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PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Simulado: SDE0164_SM_201307320414 V.1 Aluno(a): MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 08/09/2016 18:15:36 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307509475) Pontos: 0,1 / 0,1 A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas: a clássica, a das relações humanas e a contemporânea. A escola clássica foi representada por três movimentos, o movimento que propôs a previsão, a organização, o comando, a coordenação e o controle como suas fases fundamentais, apresentando também os princípios da divisão de trabalho foi: A abordagem psicossocial de Elton Mayo A montagem em série de Henri Ford A administração como ciência de Henri Fayol A administração científica de Taylor A administração burocrática de Max Weber 2a Questão (Ref.: 201307509561) Pontos: 0,1 / 0,1 Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo nas organizações, este desenvolve o papel de - "avaliador" - que se caracteriza por: Sensibilizar, alertar, prestar aconselhamento e coaching ao empresário no sentido de lhe potenciar as competências de Liderança, nomeadamente as que se prendem com a motivação individual e coletiva dos colaboradores, entre outras. Promover e facilitar os processos comunicacionais nas organizações no sentido Down-Top e vice versa, recorrendo a metodologias e a técnicas que visem dinamizar todo este processo, principalmente em situações de Mudança e Enquadramento. Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no sentido de suprir a problemática diagnosticada. Proceder ao Recrutamento Externo ou Interno e Selecionar os melhores RH na óptica do alinhamento da missão da empresa com a Estratégia e Política de RH prevista. Avaliar o desempenho e ajudar o Empresário a gerir as competências, as expectativas e as carreiras dos RH, reconhecendo os talentos e criar mecanismos de compensação que valorizem e potenciem as capacidades dos sujeitos por forma a tornar a organização mais competitiva. 3a Questão (Ref.: 201307509474) Pontos: 0,1 / 0,1 A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas: a clássica, a das relações humanas e a contemporânea. A escola clássica foi representada por três movimentos, o movimento que estabeleceu o caráter científico dos processos produtivos e a eficiência na empresa foi: A montagem em série de Henri Ford A administração como ciência de Henri Fayol A administração científica de Taylor A abordagem psicossocial de Elton Mayo A administração burocrática de Max Weber 4a Questão (Ref.: 201307509551) Pontos: 0,1 / 0,1 Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo nas organizações, este desenvolve o papel de - "assessor" - que se caracteriza por: Promover e facilitar os processos comunicacionais nas organizações no sentido Down-Top e vice versa, recorrendo a metodologias e a técnicas que visem dinamizar todo este processo, principalmente em situações de Mudança e Enquadramento. Proceder ao Recrutamento Externo ou Interno e Selecionar os melhores RH na óptica do alinhamento da missão da empresa com a Estratégia e Política de RH prevista. Sensibilizar, alertar, prestar aconselhamento e coaching ao empresário no sentido de lhe potenciar as competências de Liderança, nomeadamente as que se prendem com a motivação individual e coletiva dos colaboradores, entre outras. Avaliar o desempenho e ajudar o Empresário a gerir as competências, as expectativas e as carreiras dos RH, reconhecendo os talentos e criar mecanismos de compensação que valorizem e potenciem as capacidades dos sujeitos por forma a tornar a organização mais competitiva. Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no sentido de suprir a problemática diagnosticada. 