Estudo dirigido de biologia 2ª unidade - turma quinta (enunciado)

Prévia do material em texto

Faculdade Regional da Bahia-unirb
 Professora: Cimille Antunes Monitor: Fabrício Amorim
 Disciplina: biologia data: ____/_____/________
 Aluno:_________________________________________________
 
 Estudo dirigido de biologia.
01)Explique a estrutura, a função e as moléculas que são sintetizadas no retículo endoplasmático liso e rugoso.
02)Explique como é formado o retículo endoplasmático transicional.
03)Explique cada etapa da via secretora da célula, e quais estruturas são formadas no ribossomo livre e ligado ao reticulo endoplasmático.
04)Descreva como ocorre a digestão celular e a autofagia.
05)Comente o processo de dobramento proteico produzido pelas chaperonas (calnexina e calreticulina) e a consequência de um dobramento incorreto.
06)(Fuvest-SP) Alimento proteico marcado com radioatividade foi fagocitado por paramécios. Poucos minutos depois, os paramécios foram analisados e a maior concentração de radioatividade foi encontrada
a) nos centríolos. b) nas mitocôndrias.
c) na carioteca. d) no nucléolo. e) no retículo endoplasmático.
07)Marque a principal organela responsável pela síntese de fosfolipídios na célula eucariótica:
a) Mitocôndria. b) Cloroplastos.
c) Retículo endoplasmático rugoso. d) Retículo endoplasmático liso.
e) Ribossomos.
08) Chama-se citoesqueleto a rede de proteínas filamentosas envolvidas em dar forma e movimento à célula. NÃO estão relacionados com o citoesqueleto:
 a) microtúbulos e microfilamentos b) cílios e flagelos 
 c) ciclose e movimentos ameboides d) peroxissomos e mitocôndrias
 e) desmossomos e centríolos
09) [PUC-Rio 2012] O citoesqueleto encontrado no citoplasma de células eucarióticas contém um conjunto de longas fibras finas que desempenham importantes funções na célula. A respeito das funções desempenhadas pelo citoesqueleto, considere as afirmativas abaixo:
I. Sustenta a célula e mantém sua forma.
II. Atua como barreira contra infecções por organismos que podem provocar doenças.
III. Interage com estruturas extracelulares auxiliando na ancoragem da célula a seu local adequado.
IV. Auxilia a filtrar materiais que passam entre diferentes tecidos.
Está INCORRETO o que se afirma em:
a)I e II b)I e III.
c)II e IV. d)III e IV.
e)I e IV.
10) Quais as funções do citoesqueleto e sua composição.
11) Comente a estrutura e as funções dos microfilamentos de actina, filamentos intermediário e dos microtúbulos.
12) Explique como ocorre a polimerização e a despolimerização dos microtúbulos.
13)Os cílios e flagelos estão relacionados, principalmente, com a locomoção de alguns organismos. Tanto os cílios quanto os flagelos são estruturas móveis que apresentam na sua parte central:
a) actina e miosina. b) líquido intersticial.
c) retículos endoplasmáticos. d) células musculares. e) microtúbulos.
14) (UFLA-JULHO/2006) Na coluna da esquerda, encontram-se nomes de organelas celulares e, na coluna da direita, importantes processos fisiológicos. Marque a sequência que representa a correlação CORRETA entre as duas colunas.
Organelas
1 – ribossomo 2 – retículo endoplasmático
3 – mitocôndria 4 – lisossomo 5 – aparelho de golgi
Processos fisiológicos
A – síntese de ATP B – empacotamento e formação de grãos de secreção
C– síntese de proteínas D – digestão intracelular E – neutralização de substâncias tóxicas
a) 1A, 2B, 3D, 4C, 5E b) 1B, 2D, 3E, 4A, 5C
c) 1C, 2E, 3A, 4D, 5B d) 1C, 2B, 3A, 4D, 5E
15) (UFPA/2007) Segundo a teoria de Lynn Margulis, as bactérias e os cloroplastos atuais teriam sido seres procariontes independentes que foram englobados pelas primeiras células eucarióticas que surgiram na face da Terra. Os estudos sobre as mitocôndrias e cloroplastos fornecem alguns argumentos a favor dessa teoria, porque estas organelas apresentam:
a) nucléolos que participam diretamente dos processos de divisão celular.
b) movimentos amebóides, como nos organismos unicelulares.
c) moléculas de DNA que produzem enzimas responsáveis pela digestão e armazenamento.
d) material genético próprio e ribossomos, e são capazes de produzir proteínas.
e) microfilamentos responsáveis pelo armazenamento e transporte de macromoléculas.
16) Descreva a estrutura e as funções das mitocôndrias.
17) Explique as etapas da produção de energia na célula, glicólise o ciclo de Krebs e a fosforilação oxidativa.
18) Comente sobre as diferenças entre os sistemas aeróbico e anaeróbico na produção de energia.
19) Explique como ocorre a fotossíntese no cloroplasto e fale sobre sua estrutura.
