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av2 filosofia da educação

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	Avaliação: CEL0468_AV2_» FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Cód.: 39072)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Zuenir Ventura, em seu artigo Uma mente perigosa, na edição de O Globo, de 13 de abril de 2011, dia seguinte ao fato ocorrido, diz que "muitas hipóteses haviam sido levantadas na busca de explicação para a tragédia de Realengo e para a motivação do atirador: fácil acesso às armas, falta de segurança na escola, fanatismo religioso, cultura da violência, vingança. A influência de cada um desses fatores no massacre variava conforme a visão de quem analisava. A isso veio se juntar o que foi alegado ou o que se depreende dos escritos deixados pelo suicida: humilhação, rejeição, a inspiração do 11 de setembro de 2001, a má interpretação do Alcorão, os ensinamentos da internet, o transtorno mental, as perseguições ou bullying."
Sabemos que a reflexão filosófica permite articular o conhecimento construído à realidade vivida. Assim, conhecendo o pensamento de Platão, percebemos que ele trabalha com várias oposições:
         Opinião ( doxa) x Verdade ( episteme)
         Desejo x Razão
         Interesse particular x Interesse universal
         Senso Comum x Filosofia
Escolha apenas uma das oposições acima e faça o que se pede: Analise o texto de Zuenir Ventura e relacione suas considerações  ao pensamento platônico, a partir de uma das oposições que o filósofo apresenta.
 
		
	
Resposta: Senso Comum x Filosofia observando o caso de Realengo por um olhar mero expectador podemos usar nosso senso comum e tentar decifrar o enigma do acontecimento sabemos que ele era "esquisito" talvez uma bomba relogio fazia coisas estranhas,se isolava pode ser que fizesse isso ou nao vai saber.Mas para a Filosofia o caso sera analisado mais cientificamente o que tinha esse rapaz será que um conjunto de acontecimentos que o levou a fazer isso? deve ser analisado seu comportamento, no senso comum achamos porque ouvimos falar sem comprovação cientifica alguem disse,mas na Filosofia tudo deve ser estudado e comprovado cientificamente,documentado.
	
Gabarito:
Opinião ( doxa) X Verdade( episteme) - Apontar a diferença entre os dois conceitos, articulando-os ao contexto apresentado.
Desejo X Razão - Apontar a diferença entre os dois conceitos, de maneira a caracterizar a subjetividade do desejo em contraposição a características da racionalidade, referentes ao contexto apresentado.
Interesse particular X Interesse universal - Apontar a diferença entre as duas atitudes, relacionando-as ao contexto da questão e à ação do criminoso.
Senso Comum X Filosofia - Apontar a diferença entre os dois tipos de conhecimento, articulando a explicação ao contexto da questão.
	
	
	 2a Questão (Cód.: 8495)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para os sofistas, que construíram seu pensamento num momento de conflitos entre diversas ontologias, é impossível o conhecimento do Ser. Apenas se pode chegar a opiniões, oriundas de convenções circunstanciais.
A conclusão correta retirada desta tese é:
		
	 
	a verdade não existe, pois é fruto de convenções e pode ser derrubada pelos argumentos
	
	a verdade pode ser refutada pelos filósofos.
	
	a verdade é impossível para os homens, mas não para Deus.
	 
	a verdade está condicionada à ciência.
	
	a verdade é uma questão de revelação cabível a poucos.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 8486)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No contexto da filosofia medieval, um ponto focal é o cristianismo. Tal aspecto é relevante porque se trata de um pensamento que adquiriu extrema influência na vida cotidiana. Isto é, o cristianismo, com o passar dos séculos, assume o lugar central em que a vida se desenvolve até a instauração da modernidade.  Este centralismo cristão deveu-se, dentre outros:
		
	
	ao fato de ser uma elaboração teórica construída em bases filosóficas consistentes, a exemplo do pensamento de Platão e Aristóteles.
	
	à recorrência dos milagres que se multiplicavam na medida em que as pregações e as conversões iam se tornando mais presentes e conhecidas
	
	à insistência de zelosos pregadores, a exemplo daquele que é reconhecido como o primeiro apóstolo, Paulo.
	 
	ao fato de ser um pensamento que, já ao nascer, reivindicou a condição de pensamento universal, assentada num plano político de instituição de um império político-militar e que se consolidou exatamente com o governo de um imperador, Constantino.
	
	ao fato de ter nascido em Alexandria, uma cidade habitada por uma pluralidade de povos, portanto com uma cultura diversificada
	
	
	 4a Questão (Cód.: 8715)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Quanto à teoria do conhecimento, Aristóteles nega o inatismo platônico ao considerar que o conhecimento se dá em estágios sucessivos de abstração, iniciado com a sensação. Marque a única alternativa que NÃO expressa o pensamento aristotélico.
		
