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Avaliando aprendizado da aula 01
	 1a Questão (Ref.: 201202983567)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	Em um e-mail para o chefe, João finalizou o seu texto com o seguinte encerramento:
 "Blz! Nós nos vemos, então, na reunião."
Ao analisarmos a sua produção, podemos dizer que João
		
	
	usou uma abreviação típica do Internetês, adequada ao contexto.
	
	apresentou muita seriedade em seu texto.
	
	mostrou-se preocupado com abreviações indevidas.
	 
	foi muito formal em todo o seu encerramento.
	 
	misturou usos dos registros formal e informal na língua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202982987)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	A  fala e  a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto:
		
	
	Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar.
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	
	Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar.
	 
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202982895)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, nem falamos como escrevemos." Aula 1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da língua.
		
	 
	Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai precisar marcar nova reunião..."
	
	Comentando uma foto na rede social: "Até que a gente ficou legal!!!!"
	
	Falando com seu gerente ao encontrá-lo, informalmente, no elevador: "A gente se vê no jogo de domingo? "
	
	Em uma conversa entre amigos: "A gente se vê amanhã. "
	
	Conversando com um amigo: "Será que a gente vai ser convidado para o churrasco? "
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202982633)
	 Fórum de Dúvidas (9)       Saiba  (6)
	
	Observe o parágrafo a seguir.
 
LINGUAGEM NÃO VERBAL é aquela que se utiliza de outros códigos que não as palavras. Esse tipo de linguagem pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, da música etc.
 
Com base no texto acima, assinale a única afirmativa que não deve ser classificada como linguagem não verbal.
 
 
		
	
	Gráficos.
 
	
	Um quadro de uma paisagem.
 
	
	Um cartaz com o desenho de um cigarro indicando que é proibido fumar!
 
	 
	A frase: "Por favor, poderia me passar o açúcar."
 
	
	Expressão facial.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202981835)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 9)       Saiba  (6 de 6)
	
	Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também.
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer o registro FORMAL da língua:
		
	
	"Esclarecemos que a chefia do Departamento de Modernização já topou e achou o pedido irado."
	 
	"A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
	
	"Solicitamos a Vossa Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados três computadores neste Departamento, pois tá difícil dar conta do trabalho sem recursos."
	
	"A gente deve mencionar, por fim, que a instalação desses computadores proporcionará racional distribuição de tarefas entre os colaboradores."
	
	"Quanto aos programas, seria maneiro se pudéssemos ter dois tipos: um processador de textos e outro gerenciador de banco de dados."
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202983110)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (6 de 0)
	
	A expressão linguística pode se realizar em duas modalidades: a escrita e a fala. Tanto na língua falada quanto na escrita, verificamos diferentes graus de formalidade. Podem existir textos muito formais na língua falada e textos completamente informais na língua escrita. Isso significa que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor, a pessoa com quem falamos ou a quem escrevemos. Isso é o que chamamos de variação linguística e ela corresponde a diferentes realizações de uma mesma língua.  
Traços de oralidade ou coloquialidade podem ser observados em todas as citações textuais constantes das alternativas abaixo, EXCETO em:
		
	 
	Nesse processo, uma das criações mais características do século foi a indústria da urgência.
	
	Parar é chatear-se, e lá vamos nós: a gastança do tempo, a gula de digeri-lo, o consumo compulsivo.
	
	Quem não consegue capota, está fora do ritmo, fora de seu tempo, e pronto, com isso chegamos ao telefone celular.
	
	Cara, se, tipo assim, seu filho escrever como fala, ele tá ferrado.
	
	De repente um monte de gente percebeu que tem pressa, não pode esperar, que é urgente chamar, é urgente ser chamado.
	
	
Avaliando aprendizado da aula 02
	 1a Questão (Ref.: 201202982682)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (2)
	
	Na nossa gramática estudamos que a regência é a relação de dependência que os vocábulos mantêm na frase. A regência verbal, por exemplo, é estabelecida pelos verbos diretamente (sem preposição) ou indiretamente (com preposição). Destacamos então o verbo ASSISTIR e um dos seus sentidos é estar presente, ou seja, presenciar algum fato ou evento.
Então assinale a opção em que o verbo ASSISTIR está com o referido sentido:
 
		
	
	É preciso assistir os necessitados.
	