5a Questão (Ref.: 201307509279) Pontos: 0,1 / 0,1 O trabalho e sua produção passaram por diversas etapas até chegar as suas condições atuais. A fase fabril, conhecida como da modernidade, sobre a evolução da produção/trabalho, buscava: Sustentar os fornecedores sustentar os fornecedores da matéria prima Atender um mercado muito pequeno, com matérias primas dos próprios artesãos Criar estoques. Produzir com total dependência sob uma alta supervisão e controle dos resultados. PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Simulado: SDE0164_SM_201307320414 V.1 Aluno(a): MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 03/10/2016 11:56:31 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307509289) Pontos: 0,1 / 0,1 O trabalho passou por diversas transformações ao longo da história para acompanhar as exigências do mercado e para sobrevivência da sociedade. Pode-se dizer que o trabalho na atualidade visa: Produção fora de casa, sem total independência e sob rigorosa supervisão. Produção altamente controlada pela chefia sem participação das pessoas no processo de decisão. Produção por meio do autoritarismo Criar apenas tecnologias modernas. Produção fora de casa, por meio da participação das pessoas nas decisões, visando acompanhar a competitividade do mercado. 2a Questão (Ref.: 201307509551) Pontos: 0,1 / 0,1 Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo nas organizações, este desenvolve o papel de - "assessor" - que se caracteriza por: Avaliar o desempenho e ajudar o Empresário a gerir as competências, as expectativas e as carreiras dos RH, reconhecendo os talentos e criar mecanismos de compensação que valorizem e potenciem as capacidades dos sujeitos por forma a tornar a organização mais competitiva. Proceder ao Recrutamento Externo ou Interno e Selecionar os melhores RH na óptica do alinhamento da missão da empresa com a Estratégia e Política de RH prevista. Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no sentido de suprir a problemática diagnosticada. Sensibilizar, alertar, prestar aconselhamento e coaching ao empresário no sentido de lhe potenciar as competências de Liderança, nomeadamente as que se prendem com a motivação individual e coletiva dos colaboradores, entre outras. Promover e facilitar os processos comunicacionais nas organizações no sentido Down-Top e vice versa, recorrendo a metodologias e a técnicas que visem dinamizar todo este processo, principalmente em situações de Mudança e Enquadramento. 3a Questão (Ref.: 201307510142) Pontos:0,1 / 0,1 A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que procura avaliar as características pessoais do candidato, tais como confiança e a capacidade de manejo do estresse é chamada: entrevista psicológica entrevista em grupo entrevista virtual entrevista relacionada ao cargo entrevista situacional 4a Questão (Ref.: 201307510140) Pontos: 0,1 / 0,1 A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que focaliza a descrição de como os candidatos agiriam em uma determinada situação é chamada: entrevista relacionada ao cargo entrevista psicológica entrevista virtual entrevista em grupo entrevista situacional 5a Questão (Ref.: 201307509279) Pontos: 0,1 / 0,1 O trabalho e sua produção passaram por diversas etapas até chegar as suas condições atuais. A fase fabril, conhecida como da modernidade, sobre a evolução da produção/trabalho, buscava: Atender um mercado muito pequeno, com matérias primas dos próprios artesãos Produzir com total dependência sob uma alta supervisão e controle dos resultados. Criar estoques. Sustentar os fornecedores sustentar os fornecedores da matéria prima Aluno: MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Disciplina: SDE0164 - PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Período Acad.: 2016.2 (G) Olá, Antes de começar seu SIMULADO, lembre-se que nesse exercício você pode obter até 0,5 ponto na AV3, acertando as questões. São 5 questões objetivas referentes às aulas das semanas 01 a 10. Após a finalização, você terá acesso ao gabarito no mesmo local de acesso do simulado. Atenção: você terá apenas UMA oportunidade para realizar o simulado em cada disciplina! Por isso, certifique-se das opções marcadas antes de finalizar! Aluno de Exatas: para visualizar adequadamente questões com fórmula, instale o plug-in MathPlayer para o navegador Internet Explorer ou o MathJax para o Chrome. MathPlayer para IE https://www.dessci.com/en/products/mathplayer/download.htm MathJax para Chrome https://chrome.google.com/webstore/detail/mathjax-forchrome/elbbpgnifnallkilnkofjcgjeallfcfa?hl=en-GB Um bom simulado e uma ótima AV2! 