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Questões Aula 01 a 05 Planej. de Carreira e Suc. Prof.

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Aula 01 
 
01 – É correto afirmar que podemos considerar um dos problemas mais 
comentados em termos de educação brasileira a: 
 (X) Carência de qualidade da educação básica, em especial do ensino médio. 
 
02 – João tem 11 anos e se encanta ao assistir documentários sobre pontes e 
grandes obras de engenharia, especialmente porque lhe escapa à compreensão 
as soluções encontradas pelos engenheiros para vencer as forças da natureza 
ao executarem obras que atravessam grandes abismos ou ligam um território 
litorâneo às ilhas. Sonha em, um dia, ser Engenheiro Civil e é incentivado, pela 
família, a seguir estudando para chegar onde quer. Sabemos que João deve 
seguir este caminho, primordialmente, porque: 
 (X) vamos para a Universidade para aprender técnicas, métodos profissionais e 
entender o porquê das coisas. 
 
03 – Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I - São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, 
especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam 
resultados negativos, um exemplo disso são os alunos que se encontram no 
ensino médio e não dominam habilidade de ler e escrever. 
PORQUE 
II - Ao ingressar no modelo de Ensino Estácio o aluno é conduzido a um processo 
de testes referentes a alguns conhecimentos que serão necessários para levar 
o curso adiante e alcançar sucesso na sua profissão. Na finalização dos testes o 
aluno recebe um diagnóstico e recomendações para se aperfeiçoar e participar 
dos nossos programas de nivelamento. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira. 
 
04 – O Brasil encontra-se no do 39ª colocação em ranking de educação básica 
divulgado pela Pearson em 2012, dentre 40 países. Com relação ao plano 
individual, o aluno do ensino superior pode mudar esta realidade: 
(X) Avaliando-se continuamente e tomando ações para reduzir suas eventuais 
deficiências de conhecimento. 
 
05 – Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado 
do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou 
preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino 
de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com 
conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática 
e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer 
que: 
 (X) 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber 
menos matemática do que deveriam. 
 
06 – Mesmo considerando a existência de adversidades e barreiras que parecem 
intransponíveis, o ato de assumir as rédeas da trajetória de carreira parece ser 
possível. Para isso, é importante acreditar e desenvolver determinadas posturas 
mentais. Analise as afirmativas a seguir e escolha a opção que melhor as 
representa. 
I-Nós mesmos somos os senhores dos nossos destinos, tanto como indivíduos 
quanto como uma coletividade e precisamos ter clareza do que desejamos 
alcançar. 
II- É preciso ousar, sonhar grande e acreditar que as barreiras estão aí para 
serem vencidas e que as coisas boas não são apenas para aqueles que parecem 
ter mais sorte em determinados momentos. 
III- É fundamental planejar os passos do caminho desejado com antecedência, 
pensando no longo prazo e tendo como foco resultados que vão além do que 
ocorre no presente. 
IV- As oportunidades vão aparecer sempre e nem sempre será preciso trabalhar 
arduamente ou estar adequadamente preparado para saber e poder aproveitá-
las. Tudo é uma questão de sorte. 
 (X) Apenas I, II e III estão corretas 
 
07 – Na primeira aula, mais especificamente no vídeo em que a jornalista Miriam 
Leitão comenta sobre o maior problema da economia brasileira fica notório a 
opinião dos economistas: educação. Segundo este vídeo este problema é 
pertinente a quem? 
 (X) de todos seja governo ou sociedade de forma geral; 
 
 
 
08 – A qualidade da educação, da Educação Básica, em especial do Ensino 
Médio, é um processo conjunto a ser desempenhado com vontade de fazer, com 
compromisso, respeito ao cidadão e valorização dos educadores. Então, quem 
deve assumir a responsabilidade pela qualidade da educação, principalmente a 
de nível médio? 
 (X) Deve ser assumida pela família, Estado e escola. 
 
09 – É inquestionável o papel das instituições de Ensino Superior nos diversos 
setores da sociedade contemporânea, principalmente em sua influência na 
formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e 
identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em 
relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior: 
I- Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior, é importante 
privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências 
e a troca de ideias durante o curso; 
II- O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, 
é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações 
sobre o que o curso escolhido oferece; 
III- A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada 
de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos 
que o cercam; 
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de 
experiências , socialização entre alunos e professores, etc, garante, por si só, o 
sucesso profissional do indivíduo. 
Estão corretas: 
 (X) Apenas I, II e III 
 
10 – Na precariedade da educação brasileira, principalmente no que concerne 
à rede pública, encontram-se diversos problemas, entre eles temos: 
I- Falta de vontade política em priorizar gastos na educação. 
II- Falta de oferta de vagas em relação à demanda de alunos. 
III- Falta de vontade do aluno em estudar. 
Assinale a alternativa correta: 
 (X) As afirmativas I e II estão corretas. 
11 – No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) 
marque a alternativa INCORRETA: 
 (X) Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem 
ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as 
características da cada modalidade; 
 
12 – O Brasil, segundo pesquisadores, dentre os vários problemas que tem, dois 
são evidenciados, a má educação fundamental/média, e infraestrutura em todas 
as áreas e segmentos, principalmente em estradas, telecomunicações, saúde e 
cidades. Sobre a educação, os números não são animadores, ao final do Ensino 
Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado 
é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. 
Marque a opção que cita o nome do indicador que acompanha e mensura as 
metas e o desempenho do ensino fundamental e médio brasileiro: 
(X) IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica 
 
13 – O resultado do Brasil no IDEB assinala que o maior gargalo do sistema 
educacional brasileiro está num determinado tipo de ensino. Assinale qual das 
alternativas corresponde a este tipo de ensino. 
(X) Ensino Médio 
 
14 – Conforme constatado em pesquisas apresentadas no conteúdo, ao final do 
Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado 
adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua 
Portuguesa. Com base nestes números, é possível supor: 
(X) Estes índices revelam dificuldades de acompanhamento por parte dos alunos 
no ensino médio e, consequentemente, no ensino Superior. 
 
