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Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas PROINTER II MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas SUMÁRIO Apresentação ................................................................................................ 3 1. Introdução ......................................................................................... 4 2. Orientações ...................................................................................... 4 3. ETAPA1 – Relatório Parcial .............................................................. 5 3.1. Contextualização ............................................................................... 6 3.2. Do Relatório Parcial .......................................................................... 7 3.3. Do Prazo de Entrega ........................................................................ 11 3.4. Da Avaliação ..................................................................................... 11 3.5. Do Acompanhamento ....................................................................... 11 4. ETAPA 2 – Relatório Final ................................................................ 8 4.1. Do Relatório Final ............................................................................. 10 4.2. Do Prazo de Entrega ........................................................................ 11 4.3. Da Avaliação ..................................................................................... 11 5. Orientações gerais para construção do Relatório Final .................... 11 Referências Bibliográficas ............................................................................ 13 Anexos I – Ficha descritiva do PROINTER .................................................. 15 Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Apresentação Caro (a) Acadêmico(a), A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você vem adquirindo durante as aulas, nas disciplinas estudadas, observando a importância deste conhecimento na sua vida profissional para a tomada de decisões. Ao desenvolver o PROINTER, você estará interagindo com a teoria e a prática profissional. Para tanto, deve-se ter atenção aos conteúdos ministrados nas aulas e nos materiais e livros das disciplinas que norteiam este Projeto. As disciplinas norteadoras deste estudo são: Construção de Algoritmos, Programação Estruturada I, Análise Estruturada de Sistemas, Teoria Geral de Sistemas e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Bons Estudos! Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1. Introdução As aplicações de sistemas computacionais são implantadas em praticamente todos os segmentos, com o objetivo de automatizar os diversos processos que facilitam e agilizam as rotinas diárias. Dessa forma, a importância e o crescimento contínuo dessa área são muito evidenciados, tornando um estímulo acentuado para quem tem aptidão pela área da computação. Por isso, o estudo de tecnologias que envolvem os meios para o desenvolvimento de sistemas, são fundamentais na formação de profissionais que desejam atuar em projetos de computação. Para essa formação, é necessário um conhecimento conceitual e prático do contexto que envolve as disciplinas deste trabalho, caracterizadas principalmente por técnicas de análise e conceitos de sistemas, técnicas de programação e a importância da sustentabilidade no meio empresarial. Esses conceitos e técnicas facilitam o entendimento de princípios básicos de uma estrutura de programação, como também, a conscientização ambiental, que são essenciais para a atuação profissional no mundo moderno. 2. Orientações O trabalho deverá ser desenvolvido dentro das normas NBR’s1, sendo este um dos critérios considerado pelo tutor à distância na avaliação do trabalho. 1 NBR é uma abreviação adotada pela ABNT( Associação Brasileira de Normas Técnicas), que é o conjunto de regras de uso relativas às características de um produto ou de um método, compiladas com o objetivo de uniformizar e de garantir o seu modo de funcionamento e a sua segurança. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas O objetivo do Prointer a ser desenvolvido é aplicar em uma situação problema os conceitos apresentados nas disciplinas do semestre. Este trabalho será desenvolvido em duas etapas: 3. ETAPA 1. Relatório Parcial TEMA: Este projeto, denominado: “Locadora de Automóveis”, tem por objetivo apresentar uma solução em software para o controle de locação de automóveis classificados por tipo. Os tipos podem ser: básico, intermediário ou executivo. Entrega de um relatório contendo: 1. Primeiramente, com base nos conceitos advindos da Teoria Geral de Sistemas, você e seu grupo deverão contextualizar o modo de funcionamento do software que será desenvolvido de acordo com o pensamento sistêmico e justificar sua importância. 2. Deve haver a descrição detalhada do projeto: o público a que se destina o software; a equipe de trabalho e suas respectivas funções; o cronograma de desenvolvimento; e as funcionalidades que serão entregues, desenvolvidas. 3. A partir do contexto da disciplina de Análise Estruturada de Sistemas, realizem um levantamento bibliográfico das principais tecnologias de modelagem de análise estruturada, entre elas: 3.1. Diagrama de Fluxo de Dados (DFD); 3.2. Diagrama de Entidade e Relacionamento (DER); 3.3. Dicionário de Dados. 4. Além dos elementos já citados, este relatório deverá apresentar o fluxograma do algoritmo que será executado e desenvolvido, de forma que fiquem claras todas as funcionalidades do sistema. Neste primeiro momento, o cliente já necessita visualizar algumas estruturas básicas que você aplicará no projeto. Dessa forma, a partir do contexto da disciplina de Construção de Algoritmos, elaborem os seguintes algoritmos: Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Orientações gerais para desenvolvimento da 1ª etapa: 3.1. Contextualização A “Locadora de Automóveis” é uma empresa privada com fins lucrativos e está situada na região central da cidade de São Paulo, fundada em janeiro de 2.010, com o objetivo de atender a demanda de locação de automóveis. Seu fundador o Sr. Renato Andrade é o diretor e conta com um quadro de funcionários que atuam nas seguintes áreas, sendo: departamento de locação, manutenção veicular e financeiro. Sua frota possui automóveis com a seguinte classificação: básico, intermediário e executivo. Sendo os valores de locação da diária distribuídos pela classificação, respectivamente: R$ 80,00; R$ 150,00 e R$ 300,00. 4.1. Cadastro de clientes.4.1.1. Código, Nome, RG, CPF, Endereço, Data de Nascimento, Carteira de Habilitação. 4.2. Cadastro de automóveis. 4.2.1. Código, Marca, Modelo, Ano/Modelo de Fabricação, Código de Classificação. 4.3. Cadastro de classificação de automóveis com valores de locação. 4.3.1. Código, Descrição da Classificação, Valor de Locação. 4.4. Movimentação de locação destinada a um cliente com o cálculo do valor total, considerando a locação de um ou mais automóveis. 4.4.1. Código, Cliente, Automóvel (podendo ser mais de um automóvel com seu e no final o valor total da locação). 5. Realizar, um texto (entre 1 e 2 páginas) de conscientização evidenciando o quanto é importante a manutenção veicular como preservação do meio ambiente, a partir do contexto da disciplina de Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Atualmente a empresa está expandindo seus negócios e necessita de uma estruturação de um software para o controle de locação, manutenção veicular e controle financeiro. Dessa forma, foi contratada uma empresa de desenvolvimento de software. Para a execução desse projeto a empresa de software contratou você e sua equipe para algumas tarefas importantes no decorrer do processo, conforme os itens descritos nas atividades. Para a realização das atividades, devem ser considerados os conteúdos aprendidos com as disciplinas norteadoras para propor a virtualização do modelo de negócios. Apresente, de acordo com a programação orientada a objetos, as possibilidades de interação que o aplicativo oferecerá. Não se esqueça de integrar a plataforma de negócios da web a um banco de dados. Todas as informações devem ser coerentes e manter a segurança requerida para as transações que serão realizadas neste ambiente. 