1. O Exame físico é uma técnica de seleção que avalia as aptidões físicas, a saúde, as capacidades e as deficiências do candidato. O exame que deve ser feito como parte do processo de seleção somente quando esse teste for relevante para o cargo é chamado: Quest.: 1 Teste de aptidão Física Testagem Genética Teste de uso de drogas Exame Médico Teste de HIV 2. Marque o modelo de decisão que seria a melhor opção na tentativa de conseguir uma vaga como ginasta em uma equipe olímpica em que o candidato fosse muito bom na maioria das modalidades, mas fosse fraco nas barras assimétricas. Quest.: 2 modelo de obstáculos múltiplos modelo de regressão simples modelo de cutoff múltiplo modelo olímpico modelo de regressão múltipla 3. O objetivo de uma boa entrevista viando a um emprego é obter informações sobre o candidato relevantes para o cargo e reduzir tanto quanto possível os fatores tendenciosos. Considere as afirmativas abaixo quanto aos principais fatores do candidato que podem influir no resultado de uma entrevista. I- a capacidade de comunicação oral II- a aparência física em seus aspectos positivos e negativos. III- as credencias e graduação universitária. Estão Corretas as afirmativas Quest.: 3 apenas I e III apenas II e III apenas III apenas I e II I, II e III 4. O meio pelo qual as organizações podem fazer entrevistas mais acuradas é garantir que os julgamentos feitos a partir de entrevistas sejam amplamente baseados em características relevantes ao cargo, em vez de características ou erros pessoais irrelevantes. Um dos erros onde o entrevistador atribui maior o peso às informações negativas sobre o candidato do que às informações positivas chamamos de: Quest.: 4 erros de informação positiva erros de similaridade erros de primeira impressão erros de informação negativa erros de contraste 5. O objetivo de uma boa entrevista viando a um emprego é obter informações sobre o candidato relevantes para o cargo e reduzir tanto quanto possível os fatores tendenciosos. Considere as afirmativas abaixo quanto aos principais fatores do candidato que podem influir no resultado de uma entrevista. I- a capacidade de comunicação oral II- a aparência física em seus aspectos positivos e negativos. III- o senso de humor. Estão Corretas as afirmativas Quest.: 5 apenas I e III apenas II e III apenas III I, II e III apenas I e II Aluno: MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Disciplina: SDE0164 - PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Período Acad.: 2016.2 (G) Olá, Antes de começar seu SIMULADO, lembre-se que nesse exercício você pode obter até 0,5 ponto na AV3, acertando as questões. São 5 questões objetivas referentes às aulas das semanas 01 a 16. Após a finalização, você terá acesso ao gabarito no mesmo local de acesso do simulado. Atenção: você terá apenas UMA oportunidade para realizar o simulado em cada disciplina! Por isso, certifique-se das opções marcadas antes de finalizar! Aluno de Exatas: para visualizar adequadamente questões com fórmula, instale o plug-in MathPlayer para o navegador Internet Explorer ou o MathJax para o Chrome. MathPlayer para IE https://www.dessci.com/en/products/mathplayer/download.htm MathJax para Chrome https://chrome.google.com/webstore/detail/mathjax-forchrome/elbbpgnifnallkilnkofjcgjeallfcfa?hl=en-GB Um bom simulado e uma ótima AV2 e AV3! 1. Entre os fatores que contribuem para o estresse no local de trabalho estão uma ampla variedade de comportamentos, tais como as indesejáveis investidas sexuais, solicitação de favores sexuais e outras condutas verbais e físicas de natureza sexual. Dentre os tipos de Assédio Sexual o comportamento de um funcionário que, todos os dias, deixa relatos detalhados de fantasias sobre comportamento sexual na mesa de uma funcionária é conhecido como: Quest.: 1 Coerção Sexual Imposição Sexual Suborno Sexual Comportamento Sedutor Molestamento de Gênero 2. Os erros na avaliação de desempenho geralmente resultam de avaliadores e instrumentos de avaliação imperfeitos, e não de tendenciosidade intencional. Os Erros que incluem tornar fatores externos ao escopo do cargo, tais como idade, gênero, raça e condição quanto ao HIV, parte da avaliação de desempenho são chamados: Quest.: 2 Erros de Halo Erros de Tendência Central Erros de Quadro de Referência Erros de Leniência e de Severidade Erros de Recenticidade 3. "Ou você faz o trabalho corretamente, ou não". A mensuração da produção de um trabalhador que contribui para a produtividade é o conceito de: Quest.: 3 análise de cargo modelo deobstáculos múltiplos modelo de regressão múltipla teste de utilidade avaliação de desempenho 4. Os erros na avaliação de desempenho geralmente resultam de avaliadores e instrumentos de avaliação imperfeitos, e não de tendenciosidade intencional. São erros causados