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1.
			As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	
	
	 
	7,6
	
	
	6,8
	
	
	7,0
	
	
	8,4
	
	
	6,0
	
	
	
		2.
		Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Quais os limites (inferior e superior) da sétima classe?
		
	
	
	
	
	360 e 390
	
	 
	330 e 360
	
	
	240 e 270
	
	
	270 e 300
	
	
	420 e 450
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir:
Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km?
		
	
	
	
	
	96,13%
	
	
	Nenhum
	
	 
	3,88%
	
	 
	2,75%
	
	
	1,13%
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	
	
	
	
	72%
	
	 
	88%
	
	
	60%
	
	
	24%
	
	
	12%
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		As idades de 40 hóspedes foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da terceira classe:
 
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	15 |--- 23
	2
	 
	23 |--- 31
	4
	 
	31 |--- 39
	16
	 
	39 |--- 47
	10
	 
	47 |--- 55
	6
	 
	55 |---| 63
	2
	 
		
	
	
	
	
	25%
	
	
	10%
	
	
	15%
	
	
	5%
	
	 
	40%
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o):
		
	
	
	
	
	Limite
	
	 
	Dado bruto
	
	
	Frequência
	
	
	Amplitude
	
	
	Rol
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	
	
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	 
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
			As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	
	
	 
	63%
	
	 
	87%
	
	
	23%
	
	
	43%
	
	
	93%
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado

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