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CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO

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07/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
 
GST1291_A10_201001026616_V1
 
 
Existem cinco categorias primordiais nos resultados da aprendizagem. Assinale a que não se adequa:
Ao avaliar os resultados de um módulo de treinamento, as organizações se utilizam de um ou mais
indicadores, EXCETO.
Considera-se eficaz o processo de Treinamento e Desenvolvimento quando:
CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE INSTRUTORES
 GST1291_A10_201001026616_V1
 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: RODRIGO DA SILVA FERREIRA Matrícula: 201001026616
Disciplina: GST1291 - CAP.DES.INSTRUTOR. Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na
sua AV e AVS.
 
1.
 habilidades motoras
estratégias cognitivas
 informação não verbal
atitudes
habilidades intelectuais
 Gabarito Comentado
2.
Aumento da produtividade.
Redução dos custos diretos ou indiretos.
Melhorias na qualidade do produto e/ou serviço.
 Mudança na Alta Administração, depois que o treinamento aconteceu.
Melhoria do clima organizacional.
 Gabarito Comentado
3.
Os clientes ficam satisfeitos com os produtos oferecidos.
Os treinandos e seus líderes ficam satisfeitos com o resultado obtido.
Os objetivos pedagógicos são atingidos e mantidos por algum tempo.
 
Conhecimentos e habilidades adquiridos são eficazmente utilizados no trabalho, melhorando, consequentemente, o
desempenho do profissional.
07/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Um fator indicativo de resultados de um módulo de treinamento é:
De acordo com KIRKPARTRICK (1975) há 4 (quatro) níveis de modelo de avaliação. Assinale a
alternativa correta
Judite está realizando um tipo de avaliação que verifica o grau de aceitação por parte dos treinandos
para com o programa proposto. Aponte o tipo de avaliação que Judite está realizando:
Qual é a maneira mais apropriada para verificarmos se o programa de T&D aplicado, transformou uma
determinada realidade.
Observe os tipos de avaliação de treinamentos descritas nas alternativas de resposta a seguir e, assinale
aquela que apresenta correção entre o nome como é classificada e o conceito que representa para a
aplicação prática baseado no que você estudou na aula 10.
O instrutor fica satisfeito com o treinamento que realizou.
 Gabarito Comentado
4.
inteligência emocional.
despesas com pessoal.
 aumento da produtividade.
horas do instrutor.
material didático.
 Gabarito Comentado
5.
de aprendizagem, de mudança de comportamento, de resultados, de eficácia
de satisfação, de reação, de aprendizagem e de eficácia
 de satisfação, de reação, de aprendizagem e de mudança de comportamento
de reação, de aprendizagem e de mudança de comportamento e de eficácia
 de reação/ satisfação, de aprendizagem, de mudança de comportamento e de resultados
6.
 Pela reação.
 Diagnóstica.
Geral.
Formativa.
Somativa.
7.
Verificando se todos os indicadores de qualidade não se alteraram.
Verificando se os indicadores de resultado ficaram iguais
 
Verificando se o conteúdo proposto está sendo desenvolvido no cotidiano e, causou mudanças positivas no
processo e no negócio, através do comportamento das pessoas
Verificando se o treinamento foi bem aceito pelos treinandos
 Verificando se as notas das provas foram positivas
 Gabarito Comentado
8.
SOMATIVA (Visa obter e acompanhar o desenvolvimento do processo de aprendizagem).
 O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão
PELA REAÇÃO (Verifica o grau de aceitação por parte dos treinandos para com o programa proposto).
07/11/2017 BDQ: Teste de Conhecimento
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 DIAGNÓSTICA (Seleciona treinandos com mesmo nível de conhecimentos, ou, classifica os treinandos segundo
suas habilidades, nível de interesse e conhecimento anterior sobre o assunto do treinamento)
FORMATIVA (Usada ao final do evento, classificando os treinandos de acordo com os níveis de aproveitamento).
 Gabarito Comentado
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 01/10/2017 21:09:24.

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