pelo avaliador que é demasiadamente brando ou demasiadamente duro. Quest.: 4 Erros de Tendência Central Erros de Halo Erros de Quadro de Referência Erros de Recenticidade Erros de Leniência e de Severidade 5. O fator pessoal mais fortemente relacionado com acidentes e lesões é Quest.: 5 a idade do trabalhador o sexo do trabalhador o local onde o trabalhador mora o abuso de álcool e de drogas o porte físico do trabalhador PSICOLOGIA JURÍDICA Simulado: SDE0159_SM_201307320414 V.1 Aluno(a): MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 09/09/2016 20:44:37 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307499410) Pontos: 0,1 / 0,1 São setores mais tradicionais da psicologia jurídica: I- Psicologia Criminal II- Psicologia Penitenciária ou carcerária III- Psicologia Jurídica e as questões da infância e juventude IV- Psicologia Jurídica e Direito da Família Estão CORRETAS as seguintes afirmativas: apenas II, III e IV apenas I, III e IV apenas I, II e III I, II, III e IV Nenhuma das afirmativas 2a Questão (Ref.: 201307485914) Pontos: 0,1 / 0,1 São atribuições do psicólogo jurídico, EXCETO: atuar em pesquisas e programas sócio-educativos e de prevenção à violência. avaliar as condições intelectuais e emocionais de crianças, adolescentes e adultos em conexão com processos jurídicos. atuar como perito judicial nas varas cíveis, criminais, Justiça do Trabalho, da família, da criança e do adolescente. elaborar petições com objetivo de favorecer ao menor infrator. contribuir para a formulação, revisão e interpretação das leis. 3a Questão (Ref.: 201307499411) Pontos: 0,1 / 0,1 São setores mais tradicionais da psicologia jurídica: I- Psicologia do Testemunho II- Psicologia Penitenciária ou carcerária III- Psicologia Jurídica e as questões da infância e juventude IV- Psicologia da Saúde Mental Estão CORRETAS as seguintes afirmativas: apenas I, II e III Nenhuma das afirmativas apenas I, III e IV I, II, III e IV apenas II, III e IV 4a Questão (Ref.: 201307485921) Pontos: 0,1 / 0,1 Quais das afirmações abaixo estão corretas de acordo com a Psicologia Jurídica: I - A Psicologia Jurídica como ciência autônoma, produz conhecimento que se relaciona com o conhecimento produzido pelo Direito, incorrendo numa interseção. II - a Psicologia Jurídica deve transcender as solicitações do mundo jurídico. III - a Psicologia Jurídica não se preocupa tanto com as determinações das práticas jurídicas sobre a subjetividade. IV - O objeto de estudo da Psicologia Jurídica se preocupa exclusivamente com o comportamento humano no âmbito do mundo jurídico II, III e IV somente a I III e IV I e II I, II e III 5a Questão (Ref.: 201307499402) Pontos: 0,1 / 0,1 Quais das afirmações abaixo estão INCORRETAS de acordo com a Psicologia Jurídica: I - A Psicologia Jurídica como ciência autônoma, produz conhecimento que se relaciona com o conhecimento produzido pelo Direito, incorrendo numa interseção. II - a Psicologia Jurídica deve transcender as solicitações do mundo jurídico. III - a Psicologia Jurídica não se preocupa tanto com as determinações das práticas jurídicas sobre a subjetividade. somente III II, III I e II I, II e III somente a I PSICOLOGIA JURÍDICA Simulado: SDE0159_SM_201307320414 V.1 Aluno(a): MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 03/10/2016 11:54:29 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307487362) Pontos: 0,1 / 0,1 O tema da violência contra a criança tomou grandes proporções nos Estados Unidos e em todo mundo, após a conferência realizada pela Academia Americana de Pediatria em 1961, e a publicação no ano seguinte do artigo hoje considerado um clássico, que estabeleceu o conceito de abuso físico, sendo publicado em vários periódicos. Antes disso, contribuíram para reflexão sobre o tema: I - histórias relatadas pelos pais que não apresentavam relação lógica com os traumas identificados pelos médicos em exames radiológicos; II - críticas a classe médica pela hesitação em aceitar que injúrias múltiplas em crianças pudessem ser cometidas intencionalmente por seus pais; III - relatos de arrependimento dos pais ao cometer abusos contra seus filhos. Estão corretas as afirmativas: II e III I e III I e II I, II e III somente I 2a Questão (Ref.: 201307488640) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com a Constituição Federal de 1988 art. 227, são aspectos do direito a proteção especial: I - idade