RELATÓRIOPRÁTICA HISTOLOGIA respondido

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VERSÃO:01
	
	RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA _____
	
	
	DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: HISTOLOGIA
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME:
	MATRÍCULA: 
	CURSO: Nutrição
	POLO: 
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
concisa;
Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
Espaçamento entre linhas: simples;
Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
	TEMA DE AULA: OSSIFICAÇÃO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula (Identificando e classificando os processos de ossificação).
R: O processo de ossificação pode ocorrer de dois tipos: Ossificação Intramembranosa e Ossificação Endocondral.
Intramembranosa 
Processo pelo qual são formados os ossos chatos do crânio, contribuindo também para o crescimento em espessura dos ossos longos. Ocorre na membrana conjuntiva de revestimento e tem início pela diferenciação de células osteoprogenitoras (células indiferenciadas) em grupos de osteoblastos. 
Endocondral
A ossificação endocondral é responsável pela formação dos ossos curtos e longos. Ocorre sobre uma peça de cartilagem hialina, se assemelhando ao osso que será formado, porém menor. Este processo é dividido em duas etapas.
	TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula (Citando os componentes do tecido ósseo: osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo).
R: O tecido ósseo é formado por células (osteócitos, osteoblastos e osteoclastos) e por um material intercelular calcificado, a matriz óssea. 
Osteócitos 
Os osteócitos são células achatadas, com formato de amêndoa, cujo citoplasma apresenta pequena quantidade de retículo endoplasmático rugoso, aparelho de Golgi pouco desenvolvido, e o núcleo com cromatina altamente condensada, características de células com baixa atividade sintética. No entanto, essas células são essenciais para a manutenção da matriz óssea, de modo que com a morte dessas células, ocorre a reabsorção da matriz. 
Osteoblastos
Os osteoblastos são células responsáveis pela formação da parte orgânica da matriz óssea (glicoproteínas, colágeno tipo I e proteoglicanas). Além disso, essas células também participam do processo de mineralização da matriz, concentrando fosfato de cálcio. Localizadas sempre nas superfícies ósseas, lado a lado, lembrando um epitélio, essas células podem se apresentar com um formato cuboide e citoplasma basófilo (quando em alta atividade de síntese proteica) ou achatada, com citoplasma de basofilia reduzida (quando em baixa atividade). 
Osteoclastos 
Os osteoclastos são células gigantes, móveis, e que apresentam extensa ramificação, com partes dilatadas multinucleadas, com seis a cinquenta ou mais núcleos. São formados a partir de precursores mononucleares originados da medula óssea, os quais se fundem ao entrar em contato com o tecido ósseo. 
Explicar a relação dos componentes (células e matriz) do tecido ósseo e suas funções, bem como a relação deste com outros tecidos.
R: Matriz óssea
A matriz óssea é constituída por uma parte orgânica e uma parte inorgânica. 
A parte orgânica consiste principalmente (95%) em fibras colágenas, formadas por colágeno tipo I e pequenas quantidades de glicoproteínas e proteoglicanas, unidas entre si por pequena quantidade de substância fundamental amorfa (5%). 
A parte inorgânica representa cerca de 50% do peso da matriz óssea e é composta 
	TEMA DE AULA: SISTEMA CIRCULATÓRIO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula (Citando os constituintes do sistema circulatório: Artérias, vasos sanguíneos e linfáticos).
R: O Sistema Circulatório é o conjunto de órgãos responsáveis pela distribuição de nutrientes para as celulas e coleta de suas excretas metabólicas para serem eliminadas por órgãos excretores.
fazem parte do sistema circulatório: 
Sangue: Responsável por carregar nutrientes e oxigênio para as células e recolher as escreta metabólicas e gás carbônico; pelo controle da temperatura corporal e pela defesa do organismo.
Coração: É a bomba propulsora que faz o sangue circular por todo o corpo. Localiza-se na cavidade torácica entre os pulmões, no espaço mediastínico. Apresenta-se com a sua parte maior, voltada mais à esquerda do plano mediano.
Vasos sanguíneos: são as vias de transporte por onde o sangue circula. São divididos basicamente em artérias (vasos que saem do coração e conduzem o sangue arterial para todo o corpo), veias (vasos que carregam sangue venoso dos tecidos ao coração) e capilares (vasos sanguíneos microscópicos que se originam das ramificações das artérias e se unem para formar as veias).
Linfa: fluido produzido quando o sangue passa pelos capilares e vaza para os espaço entre as células.
Vasos linfáticos: são as vias de transporte da linfa. Drenam a linfa do espaço entre as células (espaço intersticial) para as veias subclávias
	TEMA DE AULA: SISTEMA DIGESTÓRIO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula.
R: Os seres humanos, para manterem as atividades do organismo em bom funcionamento, precisam captar os nutrientes necessários para construir novos tecidos e fazer manutenção dos tecidos danificados, necessitam de extrair energias vindas da ingestão de alimentos.  A transformação dos alimentos em compostos mais simples, utilizáveis e absorvíveis pelo organismo é denominado Digestão.
Citar e caracterizar os componentes do sistema digestório vistos em aula: Língua, esôfago, duodeno, estômago, pâncreas e fígado.
R:O Sistema Digestório (ou Digestivo) no seres humanos é constituído de: Boca,Faringe,esôfago,estômago,intestino delgado,intestino grosso e anus.
Anexos ao sistema existem os órgãos: glândulas salivares, pâncreas, fígado, vesícula biliar, dentes e língua. 
Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula.