	O médico assistiu o doente.
	
	Este é o único benefício que assiste aos desempregados do município.
	 
	Hoje assistimos a uma dessas execuções.
	
	Maria assistiu a idosa que atravessava a rua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202982770)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Estudamos sobre a  regência/transitividade do verbo ASSISTIR, escolha a opção entre parênteses que complete as frases de acordo com a norma culta da língua e marque a opção correta.
I  -  Nós assistimos ________ jogo final. (o - ao)
II -  Este direito assiste _________ trabalhadores. ( os - aos)
III -  O médico sempre deve assistir ________  paciente. (ao - o)
 
		
	
	o, aos. o
	 
	ao, os, o
	
	o, os, ao
	
	ao, aos, ao
	 
	ao, aos, o
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202989212)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
		
	
	Fonologia.
	 
	Sintaxe.
	
	Filologia.
	
	Semântica
	
	Morfologia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202982956)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	 Observe a sentença: "Na ocasião do casamento, já haviam sidos feitos planos de viagem para a lua de mel."
Para corrigir a locução verbal  haviam sidos feitos, oferecemos as opções abaixo. Aponte apenas a aceitável, segundo a norma prestigiada do idioma.
		
	
	 Na ocasião do casamento, já haviam sidos feito planos de viagem para a lua de mel.
	
	 Na ocasião do casamento, já havia sido feitos planos de viagem para a lua de mel.
	 
	 Na ocasião do casamento, haviam sidos feitos planos de viagem para a lua de mel.
	
	 Na ocasião do casamento, já haviam sido feito planos de viagem paraa lua de mel.
	 
	 Na ocasião do casamento, já haviam sido feitos planos de viagem para a lua de mel.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202983315)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado de preferência com complemento sem preposição. O verbo assistir no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige complemento com a preposição a. Com referência a regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto:
		
	
	Os médicos assistiram os feridos durante a guerra.
	
	O técnico assistiu os jogadores no treino.
	
	É um direito que assiste ao trabalhador.
	
	Assistiremos amanhã a uma missa de sétimo dia.
	 
	Assistimos ontem um belo filme na televisão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202982823)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Analise as alternativas abaixo e assinale aquela que ilustra esse caso:
		
	
	A casa onde moro precisa de reformas.
	
	Eu gosto de comer comida japonesa.
	 
	Eu comprei um livro que gostei muito.
	
	Vamos ao cinema hoje.
	 
	O filme a que assisti ontem é ótimo.
Avaliando aprendizado da aula 03
	 1a Questão (Ref.: 201202990965)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quando dois núcleos do sujeito, ambos no singular, são ligados por OU, duas situações podem ocorrer: se houver ideia de exclusão, o verbo fica no singular; se a ideia for de retificação, o verbo fica no plural.
Leia as frases abaixo: 1ª. "Atlético Mineiro ou Fluminense ganharão o campeonato brasileiro". 2ª. "Maria Eugênia ou Felipa será a Miss Brasil este ano."
Agora, escolha a opção correta:
		
	 
	Em ambas há ideia de exclusão, o que permite o emprego do verbo no singular ou no plural.
	 
	Em ambas há ideia de exclusão. Logo, o verbo da primeira deveria estar no singular.
	
	Na primeira, o verbo está no plural, pois há ideia de retificação. Já na segunda, o verbo está no singular porque há ideia de exclusão.
	
	Os verbos de ambas deveriam estar no plural, independente de se tratar de exclusão ou retificação.
	
	Em ambas há ideia de retificação e o verbo da segunda deveria ser empregado no plural.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202982571)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	 
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202984318)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção correta no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Existia fatos inquestionáveis no processo.
	
	Chovia lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	 
	Faz muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Houveram muitas reclamações do produto novo.
	 
	Haviam muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202982774)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A regra geral diz que na concordância nominal a palavra que se refere ao substantivo deve concordar com ele em gênero (feminino e masculino) e em grau (singular e plural). Sendo assim, indique a opção em que há ERRO de concordância nominal:
		
	 
	Anexas estão as informações solicitadas.
	
