Aula 2: Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical

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TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS I
Aula 2: Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical
Teorias e Sistemas Psicológicos I
AULA 2: Behaviorismo METODOLÓGICO E BEHAVIORISMO RADICAL 
Introdução ao Behaviorismo
O behaviorismo (behavior = comportamento), que também pode ser traduzido como 
comportamentalismo, tem como objeto de estudo a compreensão e análise científica do 
comportamento humano e animal, buscando assimilar os fatores que foram relevantes para que tal 
comportamento fosse instalado no repertório comportamental do indivíduo, os fatores que 
permitiram sua permanência neste mesmo repertório comportamental e o que seria necessário fazer 
para alterar este comportamento. 
Dessa maneira, se consegue explicar porque determinada pessoa se comporta dessa ou daquela 
maneira, porque tomou tais decisões, e também prever e alterar os possíveis comportamentos 
futuros.
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A análise experimental do comportamento, técnica criada pelo Behaviorismo, inspirou a criação da 
terapia comportamental, importante abordagem clínica, dentro da qual os psicoterapeutas atuam 
na tentativa de modificar comportamentos desadaptativos (ou disfuncionais) por outros mais 
funcionais e integrados à vida dos indivíduos. 
Poucos são, na atualidade, os terapeutas que utilizam exclusivamente a terapia comportamental, 
entretanto ela é parte integrante da terapia cognitivo comportamental, uma área da psicologia 
clínica que vem se desenvolvendo rapidamente com eficácia comprovada por várias pesquisas 
científicas.
Introdução ao Behaviorismo
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Introdução ao Behaviorismo
Certamente você mesmo já buscou compreender a si próprio, 
ou a terceiros, deparando-se com um grande número de 
variáveis que age sobre o nosso comportamento.?
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Essa atividade de buscar as “causas” do 
comportamento não é só uma atividade 
cotidiana, mas foi cientificamente sistematizada 
em um conjunto de princípios teóricos chamado 
de Behaviorismo. O termo é um neologismo 
criado a partir da palavra inglês behavior, que 
significa comportamento. Por isso, muitas 
traduções para o português chegaram a usar o 
termo Comportamentalismo.
Neologismo é a criação de uma palavra nova.
Origem histórica do Behaviorismo
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Filosofia e ciência do comportamento
É importante salientar que foi só muito 
recentemente, em comparação com as outras 
ciências, que a Psicologia ganhou autonomia da 
Filosofia. Em 1879, a criação do laboratório de 
Psicologia experimental em Leipzig (Alemanha) por 
Wilhelm Wundt marcou historicamente o início dessa 
separação, mas, de acordo com Baum (2006), até 
1940, era raro haver nas universidades um 
departamento de Psicologia e os professores dessa 
disciplina eram, na maioria, filósofos. 
Origem histórica do Behaviorismo
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Uma das primeiras maneiras de estudar 
o ser humano, utilizada nesta época, foi 
o uso da introspecção, tal como era 
sistematizado por Wundt. 
Pessoas eram treinadas para 
observarem, sistematicamente, seus 
processos mentais, buscando descrevê-
los do modo mais fiel possível. 
Assim, um observador treinado poderia 
descrever tudo o que se passava em 
sua mente antes, durante e depois do 
comportamento de apanhar um objeto, 
para verificar se outros observadores 
descreveriam a mesma coisa.
Origem histórica do Behaviorismo
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A ideia era que uma boa observação 
chegaria a resultados universais, ou 
seja, que seriam iguais em qualquer 
outra pessoa. 
Entretanto, percebeu-se que o 
resultado da observação depende 
muito do indivíduo que observa, sendo 
assim pouco confiável. 
Origem histórica do Behaviorismo
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Um ponto importante para o 
método científico é criar 
condições de observações 
mais objetivas, ou seja, 
independentes da opinião ou 
da percepção humana. Tais 
observações deveriam, 
portanto, ser replicáveis: ao se 
manter as mesmas condições, 
um fenômeno observado 
deveria produzir o mesmo 
resultado. 
