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1 - Todo conhecimento coloca o problema da verdade.  Desta forma, tanto o conhecimento científico, como o filosófico, religioso e popular buscam, de modos distintos, definir como as coisas são. Sobre este enunciado, pode-se afirmar que ele é:  Pontos da Questão: 1
	 verdadeiro, porque os homens estabelecem diferentes posturas diante do real.  
	 verdadeiro, porque todos os saberes, por caminhos diferentes, constroem  a mesma explicação dos fenômenos.
	 falso,  porque somente a ciência e a filosofia constroem um saber verdadeiro.
	 falso, porque somente a ciência consegue construir um saber correto.
	
Questão: AV120101 CEL00170102 (87774)
2 -
O seminário é uma técnica de pesquisa que se desenvolve através de:
  Pontos da Questão: 0,5
	 dedução, lógica e racionalização
	 Experimentação, indução e universalização
	 método, pesquisa e universalização
	 Pesquisa, discussão e debate 
	
Questão: AV120101CEL00170174 (87753)
3 -
A atividade de estudo realiza-se sobretudo pela leitura. No entanto, estudar tem um sentido distinto de ler, porque envolve uma série de atividades mais elaboradas. Correspondem às tarefas de estudo todas as atividades abaixo, EXCETO:
 
  Pontos da Questão: 1
	 Analisar o tema central, as idéias-chave do texto, refletir sobre o contexto social e de idéias no qual a obra foi produzida.
	 Fazer anotações, apreender o conteúdo da obra de forma articulada aos conhecimentos teóricos já adquiridos. 
	 Analisar o texto a partir da primeira impressão, desconsiderando outras informações sobre o texto ou o quadro de idéias no qual este foi produzido. 
	 
Analisar o texto e suas partes constitutivas, situar as idéias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento.
	
Questão: AV1201020017025 (115320)
4 - No exemplo: Barbour (1971, p. 35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]” . Temos:  Pontos da Questão: 1
	 citação da citação, sistema autor-data, supressão
	 citação direta, sistema autor-data, interpolação
	 citação direta, sistema autor-data, supressão 
	 citação indireta, nota de rodapé, interpolação
	
Questão: AV120101CEL0017009 (87129)
5 - Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a idéia central apresentada pelo autor. 
“Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da 
ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro.” (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6) 
  Pontos da Questão: 1
	 O texto fala do método presente no conhecimento científico 
	 O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum
	 O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum
	 O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico
	
Questão: AV12010200172015 (115231)
6 - Considerando a ciência como um saber, marque a assertiva incorreta:
  Pontos da Questão: 0,5
	 A ciência é um saber analítico e requer exatidão e clareza.
	 A ciência é um saber que depende de investigação metódica
	 A ciência é um saber racional e objetivo. 
	 A ciência é um saber que é produto do intecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. 
	
Questão: AV120101CEL00170113 (90928)
7 - Sobre a relação entre método e técnica pode-se afirmar que:  Pontos da Questão: 1
	 apenas o termo método tem aplicação na atividade científica. 
	 um determinado método engloba uma série de técnicas.  
	 uma determinada técnica engloba uma série de métodos.
	 métodos e técnicas são termos equivalentes na atividade científica. 
	
Questão: AV120101CEL00170118 (90940)
8 - A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
I- põe à prova  saberes e métodos já existentes.  
II- é o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. 
III- permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV- tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade.  Pontos da Questão: 1
	 Os itens I, II e III estão corretos. 
	 Os itens I e IV estão corretos.
	 Os itens II,  III  estão corretos.
	 Os itens II, III e IV estão corretos.
	
Questão: AV120101CEL00170032 (88148)
9 - O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto:  Pontos da Questão: 0,5
	 estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade
	 procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade 
	 investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade
	 textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber
	
Questão: AV120101CEL0122 (90947)
10 - O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe.  Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186).  Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais.  Estes dois itens em negrito são respectivamente:  Pontos da Questão: 0,5
	 O tema  da pesquisa e seu delineamento.
	 As hipóteses e as variáveis.
	 O problema científico e a hipótese. 
	 As hipóteses e o delineamento da pesquisa. 
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