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Pergunta 1 O professor consegue articular teoria e prática para garantir a aprendizagem. Podemos afirmar que para ele: a. A aula ocorre como espaço dialógico entre docente e discentes. b. A aprendizagem é organizada de forma competitiva c. O professor, por meio da exposição de conteúdos, visa a atingir objetivos. d. Para esse professor, a didática seria ensinar conteúdos já previamente definidos. e. Considera a criança como adulto. Pergunta 2 Sobre a pedagogia tradicional, podemos afirmar que: a. Assume o princípio norteador de valorização do indivíduo como ser livre, ativo e social. b. Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem. c. É centrada nas discussões dos temas sociais e políticos. d. É uma proposta de educação centrada no professor. e. Os educadores têm orientação marxista. Pergunta 3 Uma boa parte dos professores baseia sua prática no senso comum. Ao pensar no novo modelo de professor, podemos afirmar que ele deve: a. Centrar a educação no professor especialista. b. Transmitir o conteúdo. c. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. d. Garantir um ensino padronizado para todos. e. Considerar os erros como obstáculos para a aprendizagem. Pergunta 4 “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão” (Paulo Freire). Sobre a Pedagogia Libertadora, podemos afirmar que: a. Consiste em um método de transmissão e recepção de informações. b. A comunicação entre professor e aluno deve ser técnica. c. A exposição verbal, os exercícios e as repetições são valorizados. d. Valoriza o trabalho em grupo e o diálogo. e. Memorização é a base da aprendizagem.
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