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AVALIANDO APRENDIZADO "PERSONALIDADE" 1 - Segundo Freud: I- O EGO, do ponto de vista tópico, está numa relação de dependência quanto às reivindicações do ID, bem como aos imperativos do SUPEREGO. II- Noções de passividade e atividade traduzem a bipolaridade da função anal, que se apóia em duas pulsões parciais: de domínio e de passividade. III- O Complexo de Édipo ocorre na fase anal. Somente a afirmativa II é falsa. As afirmativas I, II e III são falsas. Certo As afirmativas I e II são verdadeiras. Somente a afirmativa III é verdadeira. Somente a afirmativa I é falsa. 2 - Sobre a construção dos estudos sobre personalidade, marque a alternativa INCORRETA: Uma compreensão adequada do comportamento humano só será possível a partir do estudo da personalidade total. Podemos definir personalidade como conjunto de qualidades, características específicas do indivíduo que implicam também em aspectos únicos ou individuais do comportamento. Os teóricos da personalidade atribuem um papel decisivo aos processos motivacionais. Certo As teorias da personalidade são disfuncionais em sua orientação. O termo personalidade e teoria da personalidade tornaram-se limitados a um certo número de sistemas teóricos integrados na Psicologia acadêmica contemporânea. 3 - Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao ID da teoria freudiana: Contém tudo que é herdado. Amorfo, atemporal, desorganizado e caótico. Desconhece julgamentos de valores, o bem e mal e a moralidade Certo É constituído de conteúdos puramente inconscientes. Estrutura da personalidade original e mais básica. 4 - Os conceitos motivacionais de prazer enfatizam: O estudo e a profissão A melhoria das condições financeiras Certo A busca do prazer e a evitação da dor A formação escolar como fonte de prazer O afastamento da realidade e o mundo da fantasia 5- As teorias de personalidade devem ser simples de forma que sua compreensão seja acessível, o que corresponde à característica de: Abrangência Certo Parcimônia Neutralidade Precisão Validade 1 -(fCC - AL (ALERN)/ALERN/Psicologia/2013) Além dos níveis da psique e da dinâmica da personalidade, Jung reconhecia diversos tipos psicológicos que de corriam da união de duas atitudes básicas e de oito funções distintas. seis funções distintas. duas funções distintas. sete funções distintas. Certo quatro funções distintas. 2- A.Adler (1870-1937) propõe que o sentimento de inferioridade está presente em todos os seres humanos, e é definido como: força instintual a ser combatida e inibida por recalcamento um processo que começa na infância e que só será superado na velhice. Certo força motivadora da luta humana, através do mecanismo de compensaçao. processo inerente ao crescimento baseado no inconsciente coletivo. processo a ser desenvolvido e cristalizado no complexo de inferioridade. 3- Aspectos da psiquê que são removidos da consciência pelo ego, por serem incompatíveis com a concepção que a pessoa tem de si mesmo: Anima Inconsciente coletivo Animus Certo Sombra Ego 4- A abordagem junguiana identificou quatro funções psicológicas fundamentais - pensamento, sentimento, sensação e intuição -, sendo que sensação e intuição podem ser experienciados de maneira extrovertida somente. Certo cada função pode ser experienciada tanto de uma maneira introvertida quanto extrovertida. sensação e intuição podem ser experienciados de maneira introvertida somente. pensamento e sentimento podem ser experienciados de maneira extrovertida somente. pensamento e sentimento podem ser experienciados de maneira introvertida somente. 5- Skinner define o conhecimento como: a essência do pensamento holístico. reforço e punição. figura e fundo Certo repertório de comportamentos. Certo função biológica carregada de carga afetiva. 1a Questão (Ref.: 201703031509) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre o estudo das personalidades, responda: nenhuma das alternativas É algo imutável, e totalmente hereditário. Deve-se recorrer uma ¿abordagem psicológica¿ para uma melhor compreensão e estudo. A psicanálise é a unica abordagem que trata o ¿ aqui o agora¿. Advém do termo americano "persona", cujo significa "máscara". Dando assim a ideia, de que niguém mostra quem realmente é. 2a Questão (Ref.: 201702887906) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre a construção dos estudos sobre personalidade, marque a alternativa INCORRETA: Os teóricos da personalidade atribuem um papel decisivo aos processos motivacionais. Podemos definir personalidade como conjunto de qualidades, características específicas do indivíduo que implicam também em aspectos únicos ou individuais do comportamento. As teorias da personalidade são disfuncionais em sua orientação. Uma compreensão adequada do comportamento humano só será possível a partir do estudo da personalidade total. O termo personalidade e teoria da personalidade tornaram-se limitados a um certo número de sistemas teóricos integrados na Psicologia acadêmica contemporânea. 3a Questão (Ref.: 201702910081) Pontos: 0,1 / 0,1 As teorias de personalidade devem ser simples de forma que sua compreensão seja acessível, o que corresponde à característica de: Validade Abrangência Parcimônia Neutralidade Precisão 4a Questão (Ref.: 201703018019) Pontos: 0,0 / 0,1 Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao ID da teoria freudiana: Desconhece julgamentos de valores, o bem e mal e a moralidade Contém tudo que é herdado. É constituído de conteúdos puramente inconscientes. Estrutura da personalidade original e mais básica. Amorfo, atemporal, desorganizado e caótico. 5a Questão (Ref.: 201702894202) Pontos: 0,1 / 0,1 Sobre o conceito de personalidade¿afirma-se:I.Orig∈a-sedapalavrapersona¿, que se refere à máscara utilizada pelos atores de uma peça. II. Refere-se também à aparência externa, a face pública que mostramos aos que nos rodeiam. III. Refere-se aos aspectos internos e externos peculiares, relativamente permanentes do caráter de uma pessoa que influenciam o comportamento em situações diferentes. Está CORRETO o que se afirma: Apenas I e II Apenas II Apenas III I, II e III Apenas I
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