	 É necessário instalar novos programas no escritório.
	 
	 Eles mesmo fizeram o bolo.
	
	Esses doces são os mais deliciosos possíveis. 
 
	
	Chegaram atrasados os avisos de cobrança das duplicatas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202982305)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia com atenção seguinte período.
"As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados durante muito tempo ainda."
Considerando o trecho oferecido acima, corrija o equívoco de concordância do verbo com seu sujeito, usando para isso uma das opções que você deverá apontar como a única correta sem prejuízo da ideia original:
 
		
	 
	As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimulam o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados durante muito tempo ainda;
	 
	As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregado durante muito tempo ainda;
	
	As novidades da tecnologia moderna estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados durante muito tempo ainda.
	
	As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais empregados durante muito tempo ainda;
	
	As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimulam o descarte de aparelhos usados que poderiam ser melhores empregados durante muito tempo ainda;
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202991115)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O falante da língua portuguesa, quando usa expressões específicas, pode, quase sempre, empregar o verbo no singular ou no plural ao fazer a concordância verbal.
 
Identifique o enunciado em que a lacuna deve ser preenchida com o verbo no singular, obrigatoriamente.
		
	 
	O morador do 401 foi um dos que __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
	 
	Mais de um condômino __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
	
	A maioria dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
	
	A maior parte dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
	
	Grande parte dos condôminos __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
Avaliando aprendizado da aula 04
	 1a Questão (Ref.: 201202984633)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada.
		
	
	Aquela é a fazenda, onde passei as férias.
	 
	Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado.
	
	Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e conseguiram aprovação.
	
	Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto.
	
	Meu querido irmão que dizes, tu?
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202983846)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Um dos uso da vírgula é  destacar o vocativo (termo que serve para chamar um ser que pode ser real ou fazer parte da imaginação). Aponte a alternativa que exemplifica esse uso.
		
	
	As duas jovens, que estudavam no colégio há apenas dois meses, foram contempladas com bolsas de intercâmbio nos Estados Unidos.
	
	João Pedro, médico de plantão do hospital, costumava preencher as fichas de entrada de pacientes.
	
	O maquinista, infelizmente, não foi capaz de frear o trem a atropelou um animal que pastava à beira dos trilhos.
	 
	O menino chamou a professora, fez-lhe duas perguntas, pediu-lhe para ir beber água e, por fim, disse que estava se sentindo mal.
	 
	Conclua, meu filho, as duas últimas questões da folha de exercícios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202982854)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Dentre as opções, marque aquela que usa a vírgula para substituir o verbo IR da segunda oração:
		
	
	Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	
	Minha família, foi aNova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	 
	Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	 
	Minha família foi, a Nova Iorque e eu a Cabo Frio.
	
	Minha família foi a Nova Iorque e eu a, Cabo Frio.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202992426)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase:
 
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias."
		
	
	      Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo.
	
	      Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião
	
	Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais.
	 
	A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social.
	
	       É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202984637)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202982131)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles.
A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é:
		
	
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	 
	Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	 
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste.
Avaliando 05
	
 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A5_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 14/10/2015 12:55:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202987848)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Leia as frases:
O setor de Contas a pagar foi transferido para o segundo andar.
Ele está demorando muito a chegar.
Gosto de escrever a lápis.
Andamos cerca de cinco quilômetros a pé.
 
Percebemos que nas expressões sublinhadas não foram utilizados os sinais de crase. Então, concluímos que o sinal de crase não deve ser utilizado antes de palavras que não vêm precedidas do artigo definido feminino, como é o caso dos
 
		
	 
	substantivos abstratos e dos verbos irregulares.
	
	substantivos próprios e dos verbos defectivos.
	
	substantivos femininos e dos verbos flexionados.
	 
	substantivos masculinos e dos verbos no infinitivo.
	
	substantivos concretos e dos verbos anômalos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202987852)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Leia o texto:
 
"No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..]
 
SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento).
 
Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos
		
	 
	antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	 
	antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202982179)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Quintais (Adriana Lisboa)
[...] À esquerda, separado por um muro com uma passagem, ficava o universo dos abacateiros e o quartinho que o meu avô chamava de Petit Trianon. Nós apanhávamos abacates para fazer boizinhos com palitos de fósforo. O Petit Trianon eu não me lembro para que servia, ficava quase sempre fechado. Mas eu tinha pesadelos com ele. [...]
Fonte: http://www.releituras.com/adrilisboa_quintais.asp
O parágrafo, extraído to texto Quintais, é iniciado pela expressão prepositiva À ESQUERDA.
Assinale a alternativa  em que NÃO cabe o uso da mesma expressão:
		
	
	Siga em frente e estacione na última vaga ............ .
	 
	............... se preocupa com as desigualdades sociais.
	
	............... da casa, havia uma enorme piscina.
	
	Por favor, para a saída, mantenha-se ............... .
	
	Todos os concorrentes foram posicionados ............... , próximos ao palco.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203014256)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Se analisarmos a palavra  mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. Aponte-a. 
		
	 
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202982188)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	No texto a seguir, apenas um a deve receber o sinal de crase.
"Dirigiu-se a ela e disse: estou disposta a contar a verdade a senhora, mas não conseguirei falar a João sobre o que aconteceu."
O trecho em que o acento grave (sinal de crase) deve ser empregado é:
		
	
	"Dirigiu-se a ela..."
	 
	"... contar a verdade ..."
	
	".. falar a João..."
	
	"... estou disposta a contar..."
	 
	"... a senhora..."
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202983921)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O acento grave indicador de crase deve ser usado em expressões adverbiais femininas, como em 'Comi à beça' (muito). Assinale a opção em que também se verifica uma expressão adverbial feminina que justifica o emprego do acento grave.
		
	
	Não conheço à aluna.
	
	Sempre vamos à igreja.
	
	Não fomos à Bangu.
	 
	Ela saiu à francesa.
	
	Eles estiveram cara à cara.
Avaliando 06
	
	
		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A6_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 21/10/2015 23:04:06 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203030450)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia as frases:
Em princípio, o Papa é contra o aborto.
Em princípio, todos os alunos passarão para o próximo período acadêmico.
Percebemos que as expressões destacadas significam respectivamente
		
	 
	por princípios - em tese.
	
	a princípio - inicialmente.
	
	inicialmente - teoricamente.
	
	no começo - num primeiro momento.
	
	em tese - teoricamente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203012051)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia o parágrafo:"(...) Agora as crianças já começam a se comportar como adolescentes muito tempo antes de a puberdade se manifestar e continuam se comportando e vivendo assim por muito mais tempo. Mas essa fase tem de terminar perto dos 20 anos."
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/gramatica-favor-leitura-escrita-lingua-portugues-697700.shtml?page=3 Acesso: 30 jul 2015.
 
Neste parágrafo, o operador argumentativo destacado introduz:
		
	
	O desenvolvimento de uma ideia.
	
	Uma condição.
	
	Uma confirmação do que foi dito antes.
	
	Uma finalidade.
	 
	Um argumento que leva a uma conclusão contrária.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203015287)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de que falamos, ou seja, o referente. Assinale a alternativa em que houve a omissão de palavra e a coesão foi estabelecida:
		
	
	Nossa casa é confortável e precisamos reformar a sala.
	
	O supermercado é longe de casa, mas os preços são bons.
	 
	A jovem saiu cedo de casa e foi para o trabalho.
	
	A escola tem uma nova quadra de esportes.
	
	O computador precisa de manutenção e reparo.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203008838)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos na aula 6  que   a coesão referencial  utiliza elementos  a fim de retomar o referente, isto é, o que foi falado. Após a leitura do texto a seguir, assinale  qual o mecanismo de coesão  foi empregado.
A  presidente Dilma Rousseff voltou a se encontrar no domingo (13) com os ministros no Palácio da Alvorada, em Brasília. A  governante prepara cortes da ordem de R$ 20 bilhões nos gastos na máquina pública federal. No sábado (12), a chefe do governo convocou parte da sua equipe ministerial para dar diretrizes sobre as reduções de  cada ministério. O compromisso do domingo não estava na agenda oficial da presidência.
(http://g1.globo.com/politica/noticia/2015/09/dilma-volta-se-reunir-neste-domingo-com-ministro-da-fazenda-no-alvorada.html [Com adaptação])
		
	
	 Coesão sequencial.
	