15 – Um dos assuntos mais debatidos em nosso país nos últimos anos em 
termos de Políticas Públicas, refere-se à Educação. Sobre o assunto, conforme 
vimos em aula, podemos afirmar que (assinale a única alternativa correta): 
(X) Em nosso país,existe notoriamente uma carência de qualidade da Educação 
Básica, em especial do Ensino Médio. 
 
 
 
16 – Na aula 1 de nossa disciplina o aluno é incentivado a fazer uma 
autoavaliação, de acordo com a área do seu curso. Esta avaliação é importante 
para: 
(X) Ajudar o aluno a perceber em que aspectos precisa se aprimorar e assim 
traçar um plano de ação. 
 
17 – O que o IDEB indica em nossa educação? 
(X) a qualidade do ensino nos anos iniciais e anos finais do ensino fundamental 
e ensino médio. 
 
18 – Muito se fala em educação. Sem dúvida, a educação é importante e 
fundamental. Afinal, estamos aqui na universidade em busca de educação e, 
sendo assim, podemos dizer que ela é importante para quê? 
(X) Para aprender o porquê das coisas 
 
19 – Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil 
refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino 
Médio. Neste contexto, analise as afirmativas e assinale a alternativa 
correta. 
I- 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 
países, de acordo com pesquisa realizada pela Pearson International em 2012. 
 PORQUE 
II- Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento 
considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em 
Língua Portuguesa. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 
20 – A frase - Ou você define os rumos da sua vida ou a sua vida fará isso para 
você....- nos ensina a importância de planejarmos o nosso caminho e, para isso, 
é necessário saber: 
(X) Onde estou e onde quero chegar 
 
 
21 – O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na 
taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos. 
Logo é INCORRETO afirmar que: 
(X) a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à educação 
pública; 
 
22 – Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários 
pesquisar, antes de escolher o seu curso superior: 
(X) Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área 
para saber os pontos positivos e negativos. 
 
23 – O Brasil está entre as dez maiores economias do mundo. Entretanto, esta 
colocação no ranking econômico mundial não isenta nosso país de alguns 
desafios, que ainda precisam ser vencidos. Para a maioria dos economistas, o 
maior desafio econômico do Brasil, hoje, está referido à: 
(X) Educação. 
 
24 – Leia atentamente as duas assertivas a seguir e assinale a alternativa 
correta: 
1- Vamos para a universidade para aprendermos o porquê das coisas 
PORQUE 
2- A Universidade nos ensina técnicas e métodos profissionais 
(X) As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira 
 
25 – Observe este texto de Jeronimo Freire (2006) "Pela primeira vez, na história 
da humanidade, a maioria das competências adquiridas por uma pessoa no 
começo de seu percurso profissional será obsoleta no fim de sua carreira." A que 
o autor está se referindo? 
(X) À velocidade com que os conhecimentos adquiridos tornam-se obsoletos. 
 
 
 
 
26 – O resultado do IDEB mostra que o Ensino Médio é o grande gargalo da 
educação no Brasil. Desde a primeira medição em 2005, que o Brasil segue com 
a média menor que 4,0. O IDEB leva em conta três indicadores: Português, 
Matemática e o índice de evasão. Que instrumento tem por objetivo de avaliar o 
desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. 
(X) ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio 
 
27 – Um dos problemas mais comentados em termos de educação no Brasil 
refere-se à carência de qualidade da educação básica, em especial do Ensino 
Médio. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA: 
(X) A geração nem-nem, assim chamada a geração de jovens que nem estudam, 
nem trabalham, ameaça a competitividade brasileira e o futuro do país. 
 
28 – O retrato da educação pública brasileira é preocupante. A métrica 
implantada pelo governo para avaliar a educação brasileira apresenta números 
abaixo do esperado, tornando extremamente necessário que ocorram mudanças 
imediatas. A seguir temos algumas das medidas que possivelmente poderão 
combater os problemas em nossa educação, EXCETO: 
(X) Implantação de avaliações escolares para seleções cognitivas. 
 
29 – Analise as afirmações e assinale a opção correta. 
I) Um dos maiores problemas do sistema educacional no Brasil é a carência de 
qualidade na Educação Básica, em especial no Ensino Médio. 
II) O IDEB é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e 
evasão) e no desempenho dos alunos no SAEB e na Prova Brasil. 
III) IDEB significa Índice de Desenvolvimento da Educação Básica 
(X) As afirmações I, II e III são verdadeiras. 
 
30 – Como é chamado o exame que é realizado pelo MEC e tem como objetivo 
aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos 
conteúdos programáticos, suas habilidades e competências? 
(X) ENADE 
 
 
31 - Paulo tem 19 anos e concluiu o ensino médio em uma escola na qual os 
professores faltavam muito e por meses não tinha aula de disciplinas como: 
matemática, química e língua portuguesa. O fato acima comprova o baixo índice 
de desenvolvimento em educação. Marque a alternativa que mostra o impacto 
entre o baixo índice de desenvolvimento econômico e a educação, no Brasil 
(X) O pouco investimento em educação vai resultar em pessoas pouco 
capacitadas e isso interfere diretamente no desenvolvimento e crescimento 
econômico. 
 
32 – O IDEB-Índice de Desenvolvimento da Educação Básica denuncia um dos 
principais problemas da educação em nosso país e que se refere a 
(X) uma formação escolar deficiente, principalmente no nível médio, que dificulta 
o acesso ou o aprendizado no nível superior 
 
33 – Um determinado aluno está cursando o curso de doutorado. Ao fim do 
curso, com toda carga horaria cumprida, o aluno deve defender especificamente 
um(a): 
(X) tese 
 
34 – Por que a aspiração e poder sonhar são fundamentais para a vida humana? 
(X) Porque é isto que dá sentido à vida. 
 
