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Direito Ambiental Prof. Tatiana Fernandes Aula 7 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Sumário: 1. Tutela do Meio Ambiente. 2. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. 3. Mudança do Clima. 4. Educação Ambiental. 2 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Tutelas Específicas do meio ambiente Classificação: ▪ Tutela do meio ambiente natural; ▪ Tutela do meio ambiente artificial; ▪ Tutela do meio ambiente cultural; ▪ Tutela do meio ambiente do trabalho; 3 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Constituição da República Federativa do Brasil Artigos 225, caput: Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Tutela do Meio Ambiente Natural: PNMA – Lei n. 6.938/81, artigo 3°, conceitua meio ambiente. 4 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. PNMA, art 3º - Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por: I - meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas. Tutela do meio ambiente artificial CRFB: Arts 182 e 183 - Da Política Urbana. Estatuto da Cidade – Lei 10.257/2001. 5 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Conceito: Compreende ao espaço urbano construído, abrangendo o conjunto de edificações (espaço urbano fechado) e equipamentos públicos, tais como ruas, avenidas, praças e espaços livres em geral (espaço urbano aberto). Deriva da necessidade de planejamento e ordenamento do território, avaliação do processo de urbanização e redução de impactos, para alcançar o equilíbrio ambiental nas cidades. 6 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Art. 182 CRFB. A política de desenvolvimento urbano, executada pelo Poder Público municipal, conforme diretrizes gerais fixadas em lei, tem por objetivo ordenar o pleno desenvolvimento das funções sociais da cidade e garantir o bem- estar de seus habitantes. § 1º O plano diretor, aprovado pela Câmara Municipal, obrigatório para cidades com mais de vinte mil habitantes, é o instrumento básico da política de desenvolvimento e de expansão urbana. 7 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. § 2º A propriedade urbana cumpre sua função social quando atende às exigências fundamentais de ordenação da cidade expressas no plano diretor. Tutela do meio ambiente cultural CRFB, artigos 215, 216, 216-A. Decreto-Lei 25/37.Organiza a proteção do patrimônio histórico e artístico nacional. Lei nº 378/37. Cria o Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional IPHAN. 8 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Conceito: Considera-se meio ambiente cultural as relações turísticas, históricas, paisagísticas, culturais e arqueológicas de uma cidade. Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem: I - as formas de expressão; 9 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. II - os modos de criar, fazer e viver; III - as criações científicas, artísticas e tecnológicas; IV - as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; V - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico. § 1º O Poder Público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e 10 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. desapropriação, e de outras formas de acautelamento e preservação. Tutela do meio ambiente do trabalho CRFB, artigos 200, IV; 225, caput, §1º,IV,VI e § 3º, como também prevista em diversas orientações dos artigos. 6º e 7º. Conceito: Configura o espaço onde o trabalhador permanece durante grande parte do dia. Portanto sua sadia qualidade de vida está associada diretamente à adequação do ambiente e da 11 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. atividade desenvolvida. Poluição: CRFB, artigo 23: É competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios: VI - proteger o meio ambiente e combater a poluição em qualquer de suas formas. PNMA, Lei n. 6.938/81, art 3º - Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por: 12 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. II - degradação da qualidade ambiental, a alteração adversa das características do meio ambiente; III - poluição, a degradação da qualidade ambiental resultante de atividades que direta ou indiretamente: a) prejudiquem a saúde, a segurança e o bem-estar da população; b) criem condições adversas às atividades sociais e econômicas; c) afetem desfavoravelmente a biota; 13 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. d) afetem as condições estéticas ou sanitárias do meio ambiente; e) lancem matérias ou energia em desacordo com os padrões ambientais estabelecidos; IV - poluidor, a pessoa física ou jurídica, de direito público ou privado, responsável, direta ou indiretamente, por atividade causadora de degradação ambiental; Formas de Poluição: do ar, do solo, da água, sonora e visual. 