Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
VERSÃO:01 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA _____ DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: HISTOLOGIA DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: MATRÍCULA: CURSO: Nutrição POLO: PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): ORIENTAÇÕES GERAIS: O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e concisa; Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; Espaçamento entre linhas: simples; Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: OSSIFICAÇÃO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula (Identificando e classificando os processos de ossificação). R: O processo de ossificação pode ocorrer de dois tipos: Ossificação Intramembranosa e Ossificação Endocondral. Intramembranosa Processo pelo qual são formados os ossos chatos do crânio, contribuindo também para o crescimento em espessura dos ossos longos. Ocorre na membrana conjuntiva de revestimento e tem início pela diferenciação de células osteoprogenitoras (células indiferenciadas) em grupos de osteoblastos. Endocondral A ossificação endocondral é responsável pela formação dos ossos curtos e longos. Ocorre sobre uma peça de cartilagem hialina, se assemelhando ao osso que será formado, porém menor. Este processo é dividido em duas etapas. TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula (Citando os componentes do tecido ósseo: osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo). R: O tecido ósseo é formado por células (osteócitos, osteoblastos e osteoclastos) e por um material intercelular calcificado, a matriz óssea. Osteócitos Os osteócitos são células achatadas, com formato de amêndoa, cujo citoplasma apresenta pequena quantidade de retículo endoplasmático rugoso, aparelho de Golgi pouco desenvolvido, e o núcleo com cromatina altamente condensada, características de células com baixa atividade sintética. No entanto, essas células são essenciais para a manutenção da matriz óssea, de modo que com a morte dessas células, ocorre a reabsorção da matriz. Osteoblastos Os osteoblastos são células responsáveis pela formação da parte orgânica da matriz óssea (glicoproteínas, colágeno tipo I e proteoglicanas). Além disso, essas células também participam do processo de mineralização da matriz, concentrando fosfato de cálcio. Localizadas sempre nas superfícies ósseas, lado a lado, lembrando um epitélio, essas células podem se apresentar com um formato cuboide e citoplasma basófilo (quando em alta atividade de síntese proteica) ou achatada, com citoplasma de basofilia reduzida (quando em baixa atividade). Osteoclastos Os osteoclastos são células gigantes, móveis, e que apresentam extensa ramificação, com partes dilatadas multinucleadas, com seis a cinquenta ou mais núcleos. São formados a partir de precursores mononucleares originados da medula óssea, os quais se fundem ao entrar em contato com o tecido ósseo. Explicar a relação dos componentes (células e matriz) do tecido ósseo e suas funções, bem como a relação deste com outros tecidos. R: Matriz óssea A matriz óssea é constituída por uma parte orgânica e uma parte inorgânica. A parte orgânica consiste principalmente (95%) em fibras colágenas, formadas por colágeno tipo I e pequenas quantidades de glicoproteínas e proteoglicanas, unidas entre si por pequena quantidade de substância fundamental amorfa (5%). A parte inorgânica representa cerca de 50% do peso da matriz óssea e é composta TEMA DE AULA: SISTEMA CIRCULATÓRIO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula (Citando os constituintes do sistema circulatório: Artérias, vasos sanguíneos e linfáticos). R: O Sistema Circulatório é o conjunto de órgãos responsáveis pela distribuição de nutrientes para as celulas e coleta de suas excretas metabólicas para serem eliminadas por órgãos excretores. fazem parte do sistema circulatório: Sangue: Responsável por carregar nutrientes e oxigênio para as células e recolher as escreta metabólicas e gás carbônico; pelo controle da temperatura corporal e pela defesa do organismo. Coração: É a bomba propulsora que faz o sangue circular por todo o corpo. Localiza-se na cavidade torácica entre os pulmões, no espaço mediastínico. Apresenta-se com a sua parte maior, voltada mais à esquerda do plano mediano. Vasos sanguíneos: são as vias de transporte por onde o sangue circula. São divididos basicamente em artérias (vasos que saem do coração e conduzem o sangue arterial para todo o corpo), veias (vasos que carregam sangue venoso dos tecidos ao coração) e capilares (vasos sanguíneos microscópicos que se originam das ramificações das artérias e se unem para formar as veias). Linfa: fluido produzido quando o sangue passa pelos capilares e vaza para os espaço entre as células. Vasos linfáticos: são as vias de transporte da linfa. Drenam a linfa do espaço entre as células (espaço intersticial) para as veias subclávias TEMA DE AULA: SISTEMA DIGESTÓRIO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula. R: Os seres humanos, para manterem as atividades do organismo em bom funcionamento, precisam captar os nutrientes necessários para construir novos tecidos e fazer manutenção dos tecidos danificados, necessitam de extrair energias vindas da ingestão de alimentos. A transformação dos alimentos em compostos mais simples, utilizáveis e absorvíveis pelo organismo é denominado Digestão. Citar e caracterizar os componentes do sistema digestório vistos em aula: Língua, esôfago, duodeno, estômago, pâncreas e fígado. R:O Sistema Digestório (ou Digestivo) no seres humanos é constituído de: Boca,Faringe,esôfago,estômago,intestino delgado,intestino grosso e anus. Anexos ao sistema existem os órgãos: glândulas salivares, pâncreas, fígado, vesícula biliar, dentes e língua. