PESQUISA EM PSICOLOGIA AV1

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1a Questão (Ref.: 201408599336)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema, ou indagação. Entretanto, a conceituação adequada de um problema de pesquisa não se constitui em uma tarefa fácil. É importante que o problema seja formulado na forma de uma pergunta, a que se deve esta característica especial da formulação dos problemas?
		
	
	A investigação científica tem na objetividade uma de suas características mais importantes, desta forma os fenômenos devem ser estudados como fatos, de forma objetiva a fim de se evitar percepções pessoais.
	
	A delimitação do problema guarda relação com os meios disponíveis para investigação. É importante que a pesquisa seja restringida a fim de poder ser executada.
	 
	Forma de formulação do problema que indica como o fenômeno é medido, ou seja, que envolve sua definição operacional.
	 
	Esta é a forma mais fácil e direta de formular um problema, além disso facilita sua identificação por parte de quem consulta o projeto ou o relatório da pesquisa.
	
	Ao formular um problema o pesquisador precisa certificar-se de que existe tecnologia adequada para sua solução. Quando não existe recomenda-se a construção de instrumentos capazes de proporcionar a investigação do problema.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408599413)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma pesquisa que vise responder questões fundamentais sobre a natureza do comportamento humano dedicando-se ao estudo de fenômenos tais como cogniçõa, emoção, aprendizagem etc, é caracterizada como sendo uma pesquisa:
		
	 
	Básica
	
	funcional
	
	Aplicada
	
	Institucional
	
	Universitária
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408599625)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Luís Paulo é gestor de uma empresa de cosméticos e resolveu investigar o clima organizacional em sua empresa e para isso contratou uma consultoria que aplicou um questionário em seus 30 funcionários, bem como realizou uma entrevista semi-estruturada com cada um deles. A partir da descrição do relato da pesquisa identifique qual tipo de pesquisa foi realizada na empresa do Luís Paulo
		
	
	Pesquisa documental
	
	Pesquisa participante
	
	Pesquisa correlacional
	
	Pesquisa experimental
	 
	Pesquisa de campo
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408599605)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As pesquisas precedem da elaboração do problema e das hipóteses, sendo que problema e hipóteses são respectivamente:
		
	
	estatísticas e afirmativas.
	
	matemáticas e psicológicas.
	
	comportamentais e estatísticas.
	
	afirmativas e interrogativas.
	 
	interrogativas e afirmativas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409047036)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque a alternativa correta sobre quais são as dimensões da pesquisa observacional:
		
	
	Experimental - Naturalista; Ambiental - Exploratória; Codificação - Não-codificação; Não-participante - Participante.
	 
	Testagem da teoria - Exploratória; Experimental - Naturalista; Estruturada - Não-estruturada; Não-participante - Participante.
	
	Testagem da teoria - Exploratória; Esquemática - Não-esquemática; Ativa - Inativa; Experimental - Naturalista.
	
	Ambiental - Exploratória; Codificação - Não-codificação; Naturalista - Observante; Esquemática - Não-esquemática.
	
	Laboratorial - não esquemática; Exploratória - Inativa; Não-codificada - Naturalista; Ativa - Não-participante.
		
	
	1a Questão (Ref.: 201408599450)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Enquanto técnica de pesquisa a observação pode assumir o formato de observação espontânea, que apresenta como principais características:
		
	 
	O pesquisador permanece alheio à comunidade, grupo ou situação que pretende estudar, observando os fatos que aí ocorrem.
	
	O pesquisador sabe quais os aspectos da comunidade, organização ou grupo são significativos para alcançar os objetivos pretendidos.
	
	Utilização de instrumentos estatísticos a fim de realizar a observação.
	
	Utilização de instrumentos paramétricos para realizar a observação.
	
	Participação real do pesquisador na vida da comunidade, organização ou grupo em que é realizada a pesquisa.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408599399)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Validade se refere à verdade e à representação correta da informação. As pesquisas podem ser descritas e avaliadas em termos de três tipos de validade, identifique abaixo aquela que se refere à VALIDADE APARENTE.
		
	
	Capacidade para retirar conclusões sobre relações de causa e efeito dos dados levantados, permitindo inferências fortes.
	
	Definição operacional da medida estudada.
	
	Adequação de uma definição operacional de uma variável. A definição de uma variável reflete o verdadeiro significado teórico da mesma?
	
	Relacionamento que uma medida mantém, de forma prevista, com outras variáveis.
	 
	Avaliação considerando a definição teórica de uma variável, se a medida parece, de fato, medir esta variável.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408599397)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Validade se refere à verdade e à representação correta da informação. As pesquisas podem ser descritas e avaliadas em termos de três tipos de validade, identifique abaixo aquela que se refere à VALIDADE EXTERNA.
		
	
	Adequação de uma definição operacional de uma variável. A definição de uma variável reflete o verdadeiro significado teórico da mesma?
	 
	Grau em que os resultados podem ser generalizados para outras populações ou situações.
	
	Aumento nos valores da variável independente em função dos procedimentos experimentais adotados.
	
	Capacidade para retirar conclusões sobre relações de causa e efeito dos dados levantados, permitindo inferências fortes.
	
	Aumento nos valores da variável dependente em função dos procedimentos não-experimentais adotados.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201409034769)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Um pesquisador que deseja realizar um trabalho fundamentado no método científico não deve apresentar o seguinte requisito:
		
	
	Capacidade de reflexão;
	 
	Displicência.
	
	Posição crítica.
	
	Criatividade;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408599347)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Nem todas as hipóteses são testáveis, por isso muitas das hipóteses elaboradas pelos pesquisadores são descartadas. Para que uma hipótese seja considerada logicamente válida é importante que ela seja conceitualmente clara, esta característica se refere à:
		
	 
	São preferíveis as hipóteses que especificam o que de fato se pretende verificar. Pode-se atédividir hipóteses amplas em sub-hipóteses mais precisas.
	
	Uma hipótese simples é sempre preferível a uma mais complexa, desde que tenha o mesmo poder explicativo.
	
	É necessário que haja técnicas adequadas para a coleta dos dados exigidos para o teste a ser realizado.
	 
	Os conceitos contidos na hipótese, particularmente os referentes a variáveis, precisam estar claramente definidos. Devendo-se preferir as definições operacionais.
	
	A hipótese deve envolver conceitos que possam ser verificados pela observação.