mínima de doze anos para admissão ao trabalho; II - garantia de direitos previdenciários e trabalhistas; III - garantia de pleno e formal conhecimento de ato infracional, igualdade na relação processual e defesa técnica por profissional habilitado; IV - obediência aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, quando aplicação de qualquer medida privativa de liberdade; Estão corretas as seguintes afirmativas: II, III e IV I, III e IV I, II, III e IV I, II e III I, II e IV 3a Questão (Ref.: 201307499366) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com a Constituição Federal de 1988 art. 227, são aspectos do direito a proteção especial: I - idade mínima de doze anos para admissão ao trabalho; II - garantia de direitos previdenciários e trabalhistas; III - garantia de pleno e formal conhecimento de ato infracional, igualdade na relação processual e defesa técnica por profissional habilitado; IV - obediência aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, quando aplicação de qualquer medida privativa de liberdade; Estão INCORRETAS as seguintes afirmativas: I, II e IV I, II, III e IV I, III e IV II, III e IV Somente I 4a Questão (Ref.: 201307499354) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com a Constituição Federal/1988, o Estado promoverá programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente e do jovem, admitida a participação de entidades não governamentais, mediante políticas específicas e obedecendo aos seguintes preceitos: I - aplicação de percentual dos recursos públicos destinados à saúde na assistência materno-infantil; II - aplicação de percentual dos recursos públicos destinados à ONGS; III - Criação de programas de prevenção e atendimento especial para os portadores de deficiência física, sensorial ou mental; IV - Integração social do adolescente portador de deficiência, mediante o treinamento para o trabalho e a convivência; V- Facilitação do acesso aos bens e serviços coletivos, como a eliminação de preconceitos e obstáculos arquitetônicos; Estão INCORRETAS as seguintes afirmativas: I, III, IV e V I, II e III Somente a II II, III e V II, III, IV eV 5a Questão (Ref.: 201307499385) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente quando verificada a prática de ato infracional pelo menor são consideradas medidas pertinentes aos pais ou responsável, EXCETO: I - obrigação de encaminhar a cursos profissionalizantes. II - obrigação de matricular, sem acompanhar a freqüência e o aproveitamento escolar. III - encaminhamento a cursos ou programas de orientação. IV - encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico. Estão corretas as afirmativas: I e II apenas I II, III e IV I, II e III I, II, III e IV Aluno: MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Disciplina: SDE0159 - PSICOLOGIA JURÍDICA Período Acad.: 2016.2 (G) Olá, Antes de começar seu SIMULADO, lembre-se que nesse exercício você pode obter até 0,5 ponto na AV3, acertando as questões. São 5 questões objetivas referentes às aulas das semanas 01 a 10. Após a finalização, você terá acesso ao gabarito no mesmo local de acesso do simulado. Atenção: você terá apenas UMA oportunidade para realizar o simulado em cada disciplina! Por isso, certifique-se das opções marcadas antes de finalizar! Aluno de Exatas: para visualizar adequadamente questões com fórmula, instale o plug-in MathPlayer para o navegador Internet Explorer ou o MathJax para o Chrome. MathPlayer para IE https://www.dessci.com/en/products/mathplayer/download.htm MathJax para Chrome https://chrome.google.com/webstore/detail/mathjax-forchrome/elbbpgnifnallkilnkofjcgjeallfcfa?hl=en-GB Um bom simulado e uma ótima AV2! 1. A violência doméstica impera na humanidade desde sempre. À afirmação, seguem-se os exemplos que atestariam sua veracidade: I - os gregos eliminavam sumária e imediatamente recém-nascidos portadores de deficiência física; II - milhares de crianças francesas morreram em decorrência do filicídio; III - ainda hoje, em algumas tribos africanas, meninas são iniciadas sexualmente por familiares. Estão INCORRETAS as seguintes alternativas: Quest.: 1 somente I e II somente II e III somente I e III Nenhuma das alternativas I, II e III 2. De acordo com a Constituição Federal de 1988 art. 227, são aspectos do direito a proteção especial: I - exclusão de direitos previdenciários e trabalhistas; II - garantia de pleno e formal