35 – A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido 
observado pelo governo como um todo. O ensino médio em especial é 
responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice 
baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca 
da qualidade são importantes alguns aspectos, EXCETO: 
(X) seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social; 
 
36 – Muitas vezes o aluno, ao entrar no ensino superior, desconhece o nível de 
exigências cognitivas que será necessário em cada disciplina que cursa, assim 
como o impacto que isso causa no seu desempenho. Como o aluno pode 
enfrentar tais desafios? 
(X) Fazendo pesquisas e leituras paralelas sobre os conteúdos estudados, para 
consolidar melhor o aprendizado. 
 
37 – O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é calculado com base 
na taxa de rendimento escolar e no desempenho dos alunos no SAEB e na Prova 
Brasil. Identifique a alternativa que apresenta corretamente os indicadores 
considerados na taxa de rendimento escolar: 
(X) Aprovação e evasão. 
 
38 – Valores e educação 
Observe a charge: 
 
Inversão de valores.... UMA TRISTE REALIDADE! 
Qual alternativa NÃO retrata a realidade social das escolas brasileiras: 
(X) "... a parceria escola e família não se faz necessária nas tarefas realizadas 
pela escola..." 
 
39 – Em entrevista concedida ao jornalista Roberto Davila em 20 de abril de 
2016, o Senador Cristovam Buarque afirmou que democratizamos a entrada na 
universidade,mas não preparamos os estudantes para que entrassem no nível 
superior com a preparação necessária (g1.globo.com/.../roberto-
davila/.../roberto-davila-entrevista...cristov...20 de abr de 2016). 
Podemos pensar que, nesta circunstância, cabe ao aluno ingressante no nível 
superior: 
(X) fazer um esforço pessoal para suprir os déficits anteriores de aprendizagem. 
 
40 – Você está preparado para o ensino superior? É comum entre os estudantes 
achar que a faculdade não é muito diferente da escola, porém saiba que isso 
não é verdade. A escola é uma fase preparatória para a faculdade, enquanto a 
faculdade é preparatória para o resto da sua vida. Por isso, é preciso saber se 
você está realmente preparado para a faculdade. Assinale a alternativa que NÃO 
É COMPATÍVEL ao que se espera do aluno, para que seu percurso acadêmico 
seja tranquilo. 
(X) A faculdade não é diferente da escola, pois os professores da academia 
utilizam a mesma didática dos professores do ensino médio e basta o aluno se 
concentrar nas aulas. 
 
41 – Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o 
ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois: 
(X) o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida 
profissional; 
 
42 – A educação no nosso país ainda é tratada pelos nossos governantes com 
pouco interesse, deixando evidente a necessidade de se fazer uma 
reformulação, e assim, ter a garantia de ser um país desenvolvido. Sobre o tema 
"educação brasileira", visto em aula, podemos afirmar (marque a única 
alternativa correta) : 
(X) O ensino público no Brasil pode ser considerado 'ruim, desigual e estagnado', 
carecendo de atenção especial, por parte de toda a sociedade. 
 
43 – Quais os cursos chamados de Stricto Sensu? 
(X) Mestrado e Doutorado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
44 – (ENEM, 2009) Gerente: Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo? 
Cliente: Estou interessado em financiamento para compra 
de veículo. 
Gerente: Nós dispomos de várias modalidades de crédito. 
O senhor é nosso cliente? 
Cliente: Sou Júlio César Fontoura, também sou 
funcionário do banco. 
Gerente: Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá 
em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de 
Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma. 
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. 
São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). 
Na representação escrita da conversa telefônica entre a 
gerente do banco e o cliente, observa-se que a maneira de 
falar da gerente foi alterada de repente devido 
(X) à adequação de sua fala à conversa com um amigo, 
caracterizada pela informalidade. 
 
45 – Uma metáfora muito interessante para se ter em mente é a do homem que 
se tornou o nadador mais rápido do mundo ao nadar em uma piscina com um 
tubarão. Para não morrer, ele teve que nadar mais rápido do que o predador e, 
com isso, nadar mais rápido do que qualquer de seus oponentes. No mercado, 
muitas vezes é assim: ou você é o mais competitivo, ou será engolido. Espera-
se que a educação prepare os jovens para o mundo do trabalho, para sua 
independência econômica, para que eles possam viver de forma construtivaem 
comunidades responsáveis e para que possam conviver e compreender a 
diversidade cultural de uma sociedade que se transforma de uma forma muito 
rápida. 
Conhecer os dados sobre educação no Brasil são um importante instrumento 
para o universitário, para que possa: 
(X) Refletir sobre o passado e investir na sua educação no presente. 
 
 
 
 
 
 
 
46 – É inquestionável o papel das Instituições de Ensino Superior na formulação 
de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a 
opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao 
ingresso e à trajetória no Ensino Superior: 
I-Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior,é importante 
privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências 
e a troca de ideias durante o curso; 
II-O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, 
é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações 
sobre o que o curso escolhido oferece; 
III-A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada 
de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos 
que o cercam; 
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de 
experiências , socialização entre alunos e professores, etc, garante, por si só, o 
sucesso profissional do indivíduo. 
(X) I, II e III apenas . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula 02 
 
01 – A partir da análise da afirmação: 
"o que parece extremamente simples e fácil para alguns, pode representar um 
problema para outro", 
 assinale a alternativa que sintetiza a frase: 
(X) Respeito às diferenças 
 
02 – Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se 
capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está 
com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso 
que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta 
correta: 
(X) Um Mestrado 
 
03 – Possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma 
determinada área de conhecimento, tanto com vistas a aprofundar o 
conhecimento ou qualificar seu egresso para uma determinada função. Têm 
carga horária mínima de 360 horas. De tipo de cursos estamos falando? 
(X) Lato sensu 
 
