Aula 09

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COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
Prof. Cesar Lessa
Aula 9
Aula 8 – LIDERANÇA
Reconhecer o que é “Liderança”
Associar desempenho com poder para gestores
Definir as diferentes teorias sobre Liderança
Aula 8 – LIDERANÇA
A liderança e as relações sociais que levam a legitimação do poder, às tarefas e às responsabilidades dos Gestores.
Aula 8 – LIDERANÇA
Posição: refere-se à hierarquia, posição formal 
Recompensa e coerção: uso de incentivos, punições e ameaças
Especialização: conhecimento, como a capacidade de utilizar informações, lógica e ferramentas especializadas 
Referência: habilidades sociais, como o carisma e outros traços de personalidade. 
PODER
Aula 8 – LIDERANÇA
PODER E AS TEORIAS SOBRE LIDERANÇA
Abordagem do traço: características e atributos pessoais dos líderes; 
Perspectiva funcional ou comportamental: padrões de comportamento; 
Ótica situacional ou contingencial complementam as duas categorias anteriores através do estudo da liderança adaptativa.
Aula 8 – LIDERANÇA
Abordagem do Traço: Visionário, Energizador e Capacitador
Impulso
Motivação para a liderança
Honestidade e Integridade
Autoconfiança
Capacidade cognitiva
Conhecimento do negócio
Aula 8 – LIDERANÇA
Perspectiva Funcional ou Comportamental
Grade Gerencial (Robert Balke & Jane Mouton) – prioridade nas pessoas e nos resultados
Imaturidade/Maturidade – mudança de comportamento
Desindividuação – líder em um momento e, subordinado em outro
Aula 8 – LIDERANÇA
Ótica Situacional ou Contingencial
Não é definida por um estilo
Teoria Contingencial de Fielder: depende do ajuste entre o líder e a situação contextual
Caminho/Meta: estilo modificado de acordo com os objetivos 
Ciclo de vida da liderança: depende da prontidão dos liderados
Aula 8 – LIDERANÇA
Teoria Contingencial de Fielder
Fundamenta-se em como medir e maximizar a favorabilidade
Relação entre membros
Estrutura das tarefas
Poder de posição de Líder
Aula 8 – LIDERANÇA
Teoria do Ciclo de Vida
separa o comportamento do líder em diferentes orientações como delegar, compartilhar, persuadir e determinar
A quantidade de comportamento orientado à tarefa pelo líder.
A quantidade de comportamento orientado aos relacionamentos pelos líderes.
O nível de prontidão que os membros da organização exibem.
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Aula 9 – LIDERANÇA
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Cesar Augusto Lessa Pinheiro
Professor e Coordenador de Curso da Universidade Estácio de Sá e, Consultor Organizacional. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Empresas e Recursos Humanos atuando em Gestão de Pessoas, Recrutamento & Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Diagnósticos Organizacionais e, Consultoria Empresarial.
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4950172065412242