01 Aula Web Conferência Gestão da Mudança 8o módulo RH Prof. Marcus Vinicius

Prévia do material em texto

Gestão da Mudança 
Conceitos e Evolução nas 
Organizações Frente a 
Necessidade de Mudanças 
Apresentação 
Graduada em Administração e pós graduado em 
Estratégias de Recursos Humanos, Liderança e 
Marketing Estratégico, Mestre em Ciências da 
Administração, 30 anos de experiência em 
Recursos Humanos com foco no desenvolvimento 
de pessoas e sistemas integrados, Atual Gerente 
Administrativo em grupo de Empresas no segmento 
de Serviços, e 15 anos como Professor Universitário 
de Graduação e Pós Graduação nas áreas 
Administrativas 
Condução da Web 
Além do microfone utilize sempre a janela do chat para 
interação com o aluno. 
Objetivo da Aula 
 
O propósito desta aula é apresentar aos alunos conceitos de 
Mudanças, bem como criar um ambiente compartilhado de 
discussão sobre o que representam atualmente os processos 
de Mudanças nas Organizações. 
Base teórica da aula para estudo: 
Apostila – Gestão da Mudança e Bibliografias definidas 
Por que realizar Mudanças? 
 
Por que as pessoas reagem aos processos de Mudanças? 
 
Como as pessoas reagem aos processos de Mudanças? 
 
Mudanças organizacionais são necessárias ou fazem parte do 
chamado “modismo”? 
 
 
 
 
 
 
Questões à Refletir 
• Mudança é a transição de uma situação para outra diferente ou 
a passagem de um estado para outro diferente; 
 
• Mudança implica ruptura, transformação, perturbação, 
interrupção; 
 
• O mundo atual caracteriza-se por um ambiente dinâmico em 
constante mudança, que exige das organizações uma elevada 
capacidade de adaptação como condição básica de 
sobrevivência; 
Principais Conceitos de Mudanças 
 
 
 
 
 
 
Por que Realizar Mudanças 
Segundo Mandelli et al. (2003), toda organização tem 
ambição, no mínimo, pela sobrevivência em um mercado 
altamente competitivo, porém seus objetivos não se 
restringem à sobrevivência. 
Antigamente, as alterações eram eventuais e não tão comuns 
a esse meio. Já atualmente, as empresas que estão em 
ambientes competitivos precisam realizar movimentos de 
mudança como parte da sua dinâmica de administração. 
Proposto por Kurt Lewin (entre 1951 e 1965), no quadro das 
suas investigações em psicologia social, as quais descrevem o 
processo de mudança com suas três fases. 
Modelo Teórico para Mudança 
1 - Descongelamento: velhas ideias e práticas - são “derretidas”, 
abandonadas e “desaprendidas”; 
2 - Mudança: novas ideias e práticas são - aprendidas e 
exercitadas; 
3 - recongelamento: novas ideias e práticas - são incorporadas 
definitivamente ao comportamento. 
Desdobramentos do Modelo Teórico para 
Mudança 
1 – Descongelamento - Criação de motivação para mudança; 
Diminuição da força dos valores e dos comportamentos 
Vigentes; Resistência. 
2 - Mudança - Introdução de novos valores e comportamentos; 
Novas fontes de informação e reestruturação cognitiva; Falta de 
motivação. 
3 - Recongelamento - Estabilização das mudanças; Consolidação 
emocional e cognitiva; Tempo variável. 
Ênfase – Implicações – À Superar 
 
 
•Contextualização e Conceitos 
 
• Modelo de Kurt Lewin 
 
• Desdobramentos do Processo de 
Mudanças 
 
 
Revisão / Fechamento da Aula 
Prof. MsC. Marcus Vinicius Warlet 
Conteúdo elaborado por: 
Encerramento