Estudos Disciplinares IV

Prévia do material em texto

TRABALHO EM GRUPO – TG
Aluno(s):
Beatriz Garcia Stricagnoli RA 1646139
 POLO BOQUEIRÃO
 SANTOS 2016
TRABALHO EM GRUPO (TG) A mediação entre o profissional assistente social e a demanda por ele atendida nessa perspectiva de universalização do acesso aos direitos sociais.
CURSO: SERVIÇO SOCIAL
 BIMESTRE: 1º 
 PROFESSORA: AMARILIS TUDELLA 
Questão 1. Enfatizamos a atuação do Assistente Social na contemporaneidade pautado em seu código de ética e no projeto ético político a partir do movimento de reconceituação, superando a visão unilateral que havia sobre a profissão. É neste terreno de contradições que os assistentes sociais pautados neste projeto e sem abrir mão da crítica, fazem de seu cotidiano um agir comprometido com a universalização do acesso aos direitos, enfocando a legitimação social da profissão. Contudo, é na defesa da efetivação dos direitos que os assistentes sociais são capazes de criar caminhos estratégicos, visando a construção de vias de igualdade, tendo claro que no modo de produção capitalista a cidadania aparece de forma camuflada e contestadora – haja vista que a verdadeira cidadania está atrelada à universalização do acesso, equidade, justiça social e políticas sociais como direito. Como é feita a mediação entre o profissional assistente social e a demanda por ele atendida nessa perspectiva de universalização do acesso aos direitos sociais? 
No desempenho de sua profissão, o Assistente Social se depara com o desafio de interpretar e conhecer algumas dialéticas do capitalismo contemporâneo, principalmente quando diz respeito às mudanças no mundo do trabalho e sobre as questões de desestruturação dos sistemas de proteção social e das políticas sociais em geral. 
 Iamamoto (2000, p. 113), descreve um dos maiores desafios atuais do profissional assistente social: 
[...] desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas emergentes no cotidiano. O perfil predominante do assistente social historicamente é o de um profissional que implementa políticas sociais e atua na relação direta com a população usuária. Hoje exige-se um trabalhador qualificado na esfera da execução, mas também na formulação e gestão de políticas sociais, públicas e empresariais: um profissional propositivo, com a sólida formação ética, capaz de contribuir ao esclarecimento dos direitos sociais e dos meios de exercê-los, dotado de uma ampla bagagem de informação, permanentemente atualizada, para se situar em um mundo globalizado.
Assim, o exercício da profissão de assistente social, envolve a atuação de um profissional com competência para fazer propostas, negociar com a instituição os seus projetos, defender o seu campo de trabalho, suas qualificações e funções profissionais que extrapolem ações rotineiras e decifrem realidades subjacentes, revertendo-as em ações concretas de benefícios à população excluída.
Suas ações vão desde a relação direta com a população até o nível do planejamento, tendo inclusive a árdua tarefa de priorizar os que têm e os que não têm direitos de acesso aos serviços e equipamentos sociais. 
A efetivação do projeto ético-político do Serviço Social exige que os profissionais cada vez mais recriem o seu perfil profissional e a sua identidade, ultrapassem limites institucionais e superem a ideologia do assistencialismo e avancem nas lutas pelos direitos e pela cidadania.
Além disso, o assistente social deve apoiar a sociedade civil em prol a universalização de acesso aos direitos sociais e a cobertura de programas. Segundo Paiva et al (2000) “ a defesa da equidade e da justiça social funciona, pois, como signo de luta pelo efetivo processo de democratização do acesso e usufruto dos serviços sociais”.
A categoria profissional do Serviço Social fica o desafio de preparar profissionais aptos para lidar com as contradições do presente apresentadas pela ordem neoliberal e pelo neo-conservadorismo no conhecimento, e o compromisso com a qualidade na formação que consequentemente perpassa todo o trabalho profissional evitando que o Serviço Social fique burocrático, tecnicista e mercantil.
O profissional de serviço social deve buscar um posicionamento ético e político que se insurja contra os processos de alienação vinculados à lógica capitalista, impulsionando-os a trabalhar na busca de romper com a dependência, a subordinação, a despolitização, e assim manter vivas as forças sociais motivadoras da esperança de uma nova sociedade e da capacidade de luta no cenário social e profissional.
	Concluo que o Serviço Social pode interferir na construção de direitos sociais e sujeitos políticos contribuindo com movimentos sociais e lutas da categoria como garantia legal da profissão na Política Educacional nas três esferas nacionais: União, Estados e Municípios.
Referências:
PAIVA, B. & SALES, M.. A nova Ética Profissional: Práxis e Princípios. In: BONETTI, D.; SILVA, M.; SALES, M. & GONELLI, V. (orgs.). Serviço Social & Ética: um convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez, p. 174 - 207,2000. 
PIANA, M. C. A contrução do perfil do assistente social no cenário educacional. Disponível em http://www.franca.unesp.br/Home/Posgraduacao/ServicoSocial/mariacristina.pd
IAMAMOTO, M. V. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. Rio de Janeiro: Cortez, 2010.