SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM HISTÓRIA

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM HISTÓRIA
	
	
	Avaiação Parcial: CEL0589_SM_201307191983 V.1 
	 
	Aluno(a): MAYARA DE PAULA OLIVEIRA
	Matrícula: 201307191983
	Acertos: 7,0 de 10,0
	Data: 14/11/2017 09:56:44 (Finalizada)
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	 1a Questão (Ref.: 201307805087)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Para que serve a CPA ¿ Comissão Própria de Avaliação?
	
	 
	É um instrumento criado pelo MEC para avaliar os cursos de Educação Superior em sua própria visão
	
	Sistema externo de avaliação.
	
	É um instrumento criado pelo INEP para garantir que os alunos possam se manifestar para o MEC.
	
	Auditoria de processos das universidades
	 
	Instrumento próprio de avaliação da interna da instituição.
	
	
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	 2a Questão (Ref.: 201307798271)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O papel da CPA nos cursos de graduação é estabelecer um:
	
	
	processo de avaliação própria, com base na auto-avaliação, e que envolva somente o corpo docente.
	
	processo de avaliação e regulação para funcionamento do campus.
	
	processo de avaliação externa ao campus.
	
	processo de avaliação da universidade.
	 
	processo de auto-avaliação interna que envolva docentes, discentes e administrativos.
	
	
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	 3a Questão (Ref.: 201307917316)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Pode ser considerada uma característica da arte durante o Renascimento, EXCETO:
	
	 
	O ideal nacionalista
	
	Novas técnicas artísticas
	
	O uso da perspectiva
	
	O ideal humanista
	
	A inspiração em temas greco-romanos
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201307805127)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Muitas expressões da Cultura Brasileira, apesar de sofrer influências estrangeiras, consolidaram-se como símbolos de nossa identidade. Assinale, abaixo, aquela expressão cultural que não se enquadra nesse caso, não guardando nenhuma identidade com aspectos de nossa cultura.
	
	
	Capoeira
	
	Festas Juninas
	
	Samba
	
	Futebol
	 
	Valsa
	
	
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	 5a Questão (Ref.: 201307918072)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Sobre o fenômeno da globalização, marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	A fragmentação das atividades produtivas entre os territórios e a mundialização das economia são duas características da globalização.
	 
	A globalização é um fenômeno que data das expansões marítimas do século XVI, que possibilitaram a conexão entre diversos continentes naquele momento.
	 
	A globalização é um fenômeno novo, que data do surgimento de tecnologias como o computador e a internet, que possibilitaram a conexão entre diversos países do mundo.
	
	O termo globalização começa a ser utilizado na década de 1980, designando um fenômeno econômico, como também cultural e social.
	
	O fenômeno da globalização está associado à transferência de empresas para outros países e ao desenvolvimento dos meios de comunicação e transportes.
	
	
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	 6a Questão (Ref.: 201307805424)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ecologia é um ramo da Biologia que estuda:
	
	
	Os seres vivos e suas mutações ao longo do tempo.
	
	A vida das plantas e dos animais
	
	A vida e a reprodução das plantas e dos animais
	
	Apenas o modo de desenvolvimento das plantas.
	 
	Os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem.
	
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201307805889)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Ao analisarmos as sociedades, percebemos que o homem se relaciona com o mundo físico e com o cultural. Essa relação se estrutura basicamente a partir do:
	
	 
	Convívio em grupo
	
	Relacionamento interpessoal
	
	Estudo
	 
	Trabalho
	
	Conhecimento
	
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201307920035)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre as categorias de gênero e identidade sexual, analise as frases abaixo: I. Gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres II. Identidade sexual representa o conjunto de características sexuais que diferenciam cada pessoa das demais e que se expressam pelas preferências sexuais, sentimentos ou atitudes em relação ao sexo. III. Identidade sexual diz respeito às características fisiológicas existentes entre homens e mulheres. Está(ão) Correta (s):
	
	
	Apenas a afirmativa II.
	
	Apenas a afirmativa III.
	
	As afirmativas I e III.
	
	Apenas a afirmativa I.
	 
	As afirmativas I e II.
	
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201307953254)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Prova: Enade 2005 A implementação do projeto político-pedagógico é uma das condições para que se afirme a identidade da escola como espaço necessário à construção do conhecimento e da cidadania. Sabe-se que o currículo é parte integrante desse processo e deve contemplar a formação de identidade cultural. Nessa perspectiva, o currículo deverá ter como diretriz:
	
	
	organizar conteúdos, disciplinas, métodos, experiências e objetivos.
	
	valorizar o enfoque prescritivo e auto-referenciado do conhecimento.
	 
	privilegiar os processos de subjetivação coletiva e o saber sistematizado.
	
	estabelecer pautas de conduta visando à classificação de identidades.
	
	promover narrativas sobre o outro numa ótica universalista.
	
	
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	 10a Questão (Ref.: 201307806679)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo o Projeto Político Pedagógico do curso de História, espera-se do historiador, recém-formado:
	
	
	Uma atuação direta nas decisões políticas do país.
	 
	A reflexão acerca dos problemas do país e a compreensão de sua relação com nosso passado.
	
	O exercício do magistério em todos os níveis da educação básica.
	
	A dedicação exclusiva à pesquisa documental e à escrita da história pátria.
	
	A revisão de toda a tradição historiográfica brasileira, a fim de romper com os cânones da área.
	