04 – Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
 I - A Estácio disponibiliza uma infraestrutura e entende que, para um bom 
desempenho e êxito no decorrer da graduação, sobretudo nas disciplinas 
online, se faz necessário muito comprometimento, assistir às aulas 
e participação nas atividades propostas, pois são fatores "chave" para o 
resultado do seu sucesso. 
PORQUE 
II - Diversos aspectos estarão presentes na sua vida a partir de agora, quando 
você tomou a decisão de ingressar no Ensino Superior. Valores como acreditar 
no sonho, ter motivação, ter consciência da necessidade de renúncia, ter 
comprometimento serão recorrentes durante seu curso. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
05 – O ambiente universitário traz oportunidades de construção de bons 
relacionamentos. Muitas vezes, amizades para a vida inteira surgem durante a 
graduação. Entretanto, é fundamental mantermos o foco no nosso compromisso. 
Qual é a postura adequada para acompanhamento do curso? 
(X) ser pontual e cumprir as obrigações acadêmicas 
 
06 – O ensino superior do Brasil é composto por Cursos de graduação e pós-
graduação. Os cursos de pós-graduação são divididos em: 
(X) Cursos Lato Sensu e Stricto Sensu 
 
07 – No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto 
sensu. Sobre o a assunto é CORRETO afirmar: 
(X) A pós-graduação stricto sensu visa à formação de pesquisadores, enquanto 
a lato sensu é dirigida à especialização profissional. 
 
08 – Para que o aluno ingresse na Universidade quais as etapas corretas do 
processo: 
(X) Concluir o vestibular, ter a aprovação e efetuar a matrícula. 
 
09 – Joana está cursando a graduação tecnológica de Petróleo e Gás e está 
iniciando o penúltimo período. Quando foi buscar uma declaração para Estágio 
e seu histórico escolar verificou que seu currículo prevê 108 horas de disciplinas 
eletivas. O que Joana deve fazer? 
(X) Verificar quais as disciplinas eletivas são oferecidas e começar a cursar 
alguma delas; 
 
10 – É importante conhecer como funciona oensino superior, para que se possa 
fazer escolhas mais conscientes e acertadas. Analisando as afirmativas a seguir, 
estão corretas: 
I -A principal diferença entre uma Universidade e um Centro Universitário é que 
este não possui a exigência de cursos stricto sensu. 
II - No decorrer do curso o futuro bacharel tem disciplinas voltadas à atuação 
profissional, enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na 
Educação Básica. 
III - Os cursos stricto sensu também são chamados especialização, possuem 
caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de 
conhecimento. 
(X) I e II 
11 – A permanência do aluno no ambiente acadêmico, pode durar bastante 
tempo, seja ela por conta de uma graduação tradicional, um curso de tecnólogo, 
uma pós-graduação, um mestrado ou um doutorado. Ele irá conviver com 
pessoas que atuarão diretamente e indiretamente para o desenvolvimento e 
conclusão do seu curso. 
Portanto, identifique o personagem que tem as seguintes características: é 
especialista nos processos acadêmicos que envolvem os cursos, sendo 
responsável pela orientação do aluno em relação à instituição de ensino. 
(X) Gerente acadêmico 
 
12 – São Cursos de Nível Superior, em nível de Graduação: 
(X) Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica. 
 
13 – Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos 
profissionais, mas tão importante quanto isso, é que vamos para aprender o 
porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos 
seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no 
estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-
graduação stricto sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação stricto 
sensu? 
(X) Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à 
formação de pesquisadores e a aprovação da dissertação/tese pela banca é 
fundamental para a obtenção do título. 
 
14 – As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes 
curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada 
curso de graduação. Isto significa que: 
(X) Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga 
horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular 
e trabalho de conclusão de curso, dentre outros. 
 
 
 
 
 
 
15 – O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de 
conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto 
Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes 
curriculares do MEC. Elas variam de curso para curso. Contudo, para os cursos 
de Bacharelado e Licenciatura há atividades que privilegiam a complementação 
da formação social e profissional, fortalecendo as relações dos acadêmicos com 
o mercado do trabalho, podendo ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluir a 
prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, 
opcionais, de interdisciplinaridade etc. A elas, damos o nome de: 
(X) Atividades Complementares. 
 
16 – Ao ingressar no ensino superior, diversos são os desafios que o aluno 
encontra! Analise as afirmativas e assinale a alternativa que apresenta alguns 
destes desafios: 
I- O financiamento estudantil, que dificulta a vida do aluno pelos juros pagos. 
II- Ter consciência da necessidade de renúncia, pois não é fácil abrir mão de 
lazer e convívio familiar, para dedicar-se aos estudos. 
III- A falta preparo do aluno em matérias, como matemática e português, o que 
exige um empenho dobrado nos estudos para recuperar o tempo perdido. 
(X) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
17 – Além das disciplinas eletivas, as graduações oferecem, ainda, as optativas. 
Estas se diferem das primeiras citadas pelo fato 
________________________________________________. 
(X) de não serem disciplinas obrigatórias; 
 
18 – É uma modalidade de curso superior criada para suprir as necessidades 
mais imediatas do mercado de trabalho. Há cursos nas diversas áreas de 
conhecimento com duração que varia de 2 a 4 anos. Que modalidade de curso 
superior a definição se refere? 
(X) Tecnólogo 
 
19 – É importante para saber lidar com as diferenças, para construir um ambiente 
educacional interativo e social. Tal abordagem visa: 
(X) Disseminar um espírito solidário, para que a construção do conhecimento 
não tenha barreiras nem seja vítima de preconceitos. 
20 – Dentro do ambiente universitário, quem representa o principal papel na 
orientação do caminho para construção de conhecimentos? 
(X) Os professores; 
 