	Elipse.
	 
	 Substituição por expressão equivalente.
	
	 Substituição por numeral.
	
	Substituição por uso de pronome.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203013679)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	No texto a seguir, foram suprimidos os conectivos que trariam maior coerência ao texto. Vamos escolher, dentre as opções, a mais adequada ao bom entendimento do texto.
"Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, ___ eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários para um inquérito. '- Onde estão os documentos dos seus concursos?' E as podres aves se olharam perplexas, ___ nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem. Não haviam passado por escolas de canto, ____ o canto nascera com elas. E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, ____cantavam simplesmente..." 
(ALVES, Rubens. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1984. p. 61-62.)
		
	 
	e - porque - porque - mas.
	
	assim - no entanto - talvez - contudo.
	
	mas - logo - segundo - todavia.
	
	tal qual - desde que - ora - contudo.
	
	além disso - além disso - desde que - porém.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203006761)
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	A conjunção - POIS - pode aparecer entre vírgulas, quando assume uma conotação conclusiva e será precedida de vírgula, quando assume a conotação explicativa ou causal. Assim, nas frases abaixo, vejamos a conotação que assume a conjunção:
I.   Maria ainda não aprendeu a matéria, pois não estudou o suficiente.
II.  Tudo ficara claro, pois havia amanhecido.
III. Conseguira vencer, pois, dera o melhor de si. 
IV. Cumprimente-o, pois ele é o vencedor do concurso.
Assinale a única alternativa correta:
		
	
	explicativa - causal - conclusiva - explicativa.
	
	explicativa - conclusiva - conclusiva - causal.
	
	conclusiva - explicativa - causal - conclusiva.
	
	causal - explicativa - explicativa - conclusiva.
	 
	causal - explicativa - conclusiva - explicativa.
Avaliando 7
	
	
		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A7_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 26/10/2015 15:11:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203020381)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Podemos encontrar tópicos frasais nos formatos de parágrafo dos tipos declaração inicial, definição, divisão, interrogação, alusão e citação. Vejamos, nos parágrafos, a seguir, a sua identificação quanto ao tipo de tópicos frasais apresentados:
I. Procrastinação é definida como um 'atraso voluntário de uma ação apesar das visíveis e negativas consequências futuras'. É optar por prazeres imediatos ao invés de ter uma visão e ação de longo prazo. (Disponível em: http://www.contioutra.com/procrastinacao-se-voce-sempre-adia-as-coisas-importantes-e-hora-de-ler-este-artigo-ou-vai-deixar-para-amanha/)
II. Na prática de meditação, aconselha-se simplesmente a observar os pensamentos e deixá-los passar. Chega um momento em que a pessoa se dá conta de que são uma criação mental, um filme, que é possível deixar de criar e de acompanhar.(Disponível em: http://www.contioutra.com/o-cansaco-mental/)
III. Koch e Elias (2006, p. 13) expõem a concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Dialogando com um trecho extraído dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa, as autoras reforçam a discussão sobre o papel do leitor como construtor de sentido. Na atividade de leitura, ele deve utilizar estratégias como  seleção, antecipação, inferência e verificação. Para as autoras, tais estratégias são importantes para o ensino de leitura.Disponível em:http://estaciodocente.webaula.com.br/Cursos/cee042/flash/aula_07/docs/aula07_conceito_de_leitura.pdf)
A classificação dos tópicos frasais nos parágrafos, a seguir, está correta no item:
		
	
	alusão - interrogação - definição
	 
	definição - declaração inicial - citação
	
	citação - definição - interrogação
	
	interrogação - alusão - declaração inicial
	 
	definição - declaração inicial - alusão
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203001236)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que RATIFICAR significa confirmar e RETIFICAR tem o sentido de corrigir. Assinale a alternativa em que o emprego de ratificar está correto.
		
	
	O advogado pediu que o juiz ratificasse a sentença, pois estava injusta.
	