3.2. Do Relatório Parcial Ao final dessa etapa 1, o discente deverá apresentar um Relatório (parcial) dentro do modelo proposto, a saber: I. Capa contendo o logo da Instituição, o titulo do Trabalho e do Curso. II. Nome completo e respectivo RA de todos os integrantes do grupo. III. Nome dos tutores (presencial e a distância). IV. Nome completo da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (PROINTER II) V. Polo presencial. VI. Conteúdo do Relatório Parcial. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3.3. Do Prazo de Entrega O Projeto Interdisciplinar – PROINTER é uma atividade acadêmica na forma de produção textual que deve ser realizado em grupos para os alunos matriculados no modelo semipresencial de no máximo 5 (cinco) integrantes do mesmo curso e série, sendo que na capa do trabalho, deverá constar os nomes de todos os integrantes do grupo. Para os alunos do modelo Online, o PROINTER deverá ser desenvolvido individualmente. Importante salientar que as postagens do PROINTER deverão ser sempre feitas individualmente, mesmo se o aluno o desenvolveu em grupo (modelo semipresencial). Para os alunos do modelo Online, o PROINTER deverá ser desenvolvido individualmente. Você deverá postar o Relatório Parcial no AVA (moodle): Devidamente confeccionado conforme orientações desse manual. Dentro da respectiva área de estudos, em conformidade com o Artigo 11º do Regulamento do PROINTER. Na data prevista em cronograma, para a avaliação e atribuição de nota pelo tutor. 3.4. Da Avaliação O tutor à distância irá avaliar o Relatório Parcial postado no AVA (moodle), dentro do prazo previsto em cronograma. A nota a ser atribuída para esta etapa deverá variar de 0,0 (zero) a 3,0 (três) pontos. 3.5. Do Acompanhamento Durante o período da realização você deverá interagir com o tutor presencial e à distância, que estarão dirimindo todas as suas dúvidas, na realização das atividades. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 4. ETAPA 2 – Relatório Final Você terminou as atividades previstas em seu trabalho. É hora de confeccionar o Relatório Final correspondente ao seu projeto. Ele deverá conter a descrição da situação pesquisada (projeto), contemplando os seguintes aspectos, seguindo a contextualização da “Locadora de Automóveis”: Neste relatório, você deverá agregar às informações, de acordo com o pensamento sistêmico, as respectivas definições de: 1.1. Componentes genéricos de um sistema: Visão Geral de Aplicações de Sistemas de Informação. 1.2. Sistemas de Informações Empresariais. 1.3. Sistemas de Processamento de Transações (SPT). 1.4. Sistemas de Informação Gerencial (SIG). 1.5. Sistema de Apoio à Decisão (SAD). 2. De acordo com as definições apresentadas, incremente também a respectiva definição do tipo de sistema de informação que você (e/ou sua equipe) está desenvolvendo. Neste caso, fica a sugestão para que seu sistema de informação tenha caráter de apoio à tomada de decisão (SAD). Explique em detalhes o funcionamento deste tipo de sistema. 3. Incremente os seguintes diagramas, de acordo com a disciplina de Análise Estruturada de Sistemas: 3.1. Diagrama de Entidade e Relacionamento (DER) 3.2. Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) 4. É essencial para o Relatório Final, além dos itens elencados, somados aos previamente elaborados na Etapa 1, a implementação de uma parte do software. Para essa atividade, sigam os pressupostos da disciplina Programação Estruturada I. Implementem os algoritmos elaborados na Etapa I, transcrevendo-os na linguagem de programação C, conforme os seguintes itens: 4.1. Cadastro de Clientes. 4.1.1. Código, Nome, RG, CPF, Endereço, Data de Nascimento, Carteira de Habilitação. 4.2. Cadastro de automóveis. 4.2.1. Código, Marca, Modelo, Ano/Modelo de Fabricação, Código de Classificação. 4.3. Cadastro de classificação de automóveis com valores de locação. 4.3.1. Código, Descrição da Classificação, Valor de Locação. 4.4. Movimentação de locação destinada a um cliente com o cálculo do valor total, considerando a locação de um ou mais automóveis. 