21 – O Modelo Estácio de Educação Superior está fundamentado no paradigma 
da complexidade, no uso da problematização, na participação ativa do estudante 
e na aprendizagem significativa para a construção do conhecimento. O ensino 
precisa ser desafiador para: 
I- Despertar no estudante a vontade de pensar, criticar, dialogar, de aprender a 
aprender; 
II- Favorecer a autonomia intelectual e a independência nos estudos; 
III- Promover uma aprendizagem significativa, relacionada com os 
conhecimentos prévios, experiências e vivências do estudante. 
Assinale a opção correta: 
(X) Apenas a I está correta 
 
22 – Os cursos de pós-graduação existem diferenças significativas e 
direcionamentos no que concerne a atuação do profissional no mercado. Logo é 
correto afirmar que: 
I- O stricto senso é pertinente à pesquisa e mais orientado para uma carreira 
acadêmica. 
II- O MBA (Master in Business Administration) possui a mesma equivalência de 
um mestrado de stricto senso. 
III- O lato senso é pertinente à especialização do graduando e visa o 
aperfeiçoamento em uma área da formação acadêmica. 
(X) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
23 – As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros 
Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 
pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, 
identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as 
características desse tipo de instituição de ensino: 
(X) Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 
programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado. 
24 – As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros 
Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-
Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, 
corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas 
instituições mencionadas no enunciado. 
(X) Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos 
 
25 – Paulo está se formando em História, no curso de graduação. Ele pretende 
trabalhar como professor universitário de História e neste caso, foi orientado a 
se preparar para isso, com o curso adequado. Qual teria sido a orientação mais 
correta para o Paulo, neste caso? 
(X) Concluir o mestrado em História ou cursos similares 
 
26 – Como denominamos o corpo social que garante o pleno funcionamento do 
Campus universitário? 
(X) Os colaboradores; 
 
27 – De acordo com as diretrizes do MEC, os cursos de graduação dividem-se 
em três categorias: Licenciatura, Bacharelado e Tecnólogo. Dentre as opções 
abaixo, assinale a alternativa INCORRETA: 
(X) O Bacharelado permite que o profissional possa atuar de forma mais restrita 
e focada no mercado educacional. 
 
28 – Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa 
correta) 
(X) Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de 
especialização e MBAs). 
 
29 – Um profissional recém-formado deseja dar prosseguimento à sua formação 
profissional.Sua graduação ocorreu numa área técnica (Engenharia). Trabalha 
atualmente numa empresa com perfil técnico-operacional. Seu objetivo de curto 
prazo é uma melhoria salarial e uma ascensão funcional dentro de sua carreira. 
Qual seria a opção de formação mais indicada, visando este objetivo? 
(X) Uma pós-graduação latu sensu dirigida à especialização profissional 
 
 
30 – "São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e 
licenciatura e têm por objetivo enriquecer e complementar o perfil do formando. 
Essas atividades podem ocorrer fora do ambiente acadêmico e incluem a prática 
de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de 
interdisciplinaridade etc." Assinale a alternativa que representa o conceito 
apresentado: 
(X) Atividades complementares 
 
31 – Analise as afirmativas referentes ao Estágio e práticas e assinale 
a alternativa correta: 
I - Os estágios e as práticas, na maior parte das vezes, integram os currículos 
por serem requisito legal daquela carreira. A carga horária mínima do estágio 
varia de curso para curso e o seu tempo deve ser muito bem aproveitado. 
PORQUE 
II - O Estágio Curricular Supervisionado visa a articulação entre a teoria e a 
prática, essencial para a formação profissional. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 
32 – O aluno que deseja se destacar neste mercado, cada vez mais exigente, 
deve estar ciente que o mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro 
da sala de aula. Neste sentido como é chamado o conjunto de atividades 
contextualizadas no âmbito da disciplina, privilegiando a articulação entre a 
teoria e a prática, a reflexão crítica, o interesse pela pesquisa e o processo de 
autoaprendizagem, que fazem parte de sua carga horária? 
(X) Atividades estruturadas. 
 
33 – Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino 
Superior? 
(X) Cursos Técnicos 
 
 
 
 
 
34 – Sobre a Universidade Estácio de Sá, analise as afirmações e assinale a 
alternativa correta: 
I - A Estácio é uma instituição que desenvolveu um projeto nacional de Educação 
Superior baseado nos conceitos contemporâneos da sociedade do 
conhecimento, focado no desenvolvimento dos seus alunos para o mundo do 
trabalho. 
II - A Estácio é composta por faculdades, centros universitários e universidade 
presentes no território nacional que iniciou um projeto que teve por base os 
conceitos de sociedade do conhecimento e de economia do conhecimento. 
III - No Sistema de Gestão de Conhecimento, os professores elaboraram 
coletivamente a melhor proposta pedagógica, os planos de ensino de cada 
disciplina, os quais se subdividem em planos de aula semanais. 
(X) I, II e III estão corretos. 
 
35 – Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias 
exigidas pelo _____________ por compor a matriz obrigatória de um curso. 
Assinale a opção que preenche a lacuna corretamente: 
(X) MEC 
 
36 – Os trabalhos de conclusão de curso são demandas acadêmicas a serem 
cumpridas: 
(X) Para que o aluno possa se formar; 
 
37 – As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes 
curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada 
curso de graduação. Dentre os componentes obrigatórios, aquele que é a forma 
de efetuar uma avaliação final dos graduandos, contemplando a diversidade dos 
aspectos de sua formação é chamado de: (assinale a alternativa correta) 
(X) trabalho de conclusão de curso 
 
38 – _______________________________ é uma atividade acadêmica 
obrigatória na maioria dos cursos de nível superior. Trata-se da articulação entre 
a teoria e a prática, essencial para a formação profissional. Assinale a alternativa 
que completa a lacuna: 
(X) Estágio curricular supervisionado 
 
39 – Qual o setor do MEC responsável por regular a oferta de programas de 
mestrado profissional por meio de chamadas públicas e avaliar os cursos 
oferecidos? 
(X) CAPES 
 
40 – O formato de um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) depende do 
projeto pedagógico do curso e pode ser apresentado de diversas maneiras 
diferentes. Assinale a única alternativa que NÃO representa um modelo de TCC 
em um Projeto Pedagógico curso. 
(X) Prova final 
 
41 – São cursos de pós-graduação stricto sensu: 
(X) Doutorado e Mestrado. 
 