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula. Lamina do estômago. TEMA DE AULA: SISTEMA URINÁRIO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula. R: A urina é composta de aproximadamente 95% de água. Os principais excretas da urina humana são: a uréia, o cloreto de sódio e o ácido úrico. Citar e caracterizar os componentes do sistema urinário vistos em aula: Rim e bexiga. R: 2 Rins respossaveis pela filtração do sangue e produção de urina, 1 bexiga que é respossavel pelo armazenamento da urina. Explicar genericamente como se organiza e funciona o sistema urinário. R: O Sistema Urinário ou Aparelho Urinário é responsável pela produção e eliminação da urina, possui a função de filtrar as "impurezas" do sangue que circula no organismo. O Sistema Urinário é composto por dois rins e pelas vias urinárias, formada por dois ureteres, a bexiga urinária e a uretra. 4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula. R: Laminas da Bexiga (Tecido epitelial e conjutivo, apresenta musculatura lisa e tem ausência de estrias) TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR RELATÓRIO: 1. Resumo sobre o tema abordado em aula. 2. Citar e caracterizar os diferentes tipos de músculos: Estriado esquelético, estriado cardíaco e liso. R: Existe basicamente 3 tipos de músculos, Musculos estriado esquelético : musculos que se ligam aos ossos, que proporcinam o movimento do corpo como o Biceps Musculos liso: sao os musculos que fazem com que os orgaos façam suas funcoes como o musculo do esofago na decluticao que levao bolo alimentar da boca para o estomago Musculos cardíaco: é o musculo do coracao, ele e mais forte do que o normal e possui varias modificacoes em relacao aos demais como a presenca de muitas mitocôndrias. 3. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula. Laminas de tercido de tercido muscular estriado esquelético(Lamina da língua) Lamina de tercido estriado cardiaco (Lamina do coração) TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSORELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula. R: O tecido nervoso é o responsável pela troca de informações rápidas nos animais. É um tecido bastante importante, pois sem ele não seria possível comandar as diversas partes do organismo de forma rápida e eficiente. Citar os componentes do tecido nervoso: Corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. R: Os neurônios são responsáveis pela transmissão da informação através da diferença de potencial elétrico na sua membrana, enquanto as demais células, as células da neuróglia (ou glia), sustentam-nos e podem participar da atividade neuronal ou da defesa, O núcleo é grande, esférico ou ovoide e claro, por causa da cromatina frouxa, com um e, às vezes, dois ou três nucléolos proeminentes. Nos neurônios do sexo feminino, pode ser observado, associado ao nucléolo ou à face interna da membrana nuclear, um corpúsculo que corresponde à cromatina sexual, ou seja, ao cromossomo X heterocromático. Como foi descrito primeiramente por Barr, é também denominado corpúsculo de Barr, O axônio é um prolongamento eferente do neurônio. Ele conduz os impulsos a outro neurônio, a células musculares ou glandulares. Ele é geralmente mais delgado e bem mais longo que os dendritos e tem um diâmetro constante. Diferenciar os componentes do sistema nervoso central e periférico. R: O sistema nervoso central (SNC), no homem, está formado pelo encéfalo e medula espinhal. O SNC se comunica com as diversas partes do corpo através do sistema nervoso periférico (SNP), constituído por nervos cranianos (12 pares) e raquidianos (31 pares) e também pelos gânglios nervosos. O sistema nervoso periférico (SNP) é a parte do sistema nervoso que se encontra fora do sistema nervoso central (SNC). É constituído por fibras (nervos), gânglios nervosos e órgãos terminais, A função do sistema nervoso periférico (SNP) é conectar o sistema nervoso central com as outras partes do corpo humano. 4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula. R: Lamina do cerebelo TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO RELATÓRIO: Resumo sobre o tema abordado em aula. R: O sangue, ou tecido sanguíneo, é formado no tecido hemocitopoético. Mais conhecido como medula óssea vermelha, ele está localizado no interior de alguns ossos, como os localizados na região pélvica, esterno, clavícula e costelas. Citar os componentes do tecido observados nos esfregaço sanguíneo: glóbulos vermelhos (hemácias); plaquetas e os glóbulos brancos (neutrófilos, eosinófilos, basófilos, linfócitos e monócitos). R: A quantidade de hemácias é muito maior que a de leucócitos e plaquetas, daí a predominância das mesmas no campo microscópico,as hemácias que são células anucleadas quando adultas e que se coram em róseo-amarelado pela eosina. Os leucócitos estão subdivididos em granulócitos e agranulócitos, os núcleos de todos os leucócitos se coram em púrpura pelo azur de metileno. Os monócitos que geralmente apresentam o núcleo em forma de feijão ou de rim, são células grandes e com o citoplasma bem azulado. Os eosinófilos geralmente apresentam o núcleo bilobulado com uma ponte cromatínica. Os grânulos são maiores que os dos neutrófilos e se coram em vermelho pela eosina. Os basófilos apresentam-se com núcleo que pode ter uma forma de “S”. Os grânulos do basófilo ficam bem escuros e podem mascarar o núcleo, no entanto, também estão presentes no citoplasma; e o seu nome já indica a sua afinidade. Os neutrófilos podem apresentar-se com núcleos em forma de bastão ou segmentados. Quanto maior o número de segmentos, mais velha é a célula. Os grânulos dos neutrófilos se coram em salmão por um mistura de componentes. As plaquetas ligadas à coagulação do sangue podem apresentar-se isoladas ou agrupadas sendo róseo-avermelhadas. Elas são pequenas, pois são fragmentos de células maiores chamadas megacariócitos. 4. Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos em aula. R:Lamina da veia e Lamina de gota de sangue.
Compartilhar