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Disciplina: CEL0578 - HIST.POV.IND.AFR.DES Período Acad.: 2016.1 (G) / AV1 Aluno: ADELINA MELO DE ARAÚJO Matrícula: 201301705993 Turma: 9001 Prezado(a) Aluno(a), Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão VERIFICAR E ENCAMINHAR ao ter certeza de que respondeu a todas as questões. Você poderá acessar esta avaliação do dia 22/03/2016 a 22/05/2016. O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 22/05/2016. 1. Os aldeamentos jesuíticos exerceram um papel fundamental para o sucesso da catequese, estando os índios reunidos em um só local era possível exercer uma influência diária sobre eles. A respeito da catequese podemos afirmar: (Ref.: 201301964135) 1 ponto foi exercida pela Ordem Jesuíta e tinha como objetivo a conversão dos índios ao catolicismo; foi exercida por diversas Ordens religiosas e tinha como objetivo a conversão dos índios ao catolicismo e sua transformação em súditos do rei potuguês; foi exercida por diversas Ordens religiosas e tinha como objetivo a conversão dos índios ao catolicismo; foi exercida pela Ordem Jesuíta e tinha como objetivo a conversão dos índios ao catolicismo e sua transformação em súditos do rei português; foi exercida pela Ordem Jesuíta e tinha como objetivo a escravização dos índios. 2. Sobre a catequese podemos afirmar que: (Ref.: 201301964128) 1 ponto os jesuítas vieram para o Brasil em 1549, quando os franceses invadiram a Bahia, para catequisar os índios. os jesuítas vieram para o Brasil quando foi implantado o sistema de Capitanias Hereditárias para catequisar os índios; os jesuítas vieram para o Brasil com a esquadra de Cabral para celebrar a primeira missa no Brasil; os jesuítas vieram para o Brasil em 1549, quando foi instituído o Governo Geral, para catequisar os índios; os jesuítas vieram para o Brasil em 1808 com a corte portuguesa para catequisar os índios; 3. O sistema de capitanias hereditárias mostrou-se ineficiente e foi substituído, como modelo administrativo, em 1548,por qual outra estrutura? (Ref.: 201302005810) 1 ponto Governo Geral Feitoria Vice-reino Ouvidoria Governo Central 4. Sobre a escravidão indígena é CORRETO afirmar que: (Ref.: 201301964154) 1 ponto os índios só forma escravizados na América espanhola; o apresamento dos Guarani não pode ser considreado fator de ocupação do planalto paulista e da região Sul da América portuguesa. dada à tradição de liberdade, a população indígena na América protuguesa nunca pode ser submetida à escravidão, optando-se, então, pela compra de negros da África; a partir do século XVI, com a introdução da mão-de-obra escrava africana, a escravidão indígena acabou por completo em todas as regiões da América portuguesa; o início do processo de colonização na América portuguesa foi marcado pela utilização dos índios denominados "negros da terra" como mão-de-obra; 5. Entre os motivos da substituição dos escravos indígenas por negros nos engenhos de açúcar, podemos afirmar que: (Ref.: 201301906857) 1 ponto A substituição foi feita por que os índios organizavam exércitos contra os engenhos. A grande circulação de dinheiro promovida pelo tráfico transatlântico de africanos escravizados Os negros aceitavam a escravidão Porque os negros não eram considerados gente, e deveriam ser tratados como animais. A substituição foi feita porque os índios eram preguiçosos 6. Se estabelecermos uma comparação do modelo de escravidão indígena e africana no século XVI no Brasil podemos afirmar que eram: (Ref.: 201301906856) 1 ponto A africana era mais branda que a dos índigenas Muito diferentes A indígena era mais branda que a africana No século XVI não há escravidão negra no Brasil Semelhantes 7. As irmandades negras, criadas desde o período colonial, seguiam os mesmos preceitos religiosos das demais: todos os membros deveriam efetuar o pagamento da taxa anual ― dinheiro que seria revertido em festas, rituais fúnebres e missas das igrejas. A grande diferença dessas irmandades estava na condição de seus membros (a maioria eram escravos e/ou libertos) e o fato delas adorarem santos negros. Sobre as irmandades podemos afirmar que: (Ref.: 201301906935) 1 ponto Foram o embrião do desenvolvimento da Umbanda. não funcionaram no auxílio aos negros. Eram organizadas nos quilombos. foram importantes formas de resistência. enriqueceram a custa dos escravos. 8. A resistência foi uma constante na vida de índios escravizados. Como exemplos de resistência indígena podemos citar: (Ref.: 201302008569) 1 ponto Isolamento, catequese e enfrentamento aberto; Enfrentamento aberto, canibalismo e adoção total dos costumes europeus; Isolamento, antropofagia e fugas. Antropofagia, isolamento e casamento com os brancos; Catequese, fugas e rejeição da religião europeia; 9. Do ponto de vista do índio e do negro, o que representava ser ou não convertido? (Ref.: 201301822375) 1 ponto Significava vingança pois negros e índios podiam aprender os principais pontos do conhecimento do dominador visando a destituição do mesmo(o dominador). Significava a salvação, pois uma vez entrando em contato com os ensinamentos cristãos puderam aprimorar suas vidas. Significava que ao converterem-se, índios e negros passavam a gozar de certa proteção por parte da Igreja, era comum a intervenção de representantes dessa Instituição em castigos tidos como cruéis ou exagerados e, no caso dos negros, pertencer a uma Irmandade religiosa significava muitas vezes obter ajuda na compra de alforrias, garantia de funeral e enterro e, auxílio a esposa e/ou filhos menores após o falecimento do escravo homem. Significava enriquecimento, pois uma vez convertidos passavam a receber ajuda financeira constante do Vaticano. Significava a garantia de que a Igreja católica negociaria sua alforria. 10. Os africanos no Brasil encontraram várias formas de manifestar seu inconformismo diante da escravidão. Dentre as formas mais usuais podemos citar: I - Fugas, suicídios, infanticídios. II - Formação de quilombos. III - Estabelecimento de associações de auxílio mútuo como sindicatos, só que clandestinos. (Ref.: 201301872264) 1 ponto apenas II está correta. apenas I está correta. apenas III está correta. apenas I e II estão corretas. apenas I e III estão corretas. VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
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