42 – Sobre as Formas de Acesso ao ensino superior é INCORRETO afirmar: 
(X) O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é uma 
modalidade de acesso universitário que testa os conhecimentos do ensino 
médio. 
 
43 – Como são chamadas as disciplinas que contemplam determinados temas, 
áreas ou subáreas, podendo o estudante escolher, dentre as oferecidas, quais 
deseja cursar? 
(X) Eletivas 
 
44 – Ao longo dos anos, foi possível perceber um crescimento do número de 
cursos em todo o Brasil. Várias Faculdades foram criadas, outras passaram a se 
tornar Centros Universitários, e as Universidades também receberam novos 
cursos. Neste contexto, é importante refletir sobre a diferença entre uma 
Faculdade, um Centro Universitário e uma Universidade. Quanto a essa 
diferença, assinale a resposta CORRETA. 
(X) As nomenclaturas não dizem respeito à qualidade do ensino, mas à presença 
de doutores e mestres no corpo docente e o investimento em pesquisa. 
 
45 – É muito importante conhecer como se organiza o ensino superior no Brasil. 
Asinale abaixo a alterantiva que só contempla cursos de graduação: 
(X) Tecnologo em RH e Licenciatura em Letras 
46 – Na universidade Estacio de Sá , quem é o responsável pela administração 
acadêmica do CAMPUS? 
(X) gerente acadêmico 
 
47 – No texto do material didático intitulado Palavras "mágicas", temos a 
narrativa: 
Algumas pequenas palavras e expressões possuem uma força incrível. Dizer 
"bom-dia", "por favor", "obrigado(a)", "com licença" faz a diferença. Pratique esse 
hábito! 
 
O texto chama atenção para a necessária educação que deve fazer parte de 
nosso cotidiano, viabilizando inclusive novas oportunidades em decorrência 
deste aspecto comportamental. 
 
Diante desta afirmação, assinale a única questão que NÃO atende a proposta 
do enunciado: 
(X) A educação não gera nenhuma diferença, seja profissional ou pessoalmente 
 
48 – Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de 
ensino superior? 
(X) Universidade; 
 
49 – Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a 
alternativa correta) 
(X) Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e 
apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no 
mercado de trabalho. 
 
50 – No ambiente da Universidade temos vários profissionais além dos 
professores, que dão apoio aos alunos na sua jornada escolar. Um dos papeis 
do coordenador do curso é: 
(X) A orientação do aluno em relação ao curso 
 
51 – Segundo Nelson Mandela, "...é a arma mais poderosa que você pode usar 
para mudar o mundo"; estamos falando sobre: 
(X) A educação; 
 
52 – Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I - A Estácio é a única instituição no país (e uma das poucas no mundo) que 
desenvolveu um projeto nacional de Educação Superior baseado nos conceitos 
contemporâneos da sociedade do conhecimento, focado no desenvolvimento 
dos seus alunos para o mundo do trabalho. 
PORQUE 
II - Na "sociedade do conhecimento", o que tem valor é conhecimento produzido 
coletivamente e mediado por plataformas digitais. Ou seja, cabeças pensantes 
trabalhando colaborativamente tendem a construir um conhecimento de maior 
qualidade, independente do localonde cada um se encontre, pois hoje podemos 
construir conhecimento coletivo à distância usando plataformas digitais. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira 
 
53 – Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I - A Estácio, através da disciplina Planejamento de Carreira e Sucesso 
Profissional, se preocupa em oferecer uma estrutura que visa contribuir para que 
os seus alunos busquem o equilíbrio entre desenvolvimento de carreira e a vida 
pessoal, levando em conta que os indivíduos possuem necessidades pessoais 
distintas que exigem atenção. 
PORQUE 
II - A Estácio oferece, por exemplo, ambiente interativo através dos fóruns de 
discussão e dúvidas, ambiente multimídia, orientações sobre gestão do tempo, 
finanças pessoais e no desenvolvimento da carreira com profissionais de 
mercado através das palestras teletransmitidas. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
54 – Sobre o trabalho de conclusão de curso (TCC), assinale a alternativa 
correta: 
(X) O TCC varia de acordo com o projeto pedagógico do curso, podendo ser 
desde uma monografia, até um artigo publicado. 
 
55 – No ensino superior, no Brasil, depois da graduação, há uma série de opções 
para a pós-graduação. Sobre isso, é correto afirmar que: 
(X) Stricto sensu compreende os cursos de Mestrado e Doutorado; 
 
56 – O ensino superior insere as pessoas num novo grupo de pessoas com os 
quais é possível estabelecer vários futuros contatos pessoais e profissionais. 
Tais grupos podem contribuir bastante para encontrarmos oportunidades de 
trabalho. Qual alternativa abaixo indica o nome pelo qual é conhecida essa 
inserção nos grupos? 
(X) rede de relacionamentos 
 
57 – Quem representa o papel de principal referência acadêmica e profissional, 
dentro da área escolhida, e é responsável pela orientação do aluno em relação 
ao curso? 
(X) O coordenador de curso; 
 
58 – Alguns cursos de Pós Graduação possuem características de 
aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento, 
tanto com vistas a aprofundar o conhecimento, ou mesmo qualificar seu egresso 
para uma determinada função. Têm carga horária mínima de 360 horas e, 
também, se encontram nesta categoria os cursos designados como MBAs. Estes 
cursos são classificados/ denominados como: 
(X) Latu Censo 
 
