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PSICOLOGIA DA SAÚDE
Aula – Revisão –Aulas 6 a 10
Tema da Apresentação
REVISÃO -AULA 6 A 10 DA AULA 
PSICOLOGIA DA SAÚDE
Conteúdo Programático desta aula
Os Transtornos de Ansiedade 
A Relação Profissional Cliente
O Trabalho em Equipe
O Desafio do Trabalho Multidisciplinar
O Campo da Psicologia na Área da Saúde
Tema da Apresentação
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Definição de Ansiedade 
 
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A Psicologia evidencia que a ansiedade está presente em maior ou menor grau no comportamento humano..
Ansiedade é uma característica biológica do ser humano. É um sinal que antecede eventos de perigo real ou imaginário. A ansiedade também é marcada por sensaçoes corporais.
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As Duas Dimensões da Ansiedade
 
A Ansiedade Normal
A ansiedade é característica do ser humano.
A ansiedade é uma resposta do organismo a situações de perigo
A ansiedade antecipa uma possível ameaça e nos prepara para dar uma resposta adaptativa
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A Função Adaptativa da Ansiedade
É simplesmente um sinal de alerta
Tem uma função de preservar a vida
Prepara para evitar uma ameaça ou diminuir suas consequências
A ameaça pode ser interna ou interna
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É uma ansiedade generalizada. Não é adaptativa e causa disfunções no funcionamento do indivíduo .
A Ansiedade Patológica
A pessoa cultiva pensamentos negativos
A pessoa sente-se vulnerável e fora do controle
A pessoa tem sintomas no corpo
A pessoa não consegue identificar/evitar o evento estressante
A pessoa tem o pensamento , a percepção e o aprendizado afetados
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Definição de Transtorno
São casos extremos de alterações mentais e comportamentais de grande intensidade e de longa duração; os comportamentos são muito desadaptados e prejudicam o funcionamento do indivíduo na sociedade na família e causa extremo mal estar.
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O Transtorno De Pânico
O transtorno de pânico se caracteriza pela súbita ocorrência espontânea e inesperada de ataques de pânico. Os ataques de pânico não duram muito (geralmente menos que uma hora) e os pacientes descrevem intensa ansiedade e medo apresentando juntamente sintomas somáticos como palpitações, sudorese e falta de ar.
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O Transtorno Obsessivo Compulsivo 
O Transtorno Obsessivo Compulsivo se caracteriza por ter duas dimensões:
Na sua dimensão de obsessão é um pensamento, sentimento, ideia ou sensação que tem um caráter intrusivo na subjetividade. 
Na sua dimensão comportamental a compulsão que se caracteriza por ser um comportamento consciente, estereotipado e recorrente de contar, verificar e evitar 
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Explorando o tema
Tanto o Transtorno do Pânico como Transtorno Obsessivo Compulsivo são transtornos de ansiedade generalizada. Veja este vídeo e situe o que aparece como a dimensão compulsiva na vida de Melvin, e situe as diferenças com do Transtorno do Pânico. https://www.youtube.com/watch?v=YlWRUpBmiyo
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 O Vinculo Profissional Cliente
A promoção da saúde (políticas, planos e programas de saúde pública)
Ações para evitar a exposição da pessoas a fatores que condiciom e determinam as doenças.
Programas de educação em saúde para incentivar o cuidado com a saúde
Incentivos à condutas adequadas à melhoria da qualidade de vida
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Qualidade de Vida 
A OMS define qualidade de vida como: “... a percepção do indivíduo sobre a sua posição na vida, no contexto da cultura e dos sistemas de valores nos quais ele vive, e em relação a seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações” (WHO, 1998, p. 27).
 Depende:
Da responsabilidade do sujeito
 Da forma como avaliam os eventos que ocorrem nas suas vidas,das interpretações de suas vivências. 
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A Dinâmica da Saúde
A saúde é “um estado dinâmico do ser, no qual o potencial de desenvolvimento e comportamento do indivíduo ocorre no maior grau possível”.
A saúde:
 É dinâmica
Está em constante mutação 
 
Ocorre ao nível do individuo que tem um potencial
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 O individuo tem, portanto um papel importante no contexto de suas próprias determinações culturais e sociais 
 