14 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Poluição do ar e poluição Atmosférica ➢Atmosfera é a camada de ar que envolve o globo terrestre. ➢Ar é a camada gasosa que envolve a terra. ➢Fontes de Poluição Atmosférica: Ex:Processos de geração de energia de atividades industriais, transportes e queimadas, que são provenientes do desmatamento. 15 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Incumbe ao Poder Público estabelecer normas legais e administrativas fixando limites de poluentes que podem ser lançados no ar atmosférico sem causar prejuízo à saúde ou ao meio ambiente. A poluição pode ser ocasionada por duas fontes: Estacionária (indústrias) e móvel (transporte). Podem ser de origem natural ou antrópica (resultante da ação do homem). 16 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. ➢Problemas ambientais globais decorrentes da poluição do ar: Smog, inversão térmica, chuva ácida e diminuição da camada de ozônio. Poluição hídrica: Também é conhecida como poluição das águas. ➢O uso irracionale a poluição de rios e lagos, podem ocasionar a falta de água doce muito em breve, caso os governantes mundiais não criem reais mecanismos de proteção desse recurso natural que é finito. 17 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. ➢Medidas para evitar a poluição hídrica: Infraestrutura sanitária, não despejar produtos químicos nas águas, não jogar lixos em rios, praias, lagos, não utilizar agrotóxicos e defensivos agrícolas em áreas próximas à fontes de água e etc. Lei n. 9433/97: Política Nacional de Recursos Hídricos. Art. 1º Baseia-se nos seguintes fundamentos: I - a água é um bem de domínio público; 18 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. II - a água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico; III - em situações de escassez, o uso prioritário dos recursos hídricos é o consumo humano e a dessedentação de animais; IV - a gestão dos recursos hídricos deve sempre proporcionar o uso múltiplo das águas; V - a bacia hidrográfica é a unidade territorial para implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e atuação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos 19 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Hídricos; VI - a gestão dos recursos hídricos deve ser descentralizada e contar com a participação do Poder Público, dos usuários e das comunidades. Art. 2º Objetivos: I - assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade adequados aos respectivos usos; II - a utilização racional e integrada dos recursos hídricos, 20 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. incluindo o transporte aquaviário, com vistas ao desenvolvimento sustentável; III - a prevenção e a defesa contra eventos hidrológicos críticos de origem natural ou decorrentes do uso inadequado dos recursos naturais. Poluição Sonora Conceito: A poluição sonora é o efeito provocado pela difusão do som no meio ambiente, num tom muito acima do tolerável pelos organismos vivos. 21 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. É o conjunto de todos os RUÍDOS provenientes de uma ou mais fontes sonoras, manifestadas ao mesmo tempo num ambiente qualquer Resolução CONAMA nº 2/90, institui o Programa Nacional de Educação e Controle da Poluição Sonora – SILÊNCIO Poluição visual As principais manifestações da poluição visual são: Proliferação desordenada de anúncios, pichações e grafites, 22 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. postes com fiação aérea, os engarrafamentos em avenidas e ruas da cidade, favelas e lixo acumulado, dentre outros. Poluição do solo é causada por: Resíduos sólidos; Rejeitos perigosos; Agrotóxicos; Queimadas; Atividades de mineração; Cemitérios horizontais, dentre outros. 23 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Lei nº 12.305/2010: Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) Artigo 3º, inciso XVI: Resíduos sólidos: material, substância, objeto ou bem descartado resultante de atividades humanas em sociedade, a cuja destinação final se procede, se propõe proceder ou se está obrigado a proceder, nos estados sólido ou semissólido, bem como gases contidos em recipientes e líquidos cujas particularidades tornem inviável o seu lançamento na rede 24 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. pública de esgotos ou em corpos d’água, ou exijam para isso soluções técnica ou economicamente inviáveis em face da melhor tecnologia disponível”. Mudanças Climáticas ➢As mudanças climáticas e o aquecimento global começaram a fazer parte da agenda internacional a partir da década de 80. 