613137)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia atentamente os ítens abaixo e assinale a alternativa correta a respeito do atendimento multidisciplinar para pessoas com necessidades especiais:
		
	 
	Cabe ao psicólogo consultar outros profissionais e intermediar o contato do paciente a fim de preservar a relação terapêutica.
	
	O psicólogo deverá aguardar o surgimento de uma demanda no paciente para solicitar a inclusão de uma equipe multidisciplinar.
	
	muitas vezes, o psicólogo pode dar conta do atendimento sem a participação de outros profissionais
	
	Atualmente em nosso país a multidisciplinaridade neste setor se restringe ao setor privado.
	 
	Cabe ao psicólogo a proposta inicial de atendimento multidisciplinar.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402600440)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O atendimento da pessoa com necessidades especiais é realizado por vários profissionais por isto os discursos destes profissionais precisam ser integrados visando a saúde global destas pessoas. A interdisciplinaridade é a abordagem que permite:
		
	
	Uma visão do sujeito em cada especialidade
	 
	Uma visão do sujeito a partir de sua deficiência
	
	Uma visão do sujeito que realiza a síntese das especialidadesUma visão holística do sujeito em sua totalidade
	
	Uma visão do sujeito de forma objetiva .
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403113254)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Nenhum tipo de intervenção será possível antes de ser realizada uma avaliação criteriosa. O psicodiagnóstico é atribuição legal do profissional psicólogo e é uma ferramenta que norteará o tipo de procedimento que melhor atenderá à saúde do paciente. Em quais situações o paciente precisará ser avaliado por uma equipe multidisciplinar de acordo com a metodologia atual de saúde vigente em nosso país?
		
	
	essa regra se aplica apenas a pacientes com quadros neurológicos.
	
	sempre que o psicólogo verificar a necessidade.
	 
	sempre que houver etiologia múltipla.
	
	se houver indicação do clínico que o atendeu e encaminhou.
	 
	em todos os casos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402986132)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	No trabalho interdisciplinar a integração de várias disciplinas que visam trabalhar com a saúde da pessoa com deficiência é uma das funções do psicólogo
porque seu trabalho visa não só as questões existenciais e humanas dos deficientes, mas também o sofrimento psíquico advindo das questões referentes á sua própria deficiência.
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta:
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403004876)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A respeito do trabalho multidisciplinar em saúde, é correto afirmar que fazem parte diversos profissionais, exceto:
		
	 
	Pedagogo.
	
	Assistente social .
	
	Ortodontista.
	
	Enfermeiro.
	 
	Advogado.
	1a Questão (Ref.: 201402583394)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A PCD é um indivíduo a ser trabalhado por diversos profissionais. Quando se há colaboração entre as diversas categorias, de forma integrada por uma equipe falamos:
		
	
	transdisciplinaridade
	 
	Interdisciplinaridade
	 
	Transitoriedade
	
	Hermenêutica
	
	multidisciplinaridade
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402583392)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quando analisamos individualmente a PCD e realizamos um parecer específico dentro de cada categoria envolvida falamos de:
		
	 
	multidisciplinaridade
	
	Transitoriedade
	
	Hermenêutica
	
	Interdisciplinaridade
	
	transdisciplinaridade
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403004875)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O sujeito com necessidades especiais precisa de uma equipe multidisciplinar para ter a atenção em saúde e é certo que todos devem contribuir com seu conhecimento técnico especializado. Esse tipo de trabalho está em acordo com:
		
	 
	O modelo interacionista.
	
	O modelo integral.
	 
	O modelo biopsicossocial.
	
	O modelo hospitalocentrico.
	