59 – As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes 
curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada 
curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a 
obrigatoriedade de carga horária mínima de outras atividades, que irão 
complementar a formação do aluno. Esse conceito diz respeito a que 
componente curricular? 
"É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos de nível 
superior. Trata-se da articulação entre a teoria e a prática, essencial para a 
formação profissional. A carga horária mínima varia de curso para curso." 
(X) Estágio Supervisionado 
 
60 – Ao entrar no curso superior na Estácio, vocês viram que o coordenador do 
curso é a principal referência acadêmica e profissional dentro da área que você 
escolheu. Com isso é correto dizer que. Marque a opção correta 
(X) É ele que conhece o curso, sua evolução e os principais problemas e 
dificuldades dos alunos 
 
Aula 03 
 
01 – A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais 
do século XXI,como o acesso à uma grande quantidade de informações, 
pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc. Neste 
contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande 
visibilidade pessoal, diversas oportunidades profissionais e realização de 
negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada vez mais 
ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste 
sentido o relacionamento social na internet deverá ser marcado pela: 
(X) Ética 
 
02 – Howard Gardner revolucionou a educação, a partir da década de 80, do 
século XX, com o desenvolvimento da teoria das Inteligências Múltiplas. Essa 
mudança de paradigma entra em cena como uma nova visão da mente humana, 
reformando a escola tradicional. Segundo Gardner, abrigamos em nossa mente 
diversas inteligências, que caracterizam as habilidades e facilidades das 
pessoas. 
Podem ser consideradas inteligências descritas por Gardner, EXCETO: 
(X) Existencial e sensorial 
 
03 – Oprah Gail Winfrey, apresentadora do talk-show com maior audiência da 
história da televisão norte-americana, possui algumas características muito 
comum nos professores, líderes religiosos, conselheiros, vendedores, gerentes, 
relações públicas, políticos, tais como: relacionar-se e associar-se bem, 
conseguir "ler" as intenções de terceiros e situações sociais, apreciar estar com 
pessoas, comunicar-se bem, etc. De acordo com a teoria das Inteligências 
Múltiplas que estabelece uma mediação entre os aspectos biológicos, 
psicológicos e culturais do indivíduo qual a predominante em Oprah Gail 
Winfrey? Assinale a alternativa correta: 
(X) Inteligência interpessoal ou social. 
 
04 – Administrar o tempo ajuda a organização de rotina, maximizando a 
produtividade. Todas as ações possuem início, meio e fim. Dessa forma, os 
conceitos de gestão podem ser aplicados para planejar e controlar o tempo de 
maneira eficiente. Escolha a opção que representa a melhor forma de 
classificação de tarefas e definição de prioridades: 
(X) Necessárias, importantes e urgentes. 
05 – Podemos caracterizar o mundo acadêmico como: 
(X) Seu ambiente vai além de uma cadeira dentro d sala de aula. 
 
06 – Analise as afirmativas sobre os conceitos modernos e tecnologias utilizadas 
para educação: 
I. Educação Online: realizada obrigatoriamente com a utilização da Internet em 
papel principal como meio, que pode ser utilizada de forma síncrona ou 
assíncrona. Tem como características mais enfáticas a velocidade na troca de 
informações, o feedback entre alunos e professores e o grau de interatividade 
alcançado. 
II. Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs): salas (ambiente físico) 
disponibilizadas nas escolas para acesso à Internet. Para ajudar os professores 
no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, 
permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. 
III. Biblioteca virtual: conceito de virtualização de bibliotecas tradicionais. 
Basicamente, se refere à ideia de uma biblioteca intangível, ou seja, um serviço 
de informação sem infraestrutura física que oferece materiais, exclusivamente 
em formato digital. 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): 
(X) II e III 
 
07 – Com relação às inteligências múltiplias, qual alternativa abaixo NÃO está 
diretamente relacionada à inteligência cinestésica? 
(X) Acrescente bilhetes, notas, post-it ao material de estudo. 
 
08 – São qualidades do perfil comportamental do aluno. 
(X) Gosta de desafio, organizado, interessado. 
 
09 – Podemos destacar 3 possíveis metas relacionadas a formação superior. 
São ela: 
(X) Meta acadêmica / pessoal, meta financeira, meta profissional. 
 
 
 
10 – Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar 
melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com 
seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por 
exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de 
aprendizagem predominante que é chamado de: 
(X) auditivo 
 
11 – Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é 
muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrarrostos do 
que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o 
estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o: 
(X) visual 
 
12 – O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos 
e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas 
mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que: 
(X) Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do 
conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. 
 
13 – Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua 
produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso 
superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é 
necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua 
formação superior: 
(X) meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira 
 
14 – Cada vez mais podemos verificar o aumento da importância das mídias 
sociais no aprendizado, onde temos a internet como grande ferramenta para 
transmissão de informações e conhecimento. Dentro do contexto, podemos 
afirmar que: 
(X) No ambiente virtual, o aprendizado irá ocorrer por meio da construção 
coletiva do conhecimento 
 
15 – Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. 
CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua 
formação seria uma meta: 
(X) profissional 
16 – De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que 
estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. 
Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que destaca a 
capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para 
orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas é 
considerada um tipo de inteligência: 
(X) intrapessoal 
 
17 – Monica ingressou na Universidade, no curso de Administração e sabe que 
este tem a duração de 4 anos. Ela tem como meta a formação completa, com 
qualidade e no prazo. Para gerenciar a meta acadêmica (meta final) ela elaborou 
um plano para os 4 anos, definiu metas para cada período semestral e o passo 
a passo para garantir o alcance. Porque é importante para Monica definir metas 
para conclusão do curso? 
(X) Para direcionar as ações em prol dos resultados e auxiliar na priorização dos 
recursos. 
 