Origem histórica do Behaviorismo
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Em 1913, Watson publica o artigo “A Psicologia 
como um behaviorista a vê” (2008), no qual expõe 
os principais posicionamentos científicos da 
nascente Psicologia Comportamental.
Watson propõe defini-la como uma ciência do 
comportamento, já que este é fisicamente 
observável: pode-se ver as pessoas andarem, 
comerem, conversarem, mas é difícil observar 
seus pensamentos e sentimentos.
Origem histórica do Behaviorismo
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Watson não está propondo a criação de uma nova psicologia, mas sim a redefinição do objeto de 
estudo da psicologia para algo que seja objetivo, observável e mensurável: o comportamento.
Esta afirmação levou a controvérsias importantes, já que ela vai de encontro à ideia de que o 
homem é livre para agir. Torna-se, então, muito importante compreender as consequências teóricas 
de se afirmar que é possível constituir uma ciência do comportamento.
No momento da publicação de sua primeira obra, Watson não obteve muita aceitação. Em grande 
parte, isso se deve à ausência de estudos correlatos no meio acadêmico naquela época. Mesmo 
assim, as sementes do behaviorismo estão lançadas, possibilitando o seu desenvolvimento futuro.
Origem histórica do Behaviorismo
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Ao definir o comportamento como objeto de estudo científico, 
fica implícito que ele é um fenômeno ordenado, que pode ser 
explicado por leis simples, podendo através delas ser previsto. O 
que se percebe, com isso, é que o comportamento, caso se tenha 
os meios necessários, pode ser controlado. Essa visão é 
conhecida como determinismo. No caso do Behaviorismo, o que 
determina o comportamento é, por um lado, a hereditariedade 
e, por outro, o meio ambiente. 
Na maioria das pessoas, permanece a ideia de que há algo além 
da genética e do ambiente como causa do comportamento, o 
livre-arbítrio, ou seja, a capacidade individual de escolher, sem 
qualquer tipo de determinação, o comportamento a ser 
realizado. Equivale a você dizer, por exemplo, que fez 
determinada ação “porque quis”. 
Duas visões do homem: livre-arbítrio e determinismo
Determinismo
Livre-arbítrio
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A principal diferença entre os primeiros Behavioristas, como Watson, e aqueles que seguiram as 
posições skinnerianas, está na tradição filosófica que cada grupo assume ao definir o que 
consideram ser uma ciência. 
Skinner chamou os primeiros behavioristas de behavioristas metodológicos, enquanto chamou a 
sua posição de Behaviorismo radical. 
Dessa forma, ao pensarmos no behaviorismo, é importante identificarmos que, embora todos se 
dediquem ao estudo do comportamento, existem dois tipos diferentes de behaviorismo.
Behaviorismo e filosofia da ciência
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Imagine uma pessoa que diz que está comendo porque sente fome. Penseatentamente nessa experiência, 
que, com certeza, você já passou inúmeras vezes e na sequência de eventos envolvidos na mesma:
1. Em primeiro lugar, pode-se dizer que há um período de privação de comida.
2. Durante a privação, os processos fisiológicos do corpo começam, a partir de um determinado limiar, 
a despertar uma sensação de fome. 
3. Ao se deparar com essa sensação, você vai direto para sua geladeira, procura algum alimento de 
sua preferência e o come. 
O primeiro e o terceiro momentos são objetivamente observáveis, enquanto o segundo não.
É comum que as pessoas tratem o fato 2, a sensação de fome, como a causa do fato 3, o comportamento 
de comer. Essa é a base do pensamento mentalista ingênuo, que é comum à maioria das pessoas: “como 
porque sinto fome”. Mas, se a fome é resultado da privação de comida, pode-se desconsiderar a causa 
mental, a sensação, e preocupar-se somente com os fatos naturais, facilmente mensuráveis. 