Lamina do estômago.
	TEMA DE AULA: SISTEMA URINÁRIO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula.
R: A urina é composta de aproximadamente 95% de água. Os principais excretas da urina humana são: a uréia, o cloreto de sódio e o ácido úrico.
Citar e caracterizar os componentes do sistema urinário vistos em aula: Rim e bexiga.
R: 2 Rins respossaveis pela filtração do sangue e produção de urina, 1 bexiga que é respossavel pelo armazenamento da urina. 
Explicar genericamente como se organiza e funciona o sistema urinário.
R: O Sistema Urinário ou Aparelho Urinário é responsável pela produção e eliminação da urina, possui a função de filtrar as "impurezas" do sangue que circula no organismo.
O Sistema Urinário é composto por dois rins e pelas vias urinárias, formada por dois ureteres, a bexiga urinária e a uretra.
4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula.
R: Laminas da Bexiga (Tecido epitelial e conjutivo, apresenta musculatura lisa e tem ausência de estrias)
	TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Citar e caracterizar os diferentes tipos de músculos: Estriado esquelético, estriado cardíaco e liso.
R: Existe basicamente 3 tipos de músculos,
Musculos estriado esquelético : musculos que se ligam aos ossos, que proporcinam o movimento do corpo como o Biceps
Musculos liso: sao os musculos que fazem com que os orgaos façam suas funcoes como o musculo do esofago na decluticao que levao bolo alimentar da boca para o estomago
Musculos cardíaco:  é o musculo do coracao, ele e mais forte do que o normal e possui varias modificacoes em relacao aos demais como a presenca de muitas mitocôndrias.
3. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula.
Laminas de tercido de tercido muscular estriado esquelético(Lamina da língua)
Lamina de tercido estriado cardiaco (Lamina do coração)
	TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSORELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula.
R: O tecido nervoso é o responsável pela troca de informações rápidas nos animais. É um tecido bastante importante, pois sem ele não seria possível comandar as diversas partes do organismo de forma rápida e eficiente.
Citar os componentes do tecido nervoso: Corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo.
R: Os neurônios são responsáveis pela transmissão da informação através da diferença de potencial elétrico na sua membrana, enquanto as demais células, as células da neuróglia (ou glia), sustentam-nos e podem participar da atividade neuronal ou da defesa, 
O núcleo é grande, esférico ou ovoide e claro, por causa da cromatina frouxa, com um e, às vezes, dois ou três nucléolos proeminentes. Nos neurônios do sexo feminino, pode ser observado, associado ao nucléolo ou à face interna da membrana nuclear, um corpúsculo que corresponde à cromatina sexual, ou seja, ao cromossomo X heterocromático. Como foi descrito primeiramente por Barr, é também denominado corpúsculo de Barr,
O axônio é um prolongamento eferente do neurônio. Ele conduz os impulsos a outro neurônio, a células musculares ou glandulares. Ele é geralmente mais delgado e bem mais longo que os dendritos e tem um diâmetro constante.
Diferenciar os componentes do sistema nervoso central e periférico.
R: O sistema nervoso central (SNC), no homem, está formado pelo encéfalo e medula espinhal. O SNC se comunica com as diversas partes do corpo através do sistema nervoso periférico (SNP), constituído por nervos cranianos (12 pares) e raquidianos (31 pares) e também pelos gânglios nervosos.
O sistema nervoso periférico (SNP) é a parte do sistema nervoso que se encontra fora do sistema nervoso central (SNC). É constituído por fibras (nervos), gânglios nervosos e órgãos terminais, A função do sistema nervoso periférico (SNP) é conectar o sistema nervoso central com as outras partes do corpo humano.
4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula.
R: Lamina do cerebelo
	TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO
RELATÓRIO:
Resumo sobre o tema abordado em aula.
R: O sangue, ou tecido sanguíneo, é formado no tecido hemocitopoético. Mais conhecido como medula óssea vermelha, ele está localizado no interior de alguns ossos, como os localizados na região pélvica, esterno, clavícula e costelas.
Citar os componentes do tecido observados nos esfregaço sanguíneo: glóbulos vermelhos (hemácias); plaquetas e os glóbulos brancos (neutrófilos, eosinófilos, basófilos, linfócitos e monócitos).
R: A quantidade de hemácias é muito maior que a de leucócitos e plaquetas, daí a predominância das mesmas no campo microscópico,as hemácias que são células anucleadas quando adultas e que se coram em róseo-amarelado pela eosina.
Os leucócitos estão subdivididos em granulócitos e agranulócitos, os núcleos de todos os leucócitos se coram em púrpura pelo azur de metileno.
Os monócitos que geralmente apresentam o núcleo em forma de feijão ou de rim, são células grandes e com o citoplasma bem azulado.
Os eosinófilos geralmente apresentam o núcleo bilobulado com uma ponte cromatínica. Os grânulos são maiores que os dos neutrófilos e se coram em vermelho pela eosina.
Os basófilos apresentam-se com núcleo que pode ter uma forma de “S”. Os grânulos do basófilo ficam bem escuros e podem mascarar o núcleo, no entanto, também estão presentes no citoplasma; e o seu nome já indica a sua afinidade.
Os neutrófilos podem apresentar-se com núcleos em forma de bastão ou segmentados. Quanto maior o número de segmentos, mais velha é a célula. Os grânulos dos neutrófilos se coram em salmão por um mistura de componentes.
As plaquetas ligadas à coagulação do sangue podem apresentar-se isoladas ou agrupadas sendo róseo-avermelhadas. Elas são pequenas, pois são fragmentos de células maiores chamadas megacariócitos.
4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula.
R:Lamina da veia e Lamina de gota de sangue.