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1a Questão (Ref.: 239469) Pontos: 1,0 / 1,0 A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se: Trato Fruta Trufa Fraco Truta Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 572972) Pontos: 1,0 / 1,0 Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la são: Os mesmos das línguas ágrafas. A partir de categorias áudiomotoras. A partir de estudos comparativos. A partir de padrões próprios. Os mesmos das línguas orais. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 633589) Pontos: 1,0 / 1,0 Na história da educação de surdos podem ser observadas posturas que vão desde o oralismo até o bilinguismo. Dos princípios inerentes a essa última, pode-se concluir que: O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português. O fato de a LIBRAS ser a terceira língua dos surdos não significa que sejam incapazes de aprender português. O fato de a LIBRAS ser a primeira língua dos ouvintes não significa que sejam incapazes de aprender LIBRAS. O fato de a LIBRAS ser a segunda língua dos surdos não significa que sejam capazes de aprender português. O fato de a LIBRAS ser a primeira dos cegos não significa que sejam incapazes de aprender português. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 234126) Pontos: 1,0 / 1,0 As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a inclusão social das pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez insere esses sujeitos em uma nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez da seguinte forma: Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada. Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico. Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia. Como uma incapacidade humana que causa a mudez. Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 132831) Pontos: 0,0 / 1,0 Se considerada sob o enfoque sociolinguístico e pensada em suas especificidades, a LIBRAS: Não pode ser classificada como universal, diferindo das demais línguas de sinais do mundo. Embora classificada como universal , também é heterogênea. Por ser denominada "línguagem brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil. Não pode ser classificada como universal, embora seja homogênea. Por ser denominada "língua brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 132837) Pontos: 1,0 / 1,0 Na LIBRAS as categorias pronomes demonstrativos e advérbios de lugar não apresentam diferenças. Falso. Na LIBRAS os sinais para essas categorias são produzidos distintamente e podem ser facilmente percebido Verdadeiro. As relações são estabelecidas e percebidas na contextualização dos sinais. Falso. Se são todos apontamentos não há como diferenciar pelo contexto. Falso. Nas aulas não explicaram nada acerca disso. Falso. As relações não estabelecem as distinções, mas pelo contexto pode-se perceber as diferenças Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 132846) Pontos: 0,0 / 1,0 Em LIBRAS podem ser identificadas categorias similares àquelas que encontramos nas línguas orais. Se nos ocuparmos em descrever as partes do discurso da língua de sinais, encontraremos os seguintes itens lexicais (sinais), EXCETO: Artigos. Pronomes. Preposição. Advérbios. Verbos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 610272) Pontos: 0,0 / 1,0 Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: Verbos manuais. Verbos visuais. Verbos espaciais. Verbos direcionais. Verbos não-direcionais. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 134251) Pontos: 0,0 / 1,0 Nas comunidades dos surdos é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também identificando seu: Código. Expressão. Gesto. Movimento. Sinal. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 240114) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar: O Enigma de Kaspar Hauser Dançando no escuro O silêncio Janela da alma O som do silêncio Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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