Behaviorismo Metodológico
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É importante registrar aqui que o behaviorismo metodológico não nega a existência da mente, mas sim a 
sua cientificidade, afirmando, dessa forma, não ser possível o estudo dos eventos mentais.
Os behavioristas metodológicos acreditavam que só seria um conhecimento objetivo aquilo que fazia parte 
do mundo natural, aquilo que está na realidade externa ao indivíduo, desconsiderando o papel dos 
processos mentais. 
O real é o que pode ser observado e medido por todas as pessoas. Sensações internas e sentimentos não 
são tão fáceis de serem compreendidos objetivamente, sendo, então, desconsiderados.
Essa questão remete a uma forma específica de ver o mundo, conhecida como realismo.
Behaviorismo Metodológico
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Behaviorismo Metodológico
BEHAVIORISMO METODOLÓGICO
Estuda o comportamento por si mesmo.
Evita sentimentos e os estados mentais intermediários.
Opõem-se ao mentalismo.
Detém-se às causas físicas anteriores ao comportamento.
Admite a existência dos fatos mentais, embora não os considere passíveis de serem observados e estudados (não é científico).
Grande ênfase nos procedimentos de medidas e na concordância entre os observadores.
A manipulação experimental é a reprodução do modelo S-R (o comportamento é produto de estímulos ambientais).
Rejeita introspecção.
Utiliza a observação consensual.
Realizar experimentação.
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O behaviorismo radical foi como o próprio Skinner 
denominou sua abordagem teórica, para diferenciá-la 
das outras teorias behavioristas existentes na época.
Suas principais características são negar radicalmente a 
existência da mente e aceitar radicalmente todos os 
fenômenos comportamentais. 
Dessas características derivam o termo “radical”, 
atribuído à teoria behaviorista desenvolvida por este 
importante pesquisador.
O Behaviorismo radical não nega veemente a 
possibilidade da auto-observação, mas sim questiona a 
natureza do que está sendo observado.
Behaviorismo Radical
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Se, por um lado, o mentalismo esquece-se da importância dos acontecimentos internos 
antecedentes na explicação do comportamento (como a privação de comida antes da sensação de 
fome), o Behaviorismo metodológico deixa de lado a possível importância dos processos mentais 
(como a sensação de fome). 
Assim, para Skinner (1982), o Behaviorismo radical estabelece um equilíbrio entre as duas posições. 
Eles não descartam os acontecimentos mentais como totalmente inobserváveis, somente 
questionam a natureza do que está sendo observado e a fidedignidade das observações realizadas. 
Fidedignidade refere-se à confiança que se pode ter em determinada observação. Quando mais 
fidedigna, mais a observação é passível de repetição, ou seja, outras pessoas também têm acesso 
aos mesmos dados.
Behaviorismo Radical
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Skinner propõe a existência de dois tipos de relações entre o comportamento e o ambiente: 
a) consequências seletivas que ocorrem após o comportamento e modificam a probabilidade 
futura de ocorrerem comportamentos equivalentes, isto é, da mesma classe; 
b) contextos que estabelecem a ocasião para o comportamento ser afetado por suas 
consequências (e que, portanto, ocorreriam antes do comportamento e que igualmente 
afetariam a probabilidade desse comportamento). 
Behaviorismo Radical
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Behaviorismo Radical
BEHAVIORISMO RADICAL
Nega radicalmente a existência da mente (fatos que escapem ao mundo físico).
Acredita na possibilidade da auto-observação.
Não exige consenso na observação.
Admite estudar eventos internos.
Deriva a análise experimental do comportamento (busca das análises funcionais entre comportamento e ambiente).
Propõe dois tipos de relações entre ambiente e organismo (eventos estabelecedores de ocasião e consequências seletivas) que são as 
contingências.
As interpretações são sempre históricas.
É o próprio eu e não o outro que constrói o conhecimento.
Aceita a existência de um indivíduo.
Aceita radicalmente os fenômenos comportamentais.
É pragmático.
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