	O modelo de autônomia em saúde mental.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403107992)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A interdisciplinaridade é uma forma de termos uma visão integral e holística do cliente PORQUE tem como objetivo a integração entre os saberes. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402583389)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O estudo e a atuação frente a PCD por várias disciplinas , sem ligação entre as mesmas trata-se:
		
	 
	Hermenêutica
	
	Interdisciplinaridade
	
	transdisciplinaridade
	
	Transitoriedade
	 
	multidisciplinaridade
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402986115)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A pessoa com deficiência é uma pessoa integral e as intervenções para ampliar sua qualidade de vida devem perceber o sujeito em sua totalidade. A interdisciplinaridade é uma proposta de abordagem das pessoas com necessidades especiais que reúne vários saberes
porque a compreensão e o atendimento das pessoas especiais demanda um visão da pessoa em sua integralidade e singularidade.
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta:
		
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402583912)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Diminuir ou eliminar os distúrbios de desenvolvimento nas áreas cognitivas, visual, auditiva ou motora.Essa afirmação diz respeito a atuação do psicólogo em qual(is) nível(is) de atenção:
		
	
	Primário
	
	Primário e secundário
	 
	Terciário
	
	Secundário
	 
	Primário e terciário
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402613137)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia atentamente os ítens abaixo e assinale a alternativa correta a respeito do atendimento multidisciplinar para pessoas com necessidades especiais:
		
	 
	Cabe ao psicólogo a proposta inicial de atendimento multidisciplinar.
	 
	Cabe ao psicólogo consultar outros profissionais e intermediar o contato do paciente a fim de preservar a relação terapêutica.
	
	O psicólogo deverá aguardar o surgimento de uma demanda no paciente para solicitar a inclusão de uma equipe multidisciplinar.
	
	muitas vezes, o psicólogo pode dar conta do atendimento sem a participação de outros profissionais
	
	Atualmente em nosso país a multidisciplinaridade neste setor se restringe ao setor privado.
	1a Questão (Ref.: 201403004879)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	As cotas para sujeitos com necessidades especiais foi regulamentada pela Lei 8.213 de 24/07/1991. A partir de então as empresas precisam assumir sua responsabilidade para o desenvolvimento social. Os itens abaixo apontam ganhos decorrentes desse processo inclusivo, EXCETO:
		
	 
	Fornecer direitos e deveres iguais para os sujeitos com necessidades especiais.
	
	Ampliar as possibilidade do sujeito com necessidades especiais apresentar habilidades produtivas.
	
	Tornar a presença do sujeito com necessidades especiais algo comum para a sociedade.
	
	Dar visibilidade ao sujeitocom necessidades especiais como cidadão produtivo.
	
	Reduzir o preconceito por conta da visibilidade dos sujeitos com necessidades especiais nos espaços comuns.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402583440)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O Binômio deficiência e sociedade encontram ao longo dos anos muitas dificuldades nesta relação:
		
	 
	Desde os tempos remotos a sociedade inclui o deficiente
	
	Desde os tempos remotos a sociedade cria estratégias de atenção ao deficiente
	
	Desde os tempos remotos a sociedade acolhe cuida o deficiente
	 
	Desde os tempos remotos a sociedade exclui o deficiente
	
	Desde os tempos remotos a sociedade acolhe o deficiente
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402583762)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A deficiência de um filho coloca os pais frente a uma série de emoções, pois frustra as expectativas parentais.
		
	 
	A família apesar de não entender a dinâmica, finge que as relações estão normais
	
	A família cria associações de pais
	
	Toda família adquire maturidade
	 
	A família busca entender a dinâmica visto que as consequências interferem na vida, na posição social e relacionamentos
	
	Toda família rejeita a criança mas não assume
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402583445)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Antes de tudo o psicólogo que trabalha com PCD deve acreditar:
		
	
	Nas impossibilidades de reabilitação psicomotora
	 
	Nas possibilidades de mudança da PCD
	
	Nas limitadas possibilidades de mudança
	
	Nas impossibilidades de mudança da PCD
	
	Nas limitadas ações do psicólogo
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403004877)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O psicólogo possui importantes funções no apoio ao sujeito com necessidades especiais e em seguida estão listadas algumas dessas atribuições. Assinale a alternativa correta:
		
	
	O psicólogo deve restringir-se ao sujeito com necessidades especiais e não poderá ter contato com os familiares já que esse é atributo do assistente social especializado.
	
	Caso o psicólogo atenda a família, ficará impedido eticamente de fazer qualquer intervenção junto ao sujeito com necessidades especiais.
	 