conhecimento de ato infracional, igualdade na relação processual e defesa técnica por profissional habilitado; III - obediência aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, quando aplicação de qualquer medida privativa de liberdade; Estão INCORRETAS as seguintes afirmativas: Quest.: 2 II, III Somente I I, II, III I, II I, III 3. A violência doméstica impera na humanidade desde sempre. À afirmação, seguem-se os exemplos que atestariam sua veracidade: I - os gregos eliminavam sumária e imediatamente recém-nascidos portadores de deficiência física; II - milhares de crianças francesas morreram em decorrência do filicídio; III - ainda hoje, em algumas tribos indígenas no Brasil, meninas são iniciadas sexualmente por familiares. Estão INCORRETAS as seguintes alternativas: Quest.: 3 somente II e III Nenhuma das alternativas I, II e III somente I e II somente III 4. De acordo com BELSKY(1993) são admitidos pela literatura, os seguintes tipos de abuso: Quest.: 4 violência, maus-tratos, negligência e rejeição. abuso físico, exploração, crueldade e negligência. abuso físico, abuso sexual, abuso psicológico e negligência. discriminação, abuso sexual, abuso psicológico e crueldade. corporal, abuso sexual, relaxamento e abuso psicológico. 5. O Estatuto da Criança e do Adolescente foi uma evolução do Código de Menores de 1979, podemos destacar a mudança nos seguintes aspectos: Quest.: 5 da Política Pública para o caráter Filantrópico. da Proteção Integral para a Situação Irregular do fundamento no Direito subjetivo para o fundamento Assistencialista. da organização piramidal hierárquica para organização em rede. da gestão Democrática para a gestão Monocrática. Aluno: MONICA REGINA RODRIGUES DE SOUZA Matrícula: 201307320414 Disciplina: SDE0159 - PSICOLOGIA JURÍDICA Período Acad.: 2016.2 (G) Olá, Antes de começar seu SIMULADO, lembre-se que nesse exercício você pode obter até 0,5 ponto na AV3, acertando as questões. São 5 questões objetivas referentes às aulas das semanas 01 a 16. Após a finalização, você terá acesso ao gabarito no mesmo local de acesso do simulado. Atenção: você terá apenas UMA oportunidade para realizar o simulado em cada disciplina! Por isso, certifique-se das opções marcadas antes de finalizar! Aluno de Exatas: para visualizar adequadamente questões com fórmula, instale o plug-in MathPlayer para o navegador Internet Explorer ou o MathJax para o Chrome. MathPlayer para IE https://www.dessci.com/en/products/mathplayer/download.htm MathJax para Chrome https://chrome.google.com/webstore/detail/mathjax-forchrome/elbbpgnifnallkilnkofjcgjeallfcfa?hl=en-GB Um bom simulado e uma ótima AV2 e AV3! 1. Dentre os itens que devem conter em um parecer psicológico, a parte do documento destinada a narração das informações referentes a problemática apresentada e dos motivos, razões e expectativas que produziram o pedido do documento, é : Quest.: 1 Conclusão Descrição da demanda Análise Identificação Procedimento 2. Quais das afirmações abaixo NÃO estão corretas com relação as atribuições do psicólogo jurídico: I - atua como perito em situações nas quais já possuiu vínculo pessoal ou profissional. II - quebra o sigilo quando requisitado a depor em juízo. III - faz acompanhamento de detento em liberdade condicional. IV - Pode assessorar a administração penal na formulação de políticas penais e no treinamento de pessoal para aplicá-las. Quest.: 2 I e II II e IV II, III e IV III e IV I, II, III e IV 3. Um psicólogo foi chamado ao fórum para elaborar um laudo acerca de um homem de 34 anos acusado de abuso sexual. Qual papel deverá ser desempenhado pelo psicólogo nesta situação? Quest.: 3 Orientador Mediador O psicólogo não cabe a esta situação. Psicoterapeuta Parecerista ou perito 4. A área da psicologia jurídica caracterizada pelo trabalho com questões relacionadas a execução das penas restritivas de liberdade e restritivas de direito é: Quest.: 4 Psicologia do Testemunho Psicologia Penitenciária Psicologia Jurídica e Direito da Família Psicologia Jurídica e Direito Penal Psicologia Jurídica e Direito Cível 5. São setores mais tradicionais da psicologia jurídica, EXCETO: Quest.: 5 Psicologia da Saúde Mental Psicologia Jurídica e Direito da Família Psicologia Jurídica e as questões da infância e juventude Psicologia Penitenciária ou carcerária Psicologia Criminal
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