25 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. ➢Os principais gases que poluem a atmosfera e como consequência o meio ambiente decorrem da queima de combustíveis fósseis como o petróleo, o carvão, o gás natural e as queimadas que geram o desmatamento. Rio-92: Assinou a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima. ➢A partir da assinatura da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima há anualmente encontros 26 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. (COP). dos países signatários, chamados de Conferências das Partes Signatárias da Convenção-Quadro sobre Mudanças Climáticas 3° Conferência das Partes da Convenção do Clima (COP 3) resultou no Protocolo de Quioto (ou Kyoto). ➢Este obrigava os países desenvolvidos, individual ou conjuntamente, a cortar, no período de 2008 a 2012, em média 5,2% das emissões de gases de efeito estufa. A fim de 27 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. cumprir essas metas, foram propostas medidas como o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) e o Comércio de Emissões de Carbono ou Créditos de Carbono. ➢Conferência do Clima (COP 17), realizada em 2011, na África do Sul, as metas de Quioto foram atualizadas e ampliadas para cortes de 25% a 40% nas emissões, em 2020, sobre os níveis de 1990 para os países desenvolvidos. 28 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. ➢Conferência do Clima da ONU (COP-21), ocorreu em dezembro de 2015, em Paris, firmou um acordo histórico, onde pela primeira vez quase todos os países do mundo se uniram em um esforço comum para reduzir as emissões de carbono e conter os efeitos do aquecimento global. Lei n. 12.187/09: Política Nacional sobre Mudanças do Clima (PNMC). 29 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. ➢A norma criou instrumentos básicos para o Brasil enfrentar as questões econômicas e sociais diretamente impactadas pelas mudanças climáticas Educação Ambiental Lei n. 9.795/99: Política Nacional de Educação Ambiental. Artigo 1º Educação Ambiental: Os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, 30 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Incumbe: Ao Poder Público, às instituições educativas, aos órgãos integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (Sisnama); aos meios de comunicação de massa, às empresas, entidades de classe, instituições públicas e privadas, à sociedade como um todo. 31 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. Lei n. 13.186/15: Política de Educação para o Consumo Sustentável. Art. 1º, parágrafo único: Entende-se por consumo sustentável o uso dos recursos naturais de forma a proporcionar qualidade de vida para a geração presente sem comprometer as necessidades das gerações futuras. Art. 2o São objetivos da Política de Educação para o Consumo Sustentável: 32 Tutelado Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. I - incentivar mudanças de atitude dos consumidores na escolha de produtos que sejam produzidos com base em processos ecologicamente sustentáveis; II - estimular a redução do consumo de água, energia e de outros recursos naturais, renováveis e não renováveis, no âmbito residencial e das atividades de produção, de comércio e de serviços; III - promover a redução do acúmulo de resíduos sólidos, pelo retorno pós-consumo de embalagens, pilhas, baterias, pneus, lâmpadas e outros produtos considerados perigosos ou de 33 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. difícil decomposição; IV - estimular a reutilização e a reciclagem dos produtos e embalagens; V - estimular as empresas a incorporarem as dimensões social, cultural e ambiental no processo de produção e gestão; VI - promover ampla divulgação do ciclo de vida dos produtos, de técnicas adequadas de manejo dos recursos naturais e de produção e gestão empresarial; VII - fomentar o uso de recursos naturais com base em técnicas e formas de manejo ecologicamente sustentáveis; 34 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. VIII - zelar pelo direito à informação e pelo fomento à rotulagem ambiental; IX - incentivar a certificação ambiental. 35 Direito Ambiental Prof. Tatiana Fernandes Aula 7: Atividade Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. 37 Tutela do Meio Ambiente. Poluição. Recursos Hídricos. Resíduos Sólidos. Mudança do Clima. Educação Ambiental. As imagens destacam que tipo de poluição: a) Poluição visual. b) Poluição sonora. c) Poluição do solo. d) Poluição hídrica. e) Poluição do ar. 38
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