4.4.1. Código, Cliente, Automóvel (podendo ser mais de um automóvel com seu e no final o valor total da locação). Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Orientações gerais para desenvolvimento da 2ª etapa: Caro (a) Acadêmico (a), Nesta segunda etapa utilize todo o conhecimento que vem sendo adquirido ao longo das aulas. Não se limite a consultar apenas o livro principal das disciplinas norteadoras. Utilize o acervo da Biblioteca Digital além das ferramentas de estudos à sua disposição e pesquise outros autores e materiais de críticos sobre o assunto. A partir dos estudos dos resultados apontados no relatório parcial você dará continuidade ao PROINTER desenvolvendo as seguintes atividades: 4.1. Do Relatório Final Você terminou as atividades previstas em seu trabalho; é hora de confeccionar o RELATÓRIO FINAL correspondente ao seu PROINTER. Este Relatório Final deverá conter o conteúdo completo deste trabalho, ou seja: Etapa I e Etapa II, contemplando os seguintes aspectos: Capa contendo: o logo da Instituição, o titulo do trabalho e do curso; nome completo e respectivoRA de todos os integrantes do grupo; nome dos tutores (presencial e a distância); nome completo da disciplina; polo presencial. Contracapa; Resumo; Introdução; Considerações Finais; Referências; Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Nota: Ilustre seu trabalho com figuras, gráficos e tabelas, se necessário. Se o projeto (PROINTER) contiver fotos, as mesmas deverão ser salvas na extensão “jpeg”. Obs.: O arquivo final deverá conter no máximo 15 (Quinze) páginas no total. 4.2. Do Prazo de Entrega Você deverá postar o Relatório Final (Etapas 1 e 2) no AVA (moodle): Devidamente confeccionado conforme orientações desse manual. Dentro da respectiva área de estudos, em conformidade com o Artigo 11º do Regulamento do PROINTER. Na data prevista em cronograma, para a avaliação e atribuição de nota pelo tutor. 4.3. Da Avaliação O tutor à distância irá avaliar o Relatório Final postado no AVA (moodle), dentro do prazo previsto em cronograma. A nota a ser atribuída para esta etapa deverá variar de 0,0 (zero) a 7,0 (sete) pontos. 4.4. Orientações Gerais para construção do relatório final O trabalho deverá seguir a estrutura indicada acima, porém, para mantermos um modelo Padrão para o PROINTER, os tópicos abaixo deverão ser considerados, a saber: Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Capa e contracapa: devem ser inseridos no início do trabalho. Resumo: é a apresentação consistente e seletiva de um texto. Deve ressaltar, de forma clara e sintética, a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes. Deve concluir-se num texto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva, respeitando a estrutura do original e reproduzindo, apenas, suas informações mais significativas. Não deve ser uma simples enumeração de tópicos, e a 1ª frase deve ser significativa e explicar o tema principal do trabalho. No corpo do resumo não se deve usar parágrafos, frases negativas, símbolos, tabelas, quadros, figuras e ilustrações, assim como fórmulas e equações. Recomenda-se que os resumos tenham uma média de 300 a 500 palavras. Introdução Ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como as relações com outros trabalhos existentes, não devendo repetir ou parafrasear o resumo nem antecipar as conclusões e recomendações contidas ou decorrentes do estudo. Apesar de figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma síntese de caráter didático das ideias e da matéria tratada. A introdução deve situar o leitor no contexto do tema pesquisado, colocando-o a par dos antecedentes, tendências, pontos críticos, preocupações, justificativas e razões do trabalho, para, em seguida, colocar as questões de pesquisa ou perguntas a serem respondidas, assim como as possíveis contribuições esperadas do estudo e suas implicações. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1. Referências É um Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual. A elaboração das referências deve obedecer a Normas Técnicas da ABNT, com relação a edição e formatação de trabalhos (NBR). 