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1a Questão (Ref.: 201505303221) Pontos: 0,1 / 0,1 A objetivação é caracterizada por: dificuldade de aceitação de determinado fenômeno processo para classificar o que não é familiar problemas em aceitar o diferente dificuldade de aceitar o estranho tornar concreta e visível uma realidade 2a Questão (Ref.: 201505411497) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre Representações Sociais, é CORRETO afirmar que: (FONTE: Prefeitura Municipal de Florianópolis; Concurso Público - Edital 003/2010; Cargo: Psicólogo) estuda etapas do desenvolvimento social da criança e do adolescente. são pensamentos homogêneos, partilhados por todos os membros de um grupo, e têm por função manter a vinculação entre eles e prepará-los para pensar e agir da mesma maneira. são uma forma de conhecimento do mundo construída a partir do agrupamento de conjuntos de significados que permitem dar sentido aos fatos novos ou desconhecidos, formando um saber compartilhado, geral e funcional para as pessoas, chamado de senso comum. são processos pelos quais as normas são transmitidas de uma geração a outra e de uma pessoa a outra, permitindo que a sociedade se mantenha estável e equilibrada e as expectativas sobre a conduta dos outros e de cada indivíduo possam ser mantidas. visão representacionista do conhecimento, a qual tem como pressuposto a concepção de mente como espelho da natureza. 3a Questão (Ref.: 201505610977) Pontos: 0,1 / 0,1 O objeto de estudo das representações sociais é: Conhecimento mitológico Conhecimento científico Conhecimento do senso comum Conhecimento filosófico Conhecimento religioso 4a Questão (Ref.: 201505610983) Pontos: 0,1 / 0,1 O/A criador/criadora da Teoria das Representações sociais foi: Willem Doise Serge Moscovici Lev Vygotsky Claude Abric Denise Jodelet 5a Questão (Ref.: 201504925861) Pontos: 0,0 / 0,1 Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das categorias daí decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade concreta, na qual as partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das coisas se dão porque em seu interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de objetividade científica, como as ciências naturais IV - Acompanhar o movimento e transformação contínua dos fenômenos Estão corretas aas afirmativas II, III e IV Estão corretas as afirmativas I, II e III Estão corretas as afirmativas I, II e IV Todas as afirmativas estão corretas Estão corretas as afirmativas I, III e IV
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