	É papel do psicólogo acolher e orientar a família da pessoa com necessidades especiais e orientá-los.
	
	O sujeito com necessidades especiais precisa agir sempre de modo autônomo em todos os sentidos e o psicólogo precisa auxiliá-lo a deixar qualquer dependência familiar que ainda possua.
	 
	A família precisa ser orientada pelo psicólogo à aceitar sua responsabilidade no quadro da pessoa com necessidades especiais. Os familiares devem ser fortes sempre e buscar esclarecimento quanto à patologia em questão.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402583760)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O diagnóstico de uma criança com deficiência é visto como momento de crise e luto:
		
	 
	Leva a crises elevando a auto estima
	
	Ocorre um equilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis
	
	Leva a crises de identidade da mãe
	 
	Ocorre um desequilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis
	
	Ocorre um ajustamento criativo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402583429)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O início de mudanças para o deficiente segundo Emílio Figueira é um princípio que se inicia:
		
	 
	Quando se enfrenta a deficiência, aceita-a e se destitui de uma auto piedade
	
	Quando aceita ¿se a deficiência e os benefícios que ela traz
	
	Quando se entra em conflito e questiona toda a situação excludente
	
	Quando se aceita, porém não enfrenta a deficiência
	 
	Quando se enfrenta a deficiência e se auto culpabiliza
	
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	 8a Questão (Ref.: 201402583751)
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	A família constitui a unidade básica de saúde ou doença:
		
	 
	O bebê sonhado contém impressões e desejos dos pais
	
	O bebê se constitui em PCD quando não desejado
	 
	O bebê se constitui de uma massa disforme
	
	O bebê nada carrega dos seus pais
	
	O bebê não desejado culmina com a PCD
	1a Questão (Ref.: 201403107995)
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	O psicólogo é um mediador do vínculo entre paciente e seu meio ambiente social, educativo e emocional PORQUE valoriza as potencialidades de desenvolvimento e de superação dos limites que são inerentes a todos os seres humanos, sem exceção. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	 
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
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	 2a Questão (Ref.: 201402583436)
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	A pessoa com deficiência necessita ser atendida de forma total. Cabe ao psicólogo atuar:
		
	
	Com o deficiente e educando a sociedade
	 
	Com o deficiente, a família e a sociedade
	
	Apenas com a família
	
	Apenas com o deficiente
	 
	Com a família de forma a orientar o paciente e com a equipe técnica
	
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	 3a Questão (Ref.: 201403004878)
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	A família é ponto de apoio para qualquer humano e isso não seria diferente para o sujeito com necessidades especiais. A respeito da família, o psicólogo entende que:
		
	 
	Precisa de apoio, pois enfrenta desde sempre a condição do sujeito com necessidades especiais e não sabe necessariamente como lidar com os desafios.
	
	Precisa de apoio biopsicossocial e cabe ao psicólogo cuidar para que eles tenham o suporte necessário em todas os setores.
	
	Precisa de apoio, e devem buscá-lo uns nos outros já que o foco são as necessidades do sujeito especial.
	
	Precisa de apoio e o psicólogo precisa orientá-los no sentido de promover a autonomia do sujeito com necessidades especiais reprimindo diretamente toda forma de auto-piedade por parte deles.
	 
	Precisa de apoio, mas o foco de atenção total deverá ser o sujeito com necessidades especiais e os familiares precisam ser esclarecidos que não são prioridade.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201402583751)
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	A família constitui a unidade básica de saúde ou doença:
		
	
	O bebê não desejado culmina com a PCD
	
	O bebê se constitui de uma massa disforme
	 
	O bebê sonhado contém impressões e desejos dos pais
	 
	O bebê se constitui em PCD quando não desejado
	
	O bebê nada carrega dos seus pais
	
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	 5a Questão (Ref.: 201402583445)
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	Antes de tudo o psicólogo que trabalha com PCD deve acreditar:
		
	
	Nas impossibilidades de mudança da PCD
	 
	Nas limitadas possibilidades de mudança
	
	Nas limitadas ações do psicólogo
	
	Nas impossibilidades de reabilitação psicomotora
	 
	Nas