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Exercicio 2

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GST0253_A2_201504312041_V1
 
 
Sabemos que a principal característica dos Grupos Sociais ­ tema da Aula 2 ­ é a interação.
Entretanto, como podemos explicar a formação deles? Assinale a resposta certa
Duas características devem ser observadas no indivíduo que pratica escuta ativa. A característica que
faz com que ele se coloque na posição do outro indivíduo e, assim, o entenda melhor é chamada de:
O que podemos entender por Desindividuação?
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
GST0253_A2_201504312041_V1
Lupa   Calc.
   
 
Vídeo PPT MP3
 
Aluno: BARBARA TEIXEIRA SAVO Matrícula: 201504312041
Disciplina: GST0253 ­ COMPETÊNCIAS GERENC.  Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você  fará  agora  seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO!  Lembre­se  que  este  exercício  é  opcional, mas  não  valerá  ponto  para  sua  avaliação.  O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
 
1.
 
O tamanho não é importante, e não varia, mas o que importa é a positiva capacidade de interagir sendo
presente entre seus membros, independente do porte do grupo
 
Variam em tamanho, tendo ­ na maioria ­ dois ou três membros que, definem suas regras de comportamento
aceitável
São, sempre, do mesmo tamanho e, caracterizam­se pela ausência de regras de conduta entre seus membros
Na maioria, são grandes e, por esta razão, apresentam intensa interação entre seus componentes
Normalmente, são pequenos e, procuram comportar­se do mesmo jeito como reforço da identidade do grupo
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
2.
Reflexão.
Feedback.
  Empatia.
Comunicação.
Sintonia.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
3.
 
Tendência do individuo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das
restrições normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
 
Tendência do individuo se encontrar na multidão, e agir de forma tranquila. Ocorre um afrouxamento das
restrições normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
Tendência do individuo se encontrar na multidão, e agir de forma isolada. Ocorre um afrouxamento das
A natureza do conflito e as maneiras como ele pode ser solucionado têm sido objeto de grande
volume de pesquisas em psicologia social. É da maior importância descobrir maneiras de resolver
pacificamente os conflitos. Muitos deles têm solução pacífica, com pouco rancor. Maria e Isabel, sua
supervisora, estão trocando ideias sobre a importância de uma forma de comunicação entre lados
opostos em conflito, na qual são feitas ofertas e contra­ofertas, ocorrendo uma solução, apenas
quando as duas partes estão de acordo. Aponte­a:
De acordo com a teoria de Janis, citado por Aronson, Wilson e Akert, o pensamento grupal é definido
como um tipo de pensamento em que é mais importante:
É da maior importância descobrir maneiras de resolver pacificamente os conflitos. Muitos deles têm
solução pacífica, com pouco rancor. A natureza do conflito e as maneiras como ele pode ser
solucionado têm sido objeto de grande volume de pesquisas em psicologia social. Sendo assim, uma
forma de comunicação entre lados opostos em conflito, na qual são feitas ofertas e contra­ofertas e
ocorre uma solução apenas quando as duas partes estão de acordo, chamamos de:
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas
unitárias, entre as quais podemos citar: o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do
membro menos capaz do grupo ou pelo elo mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de
alpinistas só pode escalar a partir do parâmetro da velocidade do seu membro mais lento. Assinale a
alternativa que corresponde ao tipo de tarefa descrita:
restrições normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
Tendência do grupo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das restrições
normais ao comportamento do individuo quando este se encontra no meio da multidão.
Tendência do individuo se perder na multidão, e agir de forma impulsiva. Ocorre um afrouxamento das
restrições normais ao comportamento do individuo quando este se encontra isolado.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
4.
Regular.
  Negociação.
Inadequada.
Imprópria.
Limitada.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
5.
Manter a discórdia e a falta de comunicação do grupo
Manter a coesão e desinformação do grupo
  Manter a comunicação e a solidariedade do grupo
  Manter a coesão e solidariedade do grupo
Manter a união e falta de comunicação do grupo
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
6.
Dispersa.
Indefinida.
  Negociação.
Deficiente.
Inadequada.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
7.
Aditiva.
Abstrata.
Disjuntiva.
Inversa.
Conjuntiva.
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas
unitárias: aditiva, conjuntiva e disjuntiva. Assinale aquela que apresenta o conceito de uma tarefa
ADITIVA.
 
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
8.
O desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o melhor membro. Esse indivíduo pode
elevar para o seu próprio nível o nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou abaixo da
média.
Quando o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo
mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar à velocidade do seu membro
mais lento.
A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas normas
sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele contexto.
São aquelas em que não são viáveis a divisão de tarefas. O fundamental é como reunir as contribuições dos
membros para alcançar os objetivos dos grupos.
 
Aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma
de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer,
entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que
trabalha sozinho.
 Gabarito Comentado
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada
Exercício inciado em 12/11/2017 23:47:38.

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