	A aluna se sentiu injustiçada e pediu para ratificarem a nota.
	
	A autoridade retificou a presença no importante evento.
	
	Os pais precisam ratificar a indisciplina dos filhos.
	 
	O professor retificou a nota, pois estava errada.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203008106)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por interrogação:
		
	
	Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas.
	
	Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver pedir demissão.
	
	O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que nos persegue duas décadas depois.
	 
	Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de Janeiro, em 1984, o acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido.
	
	Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203001455)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto..A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: Ática, 2007).
		
	
	Tópico frasal por divisão
	
	Tópico frasal por interrogação
	 
	Tópico frasal por declaração inicial
	
	Tópico frasal por alusão
	
	Tópico frasal por citação
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203002779)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Parágrafos são unidades autossuficientes que compõem um texto, apresentando uma ideia. Essas unidades são chamadas de tópico frasal. Leia o período a seguir, extraído do jornal O Globo, e diga qual o tipo de tópico frasal.
"Combater o crime organizado, que não respeita fronteiras e usa mecanismos de lavagem de dinheiro, é o desafio do terceiro milênio."
		
	
	definição.
	 
	declaração inicial.
	
	divisão.
	
	alusão.
	
	interrogação.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203001015)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal é a oração que introduz a ideia central que será desenvolvida no parágrafo. É uma enunciação que supõe uma explicação posterior.
 
Observe o parágrafo a seguir e identifique o tipo de tópico frasal que ele apresenta:
 
O Brasil é um dos países mais violentos do mundo. Em nossas cidades é alto o índice de mortes de jovens, mulheres e crianças; mortes causadas por balas perdidas, assaltos e conflitos oriundos da guerra do tráfico. É urgente em nosso país uma nova política de segurança pública.
 
		
	
	 
divisão.
 
	
	exemplificação.
	
	alusão.
	
	 
enumeração.
 
	 
	declaração inicial.
Avaliando 08
	Exercício: CEL0014_EX_A8_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 26/10/2015 16:49:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203012157)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Como estudamos ambiguidade é a duplicidade de sentido. Ela pode se constituir num bom recurso expressivo, mas deve ser evitada quando compromete a clareza do texto. Observe a frase a seguir.
 
Coreano é morto ao tentar defender o filho de ladrões.
Disponível em: http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/a-ambiguidade-e-inimiga-da-clareza-304504-1.asp Acesso: 01 set 2015. (com adaptações).
 
Percebemos uma certa indeterminação de sentido causando a ambiguidade
		
	
	estratégica.
	
	problemática.
	
	lexical.
	
	conclusiva.
	 
	estrutural.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203014179)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ordem preferencial na Língua Portuguesa é a direta: sujeito + verbo + objeto. Assinale a alternativa que apresenta esta estrutura.
		
	
	Para Arthur Aline resolveu dar presentes.
	
	Resolveu Luiz sair à noite.
	
	Bala foi o que o menino comprou.
	
	Comprou balas o menino.
	 
	O menino comprou balas.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203007493)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE:
		
	
	O rapaz que saiu é meu vizinho.
	
	O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde.
	 
	Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe.
	
	O homem que cumprimentei é o gerente desse banco.
	
	A casa em que moro fica próxima ao centro.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203001240)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
		
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
	
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203014171)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade lexical é aquela que ocorre devido ao fato de a palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido pelo contexto. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade lexical.
		
	 
	Arthur deixou sua bala cair perto do banco.
	
	Jorge foi ao banco depositar seu salário.
	
	Fui até o banco, mas estava fechado.
	
	Aline sentou no banco da praça porque estava muito cansada.
	
	O banco, mesmo de madeira, era bem confortável.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203012060)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Antônio é um fumante inveterado. A última vez que foi comprar o cigarro preferido, leu avisos como: 'cigarro provoca impotência'; 'cigarro provoca câncer'. Em seguida, um amigo que estava ao seu lado enviou a todos do grupo uma mensagem no Whatsapp que dizia:  "Antônio parou de fumar correndo". O fenômeno interpretativo na última frase é:
		
	
	polissemia.
	
	polifonia.
	
	metafonia.
	 
	ambiguidade.
	
	denotação.

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