20) Qual a importância dos peroxissomos para a célula e fale sobre sua estrutura.
21)(UECE-2007) Certas organelas produzem moléculas de ATP e outras utilizam o ATP produzido, pelas primeiras, para a síntese orgânica a partir do dióxido de carbono. Estamos falando, respectivamente, de
a) lisossomos e cloroplastos. b) mitocôndrias e complexo de Golgi.
c) mitocôndrias e cloroplastos d) lisossomos e mitocôndrias.
22)(Unifesp-2003) Considere as duas afirmações que seguem. I. A energia luminosa é transformada em energia química. II. A energia química acumulada é transformada em outra forma de energia química, que permite sua utilização imediata. É correto afirmar que
a) I corresponde à fotossíntese e II, à quimiossíntese. Ambos os processos ocorrem numa mesma célula, em momentos diferentes.
b) I corresponde à fotossíntese e II, à respiração. Esses processos não ocorrem numa mesma célula.
c) I corresponde à fotossíntese e II, à respiração. Ambos os processos ocorrem numa mesma célula, em momentos simultâneos.
d) I corresponde à quimiossíntese e II, à respiração. Esses processos não ocorrem numa mesma célula.
e) I corresponde à fotossíntese e II, à fermentação. Ambos os processos ocorrem numa mesma célula, em momentos diferentes.
23)(UFPA) – O processo de respiração celular é responsável pelo(a): 
a) consumo de dióxido de carbono e liberação de oxigênio para as células. 
b) síntese de moléculas orgânicas ricas em energia. 
c) redução de moléculas de dióxido de carbono em glicose. 
d) incorporação de moléculas de glicose e oxidação de dióxido de carbono. 
e) liberação de energia para as funções vitais celulares.
24(UDESC SC) – Assinale a alternativa correta quanto à respiração celular:
a) Uma das etapas da respiração celular aeróbia é a glicólise que ocorre na matriz mitocondrial e produz Acetil-CoA. 
b) A respiração celular aeróbia é um mecanismo de quebra de glicose na presença de oxigênio, produzindo gás carbônico, água e energia. 
c) O Ciclo de Krebs é uma das etapas da respiração celular que ocorre no citoplasma da célula e produz duas moléculas de ácido pirúvico. 
d) A etapa final da respiração celular é a glicólise, ocorre na membrana interna da mitocôndria e produz três moléculas de NADH, uma molécula de FADH2 e uma molécula de ATP. 
e) A cadeia respiratória é a etapa final da respiração celular, ocorre no citoplasma da célula, produzindo glicose e oxigênio.
25)Uma criança de aproximadamente 1 ano, com acentuado atraso psicomotor, é encaminhada pelo pediatra a um geneticista clínico. Este, após alguns exames, constata que a criança possui ausência de enzimas oxidases em uma das organelas celulares. Esse problema pode ser evidenciado no dia-a-dia, ao se colocar H2O2 em ferimentos. No caso dessa criança, o H2O2 "não ferve". O geneticista clínico explica aos pais que a criança tem uma doença de origem genética, é monogênica com herança autossômica recessiva. Diz também que a doença é muito grave, pois a criança não possui, em um tipo de organela de suas células, as enzimas que deveriam proteger contra aação dos radicais livres. 
1. A organela que apresenta deficiência de enzimas nessa criança é denominada 
a) lisossoma. b) centríolo. 
c) complexo de Golgi. d) mitocôndria. e) peroxissomo.
26)(UFLA-2001) Se uma planta for colocada em ambiente de total ausência de luz, a organela ______________ e o processo de _____________ serão diretamente afetados, nas células de suas folhas.
a) lisossoma, digestão intracelular. b) complexo de Golgi, secreção celular.
c) peroxissoma, degradação de compostos orgânicos. d) cloroplasto, fotossíntese.
e) mitocôndria, respiração celular.
27)(Enem 2ª aplicação 2016) Em 1950, Erwin Chargaff e colaboradores estudavam a composição química do DNA e observaram que a quantidade de adenina (A) é igual à de timina (T), e a quantidade de guanina (G) é igual à de citosina (C) na grande maioria das duplas fitas de DNA. Em outras palavras, esses cientistas descobriram que o total de purinas (A+G) e o total de pirimidinas (C+T) eram iguais.
Um professor trabalhou esses conceitos em sala de aula e apresentou como exemplo uma fita simples de DNA com adeninas, timinas, guaninas e citosinas.
Qual a quantidade de cada um dos nucleotídeos, quando considerada a dupla fita de DNA formada pela fita simples exemplificada pelo professor?
a) Adenina: 20 Timina: 25 Guanina: 25 Citosina: 30 
b) Adenina: 25 Timina: 20 Guanina: 45 Citosina: 45
c) Adenina: 45 Timina: 45 Guanina: 55 Citosina: 55
d) Adenina: 50 Timina: 50 Guanina: 50 Citosina: 50
e) Adenina: 55 Timina: 55 Guanina: 45 Citosina: 45