AOL 3 SOCIOANTROPOLOGICOS

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PERGUNTA 1
As contribuições dos franceses Émile Durkheim e Marcel Mauss deram contornos distintos ao pensamento antropológico também, dando um formato mais voltado para o racionalismo intelectual. Sobre essa afirmação, assinale a alternativa incorreta: 
	
	a.
	O racionalismo intelectual desconsiderava os estudos sobre religião e magia. 
	
	b.
	É um pensamento integrado ao da sociologia. 
	
	c.
	Entendem que o conteúdo dos comportamentos humanos é fruto das relações sociais e é legitimado por esse processo de interação.
	
	d.
	Segundo Durkheim, a própria sociedade é fonte de inspiração para o pensamento humano; e tudo que produzimos é oriundo daquilo que ele chamou de “consciência coletiva”.
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PERGUNTA 2
De acordo com o conteúdo do Livro Texto desta disciplina; e sobre o projeto educacional no Brasil e suas concepções teóricas, Demerval Saviani cita seis períodos históricos marcantes. Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta:
	
	a.
	1, 2, 3, 4, 5, 6.
	
	b.
	5, 4, 3, 2, 1, 6.
	
	c.
	4, 2, 3, 5, 1, 6.
	
	d.
	5, 1, 3, 2, 4, 6.
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PERGUNTA 3
Três grandes tradições do pensamento sociológico foram e ainda são marcantes em estudos contemporâneos. Quais autores correspondem a estas correntes teóricas?  
	
	a.
	Marcel Mauss, Émile Durkheim e Karl Marx.
	
	b.
	Herbert Spencer, Marcel Mauss e Émile Durkheim. 
	
	c.
	Karl Marx, Émile Durkheim  e Claude Lévi-Strauss.
	
	d.
	Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. 
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PERGUNTA 4
Sobre a globalização e suas influências no mundo contemporâneo, faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta:
Globalização (  )         1. Jovens de todo o mundo passam a ter a possibilidade de criar seus universos particulares da forma que julgarem interessantes.
Identidade cultural (  ) 2. Atuação de grupos econômicos com cede em grandes potências mundiais explorando mão de obra barata em países mais pobres para obter                                                 mais lucro.
Novas tecnologias (  ) 3. Não se trata apenas da possibilidade da comunicação ou do acesso à informação, trata-se também da possibilidade de construir conhecimento                                           e disponibilizar para quem mais tiver acesso.
	
	a.
	2, 1, 3.
	
	b.
	3, 2, 1.
	
	c.
	2, 3, 1.
	
	d.
	1, 2, 3. 
1 pontos   
PERGUNTA 5
Sobre as correntes teóricas da antropologia, assinale a alternativa incorreta: 
	
	a.
	O evolucionismo clássico, ou unilinear considerava que todos os povos seguiam a mesma trajetória evolucionista.
	
	b.
	O discurso evolucionista fez uso do método estatístico para analisar as distintas manifestações do comportamento humano.
	
	c.
	Teve início com pensadores como o filósofo Herbert Spencer e foi continuada por antropólogos como Lewis Henry Morgan, Edward Burnett Tylor e James Georeg Frazer.  
	
	d.
	A primeira linha do pensamento antropológico é conhecida também como evolucionista cultural.
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PERGUNTA 6
Sobre a globalização assinale a alternativa incorreta:
	
	a.
	Produção de padrões culturais que são materializados em conhecimento e comportamento.
	
	b.
	Construção de uma rede de interdependência dos grupos humanos a nível global.
	
	c.
	Construção de uma rede de relações sociais que alcança, de forma exclusivamente direta, todos os indivíduos no planeta.
	
	d.
	Internacionalização das relações interpessoais, políticas e econômicas através da internet.
1 pontos   
PERGUNTA 7
Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta:
Karl Marx ( )                                                1. Émile Durkheim
Émile Durkheim ( )                                        2. Sua produção inspirou reflexões sociais e posturas políticas, ocasionando verdadeiras revoluções sociais.
Max Weber ( )                                                3. Definiu metodologicamente a sociologia como ciência e a inseriu nos currículos de educação superior.
Autor presente também na antropologia ( )   4. Buscou entender a dinâmica das relações sociais a partir dos fatores que motivam a conduta humana em sociedade.
	
	a.
	2, 1, 4, 3.
	
	b.
	4, 3, 5, 1.  
	
	c.
	2, 5, 4, 3. 
	
	d.
	2, 3, 4, 1.
1 pontos   
PERGUNTA 8
Pensar educação é compreender uma gama diversificada de processos sociais com distintos conteúdos. Sobre esta afirmativa, assinale a alternativa incorreta:
	
	a.
	Todos os valores sócio culturais são transmitidos aos indivíduos através dos processos educacionais.  
	
	b.
	As instituições de educação formal procuram apresentar padrões de orientação especializados de acordo com o tipo de conhecimento mais aceito formalmente em sua realidade cultural (ciência).
	
	c.
	Filmes, novelas televisivas, o mundo dos esportes, da música e dos negócios não apresentam impacto significativo na forma como as pessoas escolhem como irão se encaixar na vida social.
	
	d.
	Através da linguagem aprendemos a interiorizar as representações, simbólicas, sociais e culturais da vida.
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PERGUNTA 9
Faça a correspondência entre as sentenças abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta:
Fato social total ( ) 1. Desenvolveu um criterioso estudo sobre a magia, em sua obra “Esboço de uma teoria geral da magia”.
Marcel Mauss ( ) 2. Existência de um conjunto complexo de fatos integrados. 
Estruturalismo ( ) 3. Corrente de pensamento influenciada pelos estudos antropológicos de Durkheim. 
Funcionalismo ( ) 4. Começada por Claude Lévi-Strauss, parte do pressuposto que um grupo coletivo possui uma base comum na qual repousa a identidade comum,        estruturas mentais humanas. 
	
	a.
	2, 5, 4, 3. 
	
	b.
	1, 2, 3, 4. 
	
	c.
	4, 3, 5, 1. 
	
	d.
	2, 1, 4, 3.
1 pontos   
PERGUNTA 10
Qual ou quais tema(s) é/são comuns tanto para a antropologia quanto para a sociologia?
	
	a.
	Uso de tecnologias de informação e comunicação. 
	
	b.
	Globalização.
	
	c.
	Identidade cultural.
	
	d.
	Todas as alternativas estão corretas.
1 pontos   
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