O Protagonismo do Indivíduo
A promoção de saúde é também reponsabilidade do indivíduo
A promoção de saúde enfatiza os recursos sociais, pessoais e a capacidade física de cada indivíduo. 
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A Relação Profissional Cliente
O vínculo significativo entre profissional- cliente é muito importante na promoção da saúde. É através dele que podemos ajudá-lo a alcançar a potência do seu ser
O individuo um papel importante no contexto de suas próprias determinações culturais e sociais. 
Seu perfeito estado de bem-estar pode ser ampliado
Nossas ações sobre as determinações sociais e 
individuais modificam favoravelmente a obtenção da qualidade de vida
 
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A Transferência de Sentimentos
O conceito de transferência e contratransferência nos ajuda a compreender a natureza deste vínculo como:
O aparecimento de sentimentos, atitudes e ações que se atualizam neste relacionamento.
O conjunto de sentimentos e reações mobilizados no cliente,
A repetição de antigas percepções e padrões estereotipados de reação
Provenientes da relação com pessoas com pessoas significativas ao longo do seu vivenciar 
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A Construção do Vínculo.
Algumas atitudes fundamentais que propiciam a criação deste vínculo são:
O acolhimento do cliente em seu sofrimento
A escuta de suas queixas
A compreensão de suas dificuldades e sua forma singular de vivenciar seu ser.
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Conhecendo a Natureza do Vínculo
É importante para o profissional de saúde saber que:
O vínculo de empatia deve ser significativo
Este vínculo é sempre singular e depende das características das pessoas
Este vínculo faz surgir no ciente sua vivência subjetiva e seus sintomas
Este vínculo ativa a forma do cliente interagir consigo mesmo e com o mundo
Nossa própria história e nossas vivências são também ativadas neste encontro
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Aplicando o conhecimento
A promoção de saúde é o conjunto de medidas adotadas pelas políticas públicas para promover o máximo de bem estar . Já a qualidade de vida dependente de medidas individuais de um sujeito responsável por sua própria saúde. Contudo o profissional da área de saúde tem papel importante na mudança do estilo de vida de seu cliente. O profissional de saúde tem como seu aliado nesta mudança o vínculo. Relacione o vínculo profissional cliente com os conceitos.
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O conceito de Equipe
MODELO DE MOLDURA PARA IMAGEM COM ORIENTAÇÃO VERTICAL
Uma equipe é um conjunto de pessoas que :
Buscam um objetivo comum (especificamente e claramente formulado). 
As habilidades de cada um são utilizadas em tarefas para um objetivo maior. 
As fronteiras de suas ações e de
suas atribuições são delimitadas com clareza
Todos tem responsabilidade para atingir os objetivos comuns. 
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 Na visão holística da saúde o homem é considerado em sua totalidade e o trabalho em equipe tem a finalidade de melhorar a realização das atividades de interação social e a comunicação
As Características de uma Equipe de Trabalho 
A complementaridade das habilidades
Experiências de trabalho coletivas
Responsabilidades compartilhadas na execução das tarefas e das metas.
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O Trabalho em Equipe 
A efetividade das equipes é função de:
O Processo: 
São interações como comunicação e também conflitos que ocorrem entre os membros de uma equipe. 
A interatividade:
A interatividade permite aperfeiçoar os processos de interação 
As interações de uma equipe são extremamente importantes permitindo mudanças de percepção, feedback 
As interações mudam atitudes para melhorar o desempenho
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 As diferenças individuais podem ser complementares e maximixar o trabalho da equipe
O Trabalho em Equipe e as Diferenças Individuais
Há diferenças individuais que nos acompanham no trabalho:
Nossas crenças, sentimentos e sensações e cognições
Os valores de cada pessoa da equipe no modo que agem e pensam
Nossos traços culturais influenciam no processo de trabalho da equipe de saúde e nos atos de saúde.
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 O conhecimento de si mesmo é uma tarefa difícil, sempre inacabada.
O Autoconhecimento 
Há mecanismos de defesa psicológicos no indivíduo normal:
Conhecer estes mecanismos ajuda nosso autoconhecimento e o relacionamento com a equipe
São mecanismos não conscientizados pelas pessoas, mas fazem efeitos no relacionamento subjetivo e intersubjetivo.
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O Conceito de Multidisciplinaridade 
 
