PSICOLOGIA 3

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2017­6­4 INDEX BDQ: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/1
    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Simulado: CEL0919_SM_201702266389 V.1 
Aluno(a): GABRIELA RIBEIRO VIANA LARA Matrícula: 201702266389
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 04/06/2017 20:31:59 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201702902429) Pontos: 0,0  / 0,1
Pensando nos pressupostos das diferentes teorias em Psicologia, julgue os itens abaixo como verdadeiros ou
falsos:
  A segunda teoria do aparelho psíquico desenvolvida por Freud introduz os conceitos de Consciente e
Inconsciente.
  Piaget afirma que o desenvolvimento humano deve ser compreendido em sua globalidade, sendo que
para isso devem ser considerados os aspectos físico­motor, o intelectual, o afetivo emocional e o social
que nele interferem.
  Vigotski entendia que o desenvolvimento humano não poderia ser compreendido apenas como resultado
de um processo maturacional, mas como resultado da interação do sujeito na cultura em que está
inserido.
  Formação reativa, Projeção, Racionalização, Recalque e Regressão são exemplos de mecanismos de
defesa desenvolvidos por Skinner, em seu estudo sobre o Comportamentalismo.
 
  2a Questão (Ref.: 201702305615) Pontos: 0,1  / 0,1
Um aluno numa instituição de ensino apresenta dificuldade de compreensão de leitura e de resolução de
problemas, mas tem desempenho levemente acima da média com ortografia, grafia e produção textual. A
instituição possui um sistema próprio de categorização. Considerando que todas as alternativas abaixo
representam categorias válidas no sistema de classificação da instituição, qual delas representa pelo menos um
dos transtornos deste aluno:
Anitipismo evolutivo.
Expressão escrita;
Automaticidade;
  Raciocínio lógico;
Fluência verbal;
 Gabarito Comentado.
 
  3a Questão (Ref.: 201702898425) Pontos: 0,1  / 0,1
O erro possui uma função no processo educativo na cognitivista. Para Jean Piaget, os alunos erram porque:
  Expressam seus pontos de vista, que são ponto de partida para o processo educativo