	1a Questão (Ref.: 201307805072)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O SINAES ¿ Sistema Nacional de Avaliação, foi criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004. Veja, a seguir, as opções abaixo: I. Um dos componentes do SINAES é a avaliação das instituições. II. Um dos componentes do SINAES é a avaliação dos cursos. III. Um dos componentes do SINAES é a avaliação do desempenho dos estudantes. Com base no exposto, escolha a opção que melhor define os componentes Do SINAES:
	
	
	Apenas a opção III está correta.
	
	Apenas as opções I e II estão corretas.
	
	Apenas a opção II está correta.
	 
	Todas as opções estão corretas.
	
	Apenas a opção I está correta.
	
	
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	 2a Questão (Ref.: 201307798264)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. O objetivo do Ministério da Educação em recolher estes dados é:
	
	
	definir os recursos que as universidades receberão do governo federal em um modelo meritocrático.
	 
	reunir informações que são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas.
	
	estabelecer regras e normas para o funcionamento do ensino superior no Brasil.
	
	organizar a educação de nível superior no Brasil definindo parâmetros, lógicas e processos para seu desenvolvimento.
	
	criar um ranking nacional de universidades facilitando a escolha do aluno por seu curso superior, e, eventualmente descredenciando cursos que não estejam atendendo a demanda.
	
	
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	 3a Questão (Ref.: 201307947328)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São exemplos de expressões da arte na Época Contemporânea, EXCETO:
	
	
	Impressionismo
	
	Cubismo
	
	Expressionismo
	 
	Barroco
	
	Romantismo
	 Gabarito Comentado.�
	
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	 4a Questão (Ref.: 201307917315)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São exemplos de manifestaçõesartísticas da Idade Média
	
	
	Arte barroca e arte renascentista.
	
	Arte gótica e arte renascentista.
	
	Expressionismo e arte cristã.
	
	Arte românica e arte neorealismo
	 
	Arte românica e arte gótica.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201307918066)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa que NÃO corresponde à biodiversidade brasileira:
	
	
	Os números da biodiversidade brasileira tornam-se maiores na medida em que aumenta o conhecimento.
	
	O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce.
	 
	Apesar das diferenças climáticas, há poucas variações ecológicas no Brasil
	
	Com mais de 50 mil espécies de árvores e arbustos, tem o primeiro lugar em biodiversidade vegetal.
	
	Nenhum outro país tem registrado tantas variedades de orquídeas e palmeiras catalogadas.
	
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201307917565)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(UERJ, 2011) "Democracia: governo o qual o povo toma as decisões importantes a respeito das políticas públicas, não de forma ocasional ou circunstancial, mas segundo princípios permanentes de legalidade" (Dicionario Houaiss da Língua Portuguesa, 2007). O conceito de democracia apresentado acima se relaciona diretamente com a prática de:
	
	
	unidade sindical
	
	autodeterminação das minorias
	
	socialização da riqueza
	 
	estabilidade constitucional
	
	Elegibilidade dos governantes.
	
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201307805908)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Acerca das relações mundiais, podemos considerar que as mesmas:
	
	
	São inatas aos indivíduos.
	 
	Se estruturam lentamente ao longo de séculos de história, até passar a ter uma visibilidade maior.
	
	Se estruturam a partir da interação do homem com todos os seres vivos.
	 
	Se fortalecem ao longo do tempo mas começaram a se estruturar a partir do advento da sociedade contemporânea.
	
	Se fortalecem na interação entre os indivíduos mas mantém de forma muito clara o papel que cada um ocupa na sociedade.
	
	
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	 8a Questão (Ref.: 201307920048)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a categoria feminismo, marque a alternativa INCORRETA:
	
	 
	O feminismo centra-se na ideia de superioridade feminina sobre os homens.
	
	Uma das noções mais importante para o feminismo é o empoderamento feminino.
	
	O feminismo coloca-se como crítico ao modelo de sociedade patriarcal.
	
	O feminismo busca conscientizar as mulheres das discriminações que sofrem por serem mulheres.
	
	O feminismo diz respeito a um movimento que surgiu em prol dos direitos iguais entre homens e mulheres.
	
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201307953260)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A perspectiva do multi/interculturalismo, é uma expressão contemporânea para as demandas atuais e para as novas exigências de trabalho docente e discente. Na escola o que encontramos, por vezes, são práticas ancoradas em uma didática monocultural que se manifesta na atitude da escola em incultir ao aluno um olhar único. Diante desta visão se faz necessário: I) Trabalhar os conteúdos como algo a ser questionado, analisado e não divorciado do significado humano evitando comparações descontextualizadas. II) Realizar o trabalho dos conteúdos prescritos no currículo obrigatório propondo uma hierarquização de valores culturais. III) Reconhecer as identidades culturais representadas no espaço educativo tendo como princípio que toda cultura é incompleta. IV) Iniciar um processo de desconstrução de visões estereotipadas sobre o negro, o indígena ou o religioso, através do estudo das origens históricas desses grupos culturais. Assinale a alternativa correta:
	
	
	Todas as asserções estão corretas.
	
	Apenas a assertiva IV é correta.
	 
	Estão corretas as assertivas I, III e IV.
	
	Estão corretas as assertivas II e III e IV.
	
	Estão corretas as assertivas I e II.
	
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201307921780)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São concepções que fundamentam o projeto pedagógico de nosso curso, EXCETO:
	
	
	Formar alunos que se envolvam com sua própria aprendizagem.
	
	Formar professores-pesquisadores.
	
	A necessidade de uma formação com enfase na cidadania.
	 
	Formar professores tendo por base uma única concepção teórica e historiográfica.
	
	A formação de professores para o avanço da educação em todo o país.