2. Anexos O anexo é um documento, que pode ou não ser do autor do estudo, que serve de fundamentação, comprovação ou ilustração do estudo ou de suas partes. Ex.: questionários, mapas, fotos (com extensão ‘jpeg’), tabelas, entre outros. Bom trabalho! 4.5. Referências Básicas CARBONARI, Maria E. E.; SILVA, Gibson Z.; PEREIRA, Adriana C. et al. Sustentabilidade na Prática: Fundamentos, Experiências e Habilidades. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011. DENNIS, A. Análise e Projeto de Sistema. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, 2005. ENGELBRECHT, Angela de Mendonça; PIVA, Dilermando. Algoritmos e Programação de Computadores. Rio de Janeiro: Elsevier – Campus, 2012. GOMES ASCENCIO, Ana Fernanda; CAMPOS, Edilene A. V. de. Fundamentos da Programação de Computadores: Algoritmos, Pascal, C/C++ e Java. 3. ed. São Paulo: Pearson, 2012. SILVA, Nelson Peres. Análise e Estruturas de Sistemas de Informação. São Paulo: Érica, 2007. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Complementares CASTILHO, Marcos; SILVA, Fabiano; WEINGAERTNER. Algoritmos e estrutura de dados I. UFPR, 2011. Disponível em: http://www.inf.ufpr.br/cursos/ci055/apostila.pdf. Acesso em 26 de maio de 2017. MARTHA, Luiz Fernando. Fundamentos de programação estruturada em C. PUC-RIO, 2001.Disponível em http://webserver2.tecgraf.puc-rio.br/ftp_pub/lfm/CIV2801ProgramC.pdf. Acesso em 26 de maio de 2017. MONTEIRO, Rhycardo Luiz. Análise essencial. Disponível em: http://docslide.com.br/documents/analise-de-sistemas-analise-e-projeto-estruturado-de- sistemas.html. Acesso em 26 de maio de 2017. UHLMANN, Günter Wilhelm. Teoria geral dos sistemas. Instituto Siegen, 2002. Disponível em: http://www.cisc.org.br/portal/biblioteca/teoria_sistemas.pdf. Acesso em 26 de maio de 2017. ZAMBONI, Bruno Pagotto; RICCOII, Adriana Sartório. Sustentabilidade Empresarial: Uma oportunidade para novos negócios. Disponível em: < http://www.craes.org.br/arquivo/artigoTecnico/Artigos_Sustentabilidade_Empresaria_Uma_opor tunidade_para_novos_negciosl.pdf>. Acesso em 26 de maio de 2017. Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ANEXO I FICHA DESCRITIVA DO PROINTER FICHA DESCRITIVA DO PROINTER (modelo) Curso Curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Responsável pelo Desenvolvimento do PROINTER - Núcleo Docente Estruturante (NDE) - EaD; - Coordenação Pedagógica – EaD; - Coordenação de Cursos - EaD. Componente Curricular PROINTER II Semestre de Vigência 2º Disciplinas Norteadoras Construção de Algoritmos Programação Estruturada I Análise Estruturada de Sistemas Teoria Geral de Sistemas Responsabilidade Social e Meio Ambiente Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Competências / Habilidades Profissionais a serem desenvolvidas Relação das competências/habilidades profissionais a serem desenvolvidas pelo componente curricular em questão, a considerar a sua aderência às disciplinas norteadoras. Período de Desenvolvimento do Projeto Deverá considerar que o prazo para o desenvolvimento será de acordo com o cronograma acadêmico vigente no semestre. Referência Bibliográfica A mesma bibliografia das disciplinas norteadoras (PEA- Plano de Ensino Aprendizagem). Instrumentos de Avaliação Relatório Parcial: (0 a 3 pontos na nota final do Prointer) Este relatório prevê o cumprimento de todas as atividades descritas no Manual, a padronização do relatório conforme orientações do regulamento, assim como a postagem individual dentro do prazo definido no cronograma do semestre. Postagem obrigatória Relatório Final: (0 a 7 pontos na nota final do Prointer) Este relatório prevê o cumprimento de todasas atividades descritas no Manual, a padronização do relatório conforme orientações do regulamento, assim como a postagem individual dentro do prazo definido no cronograma do semestre. Postagem obrigatória Sistema de Avaliação Nota igual ou superior a 7,00 (sete) = SUFICIENTE Nota inferior a 7, 00 (sete) = INSUFICIENTE Obs.: o discente que reprovar deverá realizar a disciplina novamente em regime de dependência, uma vez que para essa disciplina não há EXAME.
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