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PRÁTICAS DE RH7

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13/11/2017 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1570006&classId=798245&topicId=2567610&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3
GST1071_EX_A7_201502235811_V1
 
 
 PRÁTICAS DE RH 7a aula
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: GST1071_EX_A7_201502235811_V1 Matrícula: 201502235811
Aluno(a): VINICIUS PAULINO DE OLIVEIRA Data: 10/11/2017 21:48:43 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201502990880) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Sobre a definição de Universidades Corporativas, observe a definição: é um guara-chuva estratégico para
desenvolver e educar funcionários, clientes, fornecedores e comunidade a fim de que estes cumpram as estratégias
empresariais da organização... A definição acima está:
a primeira parte está correta e a segunda incorreta
 totalmente correta
totalmente incorreta
a primeira parte está incorreta e a segunda correta
ambas estão corretas mas a segunda não justifica a primeira
 
 Gabarito Comentado
 
 2a Questão (Ref.: 201502302213) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Num cenário de alta competitividade, o surgimento das Universidades Corporativas foi impulsionado por empresas
que analisaram suas demandas.Considerando essas demandas, assinale a opção que NÃO representa uma
necessidade das empresas:
Necessidade de disseminar a cultura organizacional para empregados, fornecedores, comunidade etc.,
atuando como elemento de fomento da imagem da empresa.
Necessidade de alinhar as ações estratégicas com ações do dia a dia, além de atender as demandas
individuais que garantam a melhoria do desempenho.
Necessidade de baratear os custos dos treinamentos com a utilização de recursos tecnológicos da Internet,
Intranet, vídeoconferências e outros ambientes de aprendizagem.
 Nenhuma das alternativas anteriores.
 Necessidade de competir num mercado educacional onde as universidades tradicionais dominavam e
dificultavam a entrada dos empreendedores.
 
 Gabarito Comentado
 
 3a Questão (Ref.: 201503001028) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
13/11/2017 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1570006&classId=798245&topicId=2567610&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 2/3
As técnicas de treinamento desenhadas para mudar atitudes, desenvolver consciência de si e dos outros, e
desenvolver habilidades interpessoais são consideradas técnicas de treinamento orientadas para
o processo
o conteúdo
 a aprendizagem técnico-operacional
 o comportamento
o tempo
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502908056) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A tecnologia educacional pode ser desdobrada em dois tipos de sistemas: físicos ou concretos (hardware), e,
conceituais ou abstratos (software). E, está relacionada com os recursos didáticos, pedagógicos e instrucionais
utilizados no treinamento.(CHIAVENATO, 2009). Com base nas novas técnicas de treinamento que se destacam as
técnicas tradicionais, assinale a alternativa falsa:
As comunicações eletrônicas permitem comunicações interativas entre pessoas fisicamente distantes,
através do uso de correio de voz, e-mails, redes sociais e ainda sms.
Recursos audiovisuais tratam-se de imagens visuais e informação em áudio usadas como ferramentas
poderosas para apoio no processo de aprendizagem.
Ensino à distância também denominado e-learning, permite o processo de ensino e aprendizagem apoiado
pela uso da internet e a participação do instrutor que incentiva e orienta os alunos de forma síncrona ou
assíncrona.
Teleconferência e videoconferência é o uso de equipamentos de áudio e vídeo para permitir que pessoas
participem de reuniões mesmo em lugares diferentes e distantes da localidade do evento.
 A aprendizagem de ensino a distância conhecida como assíncrona abrange a aprendizagem em tempo real
através do instrutor orientando o aluno ao mesmo tempo.
 
 Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201503001034) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Método de treinamento que é bastante utilizado para treinamento em nível gerencial e de chefias intermediárias
que proporciona a troca de experiências entre os participantes, que são divididos em grupos que variam
normalmente de quatro a oito membros. Cada grupo recebe um texto descrevendo uma situação-problema, e os
integrantes são solicitados a apresentar sugestões para a solução do problema indicado. Este método é denominado
dinâmica de grupo
 estudo de caso
seminário
dramatização
painel
 
 Gabarito Comentado
 
 6a Questão (Ref.: 201503001009) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A técnica de treinamento em que o coordenador do grupo apresenta um determinado problema e o objetivo é fazer
com que o grupo participe contribuindo com ideias (que podem ser apresentadas sem censura prévia), e, que isso
leve a uma coesão grupal para solução e no qual a motivação do grupo é a própria participação para solucionar o
problema apresentado é denominada?
 brainstorming.
seminário
workshop
13/11/2017 BDQ Prova
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1570006&classId=798245&topicId=2567610&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 3/3
coaching
 treinamento on the job
 
 
 7a Questão (Ref.: 201503028224) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Durante a execução dos treinamentos pode-se utilizar diferentes métodos de ensino. E, além dos Métodos, temos
as Técnicas de Ensino que ajudam o Instrutor na transmissão da mensagem necessária. Dentre as opções ofertadas
a seguir, assinale aquela que apresenta, corretamente, umas destas técnicas mencionadas pelo enunciado.
o método controlador
o racional.
o liberal
 a fala
 a exposição dialogada
 
 Gabarito Comentado
 
 8a Questão (Ref.: 201502868030) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Após um curso de desenvolvimento gerencial, João voltou à empresa em que trabalha empenhado em aplicar os
conceitos que aprendeu a respeito de empowerment e delegação de autoridade. Para tanto, ele considerou que:
 para que os colaboradores assumam maior responsabilidade por seus próprios destinos, deve-se encorajar
o desenvolvimento do comprometimento interno.
a coexistência do comprometimento externo e interno nas organizações é inviável, já que a forma como
esses comportamentos são obtidos é crucial para o ulterior sucesso ou fracasso do empowerment.
quanto mais poder as pessoas têm para moldar suas vidas, mais se tornam autônomas, gerando menor
comprometimento com a missão da empresa.
o comprometimento externo estabelece um tipo de contrato psicológico com o empregado e reforça o
empowerment.
o resultado de um programa de mudança no qual as ações dos empregados são definidas de fora para
dentro constitui uma fase decisiva do empowerment.
 
 Gabarito Comentado