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* * APRENDIZAGEM Processo pelo qual modificações duradouras ocorrem no comportamento do sujeito como resultado de sua interação com o meio ambiente. Aprendizagem ocorre durante toda a vida. * * APRENDIZAGEM Aprendizagem não necessariamente leva ao crescimento pessoal ou social. Não aprendemos apenas comportamentos ou valores que nos tornam melhores, mais capazes ou felizes, mas, também o que é inútil ou prejudicial, como fumar, por exemplo. * * Aprendizagem por habituação A aprendizagem torna possível às gerações tirar proveito de experiências e descobertas anteriores, aprimorá-las e alcançar o progresso. Garante a adaptação do ser humano ao meio e o desenvolvimento e a sobrevivência da espécie. * * Aprendizagem por associação Todos os animais, em particular os humanos, adaptam-se aos seus ambientes por meio da aprendizagem, O processo de aprender associações entre eventos é chamado condicionamento. Por meio do condicionamento clássico aprendemos a antecipar eventos importantes, como a chegada de alimento ou de dor. * * Aprendizagem Por meio do condicionamento operante aprendemos a repetir atos que trazem recompensas ou que acarretam punições. Por meio da aprendizagem pela imitação aprendemos pela experiência e o exemplo de outros. * * Aprendizagem O salmão sabe instintivamente como e para onde nadar, o que comer e a se proteger dos predadores. Ao contrário do salmão, nós não nascemos com um plano genético para a vida. * * Aprendizagem Aprendemos muito pela experiência. Nossa aprendizagem nos proporciona mais flexibilidade. A dádiva mais importante da natureza para nós pode ser a adaptabilidade – nossa capacidade de aprender novos comportamentos que nos permitem enfrentar a mudança de circunstâncias. * * Aprendizagem O que foi aprendido pode ser mudado por uma nova aprendizagem – base da psicoterapia. A experiência é a chave para a aprendizagem: Aristóteles e os empiristas Locke e Hume sustentavam que aprendemos por associações, ou seja, ligamos eventos que ocorrem em sequência, nós os associamos. * * Aprendizagem Se você ver e cheirar o pão que acabou de ser assado, comer e achar gostoso, então, quando ver ou cheirar um pão fresco em outra ocasião, você vai esperar comer um pão gostoso. * * Aprendizagem Animais mais simples aprendem associações simples. Um caramujo marinho quando perturbado por um esguicho de água recolhe as guelras numa ação protetora. Se os esguichos continuarem a reação de recolhimento diminui – ocorre uma habituação. Mas se receber um choque elétrico após o esguicho, sua reação de proteção se torna mais intensa, porque associa o choque ao esguicho. * * Aprendizagem Animais mais complexos podem aprender associações mais complexas, especialmente as que tem consequências favoráveis. Ex.: focas em aquários repetem comportamentos como bater as nadadeiras e gritar o que leva as pessoas a lhes jogar sardinhas. * * Aprendizagem por associação Ao ligarem os dois eventos que ocorrem próximos, o caramujo-marinho e a foca exibem uma aprendizagem por associação. Os dois animais aprenderam algo importante para sua sobrevivência: associar o passado ao futuro imediato. Condicionamento é um processo de aprender associações. * * Condicionamento clássico Aprendemos que o clarão de um relâmpago avisa o estrondo de um trovão, então nos preparamos quando vemos o clarão. Dois eventos relacionados: Estímulo 1: raio Estímulo 2: trovão Resultado depois da repetição: Estímulo: vemos um raio Resposta: estremecemos esperando a trovoada. * * Condicionamento operante Aprendemos a associar uma reação e sua consequência. Aprendemos que apertar um botão de uma máquina de venda automática se relaciona à entrega de um refrigerante. Resposta: apertar o botão da máquina automática Consequência: beber o refrigerante. * * Aprendizagem O condicionamento não é a única forma de aprendizagem. Chipanzés aprendem alguns comportamentos por observação. Se um animal observa outro aprender a resolver um problema que vale uma recompensa em comida, o observador pode realizar o feito muito mais depressa. * * Aprendizagem Nós aprendemos e nos adaptamos aos nossos ambientes através do condicionamento e da observação. Ao observarmos os outros adquirimos novos comportamentos. E, por meio da linguagem, também aprendemos coisas que nunca experimentamos nem observamos. Os humanos são as criaturas mais capazes de mudar o comportamento por meio da aprendizagem. * * Aprendizagem A maioria das pessoas seria incapaz de indicar a ordem de músicas em seu cd predileto. Mas, ouvir o final de uma música promove (por associação) uma representação mental de expectativa da seguinte. Da mesma forma, ao ouvir o hino nacional, você associa o final de cada verso ao início do seguinte.
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