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. A multidisciplinaridade é importante por acabar com um ensino extremamente especializado, concentrado em uma única disciplina.
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A muldisciplinaridade é um conjunto de várias disciplinas que são trabalhadas simultaneamente. As relações que existem entre as disciplinas não são tematizadas.
Destina-se a um sistema de objetivo único e recorre-se a informações de várias matérias para estudar determinado elemento.
Cada matéria contribui com informações próprias de seu campo de conhecimento. 
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A Origem da Multidisciplinaridade
A visão cartesiana : o conhecimento pode ser dividido em partes( disciplinas)
A visão cientificista: as disciplina são saberes específicos com objeto determinado e reconhecido, com conhecimento e métodos próprios.
 As práticas discursivas: as disciplinas são disursos históricos construídos pelo pensamento e podem ser tranformados por outros discursos
 
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A multidisciplinaridade é uma diversidade de saberes sobre um mesmo objeto. 
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As Equipes Multidisciplinares e a Subjetividade
A subjetividade é uma dimensão fundamental do ser humano
Nosso comportamento depende e é influenciado por fatores sociais, culturais e psicológicos
 
Levamos nossas crenças e nossos padrões de comportamento para o trabalho.
Podemos aumentar nosso conhecimento dos outros e de nós mesmos para entender nossos sentimentos e dos outros da equipe
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
O Conceito de Dissonância Cognitiva
O deslocamento feito pelo pensamento para justificar ações incompatíveis com nossas crenças ou ideais. Modificação da forma de pensar para buscar um novo equilíbrio cognitivo em consonância com nossas ações. Este novo equilíbrio ajuda a lidar com a dissonância.
 
Modificamos a nossa forma de pensar para entrarmos em consonância com nossas ações, buscamos um novo equilíbrio cognitivo para lidar com a dissonância.
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
O Caráter Muldimensional do Setor de Saúde
O conceito de saúde integral exige a interação de diversas especialidades
A multidisciplinaridade permite maior abrangência dos profissionais de saúde na promoção de saúde
Responde a uma necessidade crescente de abordagem diferenciada do processo saúde -doença
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
Saúde e Subjetividade
O conceito de qualidade de vida ressalta que:
O bem estar não é sentido de forma igual por todos os indivíduos 
Cada indivíduo percebe o mundo de acordo com sua história. 
Cada do sujeito tem sua forma singular de avaliar sua qualidade de vida
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
O Desafio do Trabalho Multidisciplinar
A busca de uma visão holística do indivíduo
A busca de uma ação de uma integração do conhecimento
A perspectiva de não simplificar o complexo
A busca de formas inventivas de abordar o conhecimento
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
O Estudo da Subjetividade e a Área da Saúde
O objetivo da disciplina Psicologia da Saúde é buscar entender de forma holística o ser humano.
A origem da psicologia e a constituição da Psicologia
O objeto da Psicologia: a subjetividade como processo inacabado em sua singularidade.
A relevância da subjetividade na arte de cuidar
A subjetividade influencia os processos de saúde- doença
A subjetividade influencia os processos grupais.
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
A Perspectiva Holística da Psicologia
A Psicologia da Saúde tem uma visão holística do individuo na sua dimensão biopsicossocial
O objetivo da Psicologia da Saúde: a promoção, manutenção da saúde e a prevenção das doenças. 
A Psicologia da Saúde se ocupa do processo da promoção de saúde e da prevenção da doença em todas as dimensões do indivíduo.
A visão de um ser humano em sua totalidade e integralidade. 
A Psicologia da Saúde e o profissional de saúde
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PSICOLOGIA DA SAÚDE
Resumindo
O Lugar da Psicologia na Área da Saúde
A Interdisciplinaridade como forma de organizar o pensamento:
Ato de troca e reciprocidade entre as disciplinas
Transferência de método de uma disciplina para outra
Novas possibilidades de interação entre os indivíduos e do conhecimento
Novas possibilidades da abordagem holística do cliente 
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