	 
	A filosofia consiste num tipo de ciência mais elevada, mais afastada dos sentidos.
	
	O conhecimento inicia-se com a experiência sensível, mas os sentidos, por si só, são ainda insuficientes.
	
	A última etapa do processo de conhecimento, e a mais elevada, é a episteme, o saber teórico.
	 
	Pouco confiável, o conhecimento sensorial proporciona uma “visão de sombras”, e precisa ser superado.
	
	O homem e o animal compartilham vários dos estágios do processo de conhecimento.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 8421)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O sistema filosófico elaborado por Tomás de Aquino, o tomismo, tem por base o pensamento de/dos:
		
	 
	Agostinho.
	
	Platão.
	
	Sócrates.
	
	sofistas.
	 
	Aristóteles.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 39071)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	Sabe-se que a Filosofia não nasceu por acaso. Foi buscada pelos homens num tempo e num espaço determinado. Assim entendida, identifique local e período de surgimento e mencione as condições econômicas, sociais, políticas e históricas que contribuíram para seu surgimento no período e no local em que nasceu.
		
	
Resposta: A filososia nasceu com os pensamentos de Socrates pensados em jardins locais abertos,poucos homens na época eram livres que viviam no oscio marcou um periodo pois ao ensinar a pensar,levou tambem ao questionamento e a crítica,tambem levou ao inicio a preocupação com a politica e social sobre a organização social.
	
Gabarito: Local de surgimento: Grécia; Período de surgimento : final do séc VII e início do séc VI a. C; Condições favoráveis ao surgimento: as viagens marítimas, a invenção da moeda e do calendário o surgimento da vida urbana, a invenção da escrita alfabética, a invenção da política.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 11731)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que
		
	
	não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas.
	
	foi indiferente por ser restrita à oralidade.
	
	não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres.
	
	marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político.
	 
	representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos.
	
	
	 8a Questão (Cód.: 10977)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual filósofo escolástico escreveu as “Cinco Vias” da prova da existência de Deus?
		
	
	Santo Anselmo
	
	Santo Agostinho
	
	São Paulo
	 
	São Tomás de Aquino
	
	Averrois
	
	
	 9a Questão (Cód.: 8389)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Tomando por base os provérbios: "cada macaco no seu galho", "cada um por si, Deus por todos", "de grão em grão a galinha enche o papo", podemos dizer que a ideologia é um conjunto de representações, normasou regras que indicam:
I - o que os membros de uma sociedade devem pensar e como devem pensar.
II - o que os membros de uma sociedade devem valorizar e como devem valorizar.
III - o que os membros de uma sociedade devem sentir e como devem sentir.
IV - o que os membros de uma sociedade devem compreender e como devem compreender.
V - o que os membros de uma sociedade devem fazer e como devem fazer.
A afirmação INCORRETA é a
		
	
	III
	 
	IV
	 
	II
	
	I
	
	V
	
	
	 10a Questão (Cód.: 10918)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Relacione os nomes dos pensadores às suas respectivas ideias.
 1. Dante Alighieri
2. Tomás de Aquino
3. Marsílio de Pádua
4. Gilherme de Ockham
5. John Wyclif
( ) Teólogo reformador que defende a ideia de uma Igreja nacional independente do poder romano exercido pelo Papa.
( ) Defende que a autoridade temporal e política independe da autoridade papal e admite que o governante deve depender diretamente de Deus, prenunciando a doutrina do direito divino dos reis.
( ) Apesar de considerar, como Aristóteles, que a realização humana se aprimora na cidade, defende que, à ação do Estado, deve concorrer, em última instância, o poder da Igreja, único capaz de conduzir os homens ao seu destino sobrenatural.
 ( ) Baseado no conceito de voluntas populi (a vontade do povo), defende que o único meio de regular as relações sociais estaria na elaboração das leis, instrumento pelo qual se alcança a cidadania, sem a interferência da Igreja.
( ) Teólogo franciscano, defende que a plenitudo potestatis pertence por direito não ao Papa, mas ao governo secular, representado pelo Imperador.
Assinale a opção que apresenta o ordem correta:
		
	
	5, 3, 1, 4, 2
	
	5, 1, 3, 4, 2
	 
	5, 1, 2, 3, 4
	
	2, 3, 5, 1, 4
	 
	4, 1, 3, 5, 2

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