18 – De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que 
estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. 
Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que destaca a 
sensibilidade e capacidade de discernir, padrões lógicos ou numéricos é 
considerada um tipo de inteligência: 
(X) lógico-matemática 
 
19 – Agora que Cristina ingressou no curso superior pode observar que estudar 
é muito gratificante, mas se ela não souber administrar bem o tempo destinado 
ao estudo, pode se tornar algo frustrante e sem propósito. Ela sabe que na 
verdade esse tempo não precisa ser longo, bastar ser organizada, estabelecer 
metas e é claro ser determinada com foco no que está fazendo. Por isto ela 
resolveu definir alguns critérios. Qual dos critérios abaixo não corresponde ao 
melhor aproveitamento o tempo para estudar? 
(X) Estabelecer um horário de estudo diário (um bom horário que não esteja de 
cabeça quente). 
 
20 – O que vem a se atividade estruturada. 
(X) Atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e compõem carga horaria 
privilegiando a articulação pratica e teórica. 
 
21 – Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a 
capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. 
Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor 
este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. 
Estamos falando do estilo 
(X) cinestésico 
 
22 – Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam 
construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade 
acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que 
cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades 
que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: 
(X) Gostar de desafios, ser organizado e interessado 
 
23 – Fazer muitas coisas ao mesmo tempo não quer dizer que você está sendo 
produtivo, muito pelo contrário, quer dizer que o controle da rotina não está mais 
com você. Administrar o tempo ajuda a organizar esta rotina, maximizando sua 
produtividade. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
(X) Distrações vindas de última hora são prioridades. 
 
24 – Você já ultrapassou mais da metade das disciplinas do seu curso e até já 
fez algumas disciplinas específicas de sua formação superior. Agora, você tem 
o desejo de unir o conhecinmento acadêmico à vivência profissional. Qual das 
opções é que MELHOR lhe permitirá obter esta experiência? 
(X) O estágio. 
 
25 – Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as 
metas abaixo, marque a que se refere a meta de redimensionar o orçamento 
doméstico para custear o investimento em educação, evitando o aumento de 
custos por atraso ou inadimplência. 
(X) Meta financeira. 
 
 
 
 
 
26 – Daniel Goleman, psicólogo PhD de Harvard, autor de Inteligência 
Emocional, afirma que temos dois tipos de inteligência distinta: o QI e a QE. Na 
melhor das hipóteses, o QI (quociente de inteligência) contribui com cerca de 20 
por cento para os fatores que determinam o sucesso na vida, o que deixa 80 por 
cento por conta de outras variáveis. O QI pode lhe dar o emprego, porém, é o 
QE (quociente emocional) é que garantirá as promoções. Com base nesse 
raciocínio é correto afirmar que: 
(X) Os líderes precisam de qualidades tais como: honestidade, ética, energia, 
flexibilidade, comprometimento, empatia, sensibilidade, bom humor, consciência 
e humildade. 
 
27 – Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se 
quer chegar. 
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma 
demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão. 
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas 
à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta). 
(X) Meta acadêmica/pessoal 
 
28 – Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de prosseguir, 
a percepção de tempo se associa à pessoa: se está com pressa, o farol demora; 
se está sem pressa, nem percebe que mudou para verde... A primeira 
constatação é: nunca vamos ter tempo para fazer tudo o que precisamos e 
desejamos fazer. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. 
Neste contexto, saber administrar o tempo é: (assinale a alternativa 
INCORRETA) 
(X) Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado. 
 
29 – São etapas para construção de um plano de carreira, exceto. 
(X) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
30 – Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo 
e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de 
Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir 
nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos 
horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é: 
(X) Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. 
31 – Analise as duas afirmações a seguir e assinale a alternativa correta: 
I- A internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande diversidade de 
conteúdose os recursos online de interação em rede permitem compartilhar 
conteúdos, ideias, imagens, vídeos, textos, músicas etc. Sendo assim, o papel 
das mídias sociais no aprendizado se mostrou fundamental. 
PORQUE 
II- A aprendizagem irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento, 
pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências, pois criar grupos, 
levantar discussões, indicar links e trocar documentos são os meios mais usuais 
de se usar a rede para estudo. 
(X) As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
32 – O que vem a ser competência? 
(X) Capacitação para mobilizar recursos com objetivo de resolver situações 
complexas inerentes a área de formação. 
 
33 – Assinale a alternativa correta. 
(X) Os ambientes virtuais de aprendizagem adotados na Estácio também 
possuem ferramentas de comunicação e interação. 
 
34 – Agora que Alice ingressou na Universidade e determinada em investir no 
seu futuro profissional, sabe o quanto é importante o autogerenciamento do 
curso. Por isto, ela resolveu gerar informações, respondendo algumas perguntas 
das ¿chaves para o sucesso¿, tornando possível a criação de um planejamento 
com a finalidade de concluir com sucesso o seu curso superior. Das chaves 
relacionadas a seguir qual NÃO corresponde às chaves para o sucesso? 
(X) Chave do projeto, metas acadêmicas e financeiras. 
 
35 – Redimensionar o orçamento domestico para custear o investimento em 
educação, evitando aumento dos custos por atraso e inadimplência, são 
características da meta: 
(X) Meta financeira. 
 
36 – As aulas on line também são conhecidas, como: 
(X) Ambiente virtual de aprendizagem. 
37 – Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. 
Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo 
cinestésico. 
(X) Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades 
empíricas. 
 
38 – O estágio como método de ensino superior no Brasil tem por finalidade ser: 
(X) Uma forma do aluno aplicar o seu conhecimento teórico na prática. 
 
39 – Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da 
percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. 
Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma: 
(X) Visual, auditivo e cinéstesico 
 
40 – Em nossas aulas observamos 3 (três) tipos de aprendizado que são 
diferencialmente identificados de indivíduo para indivíduo. Quais são eles 
(X) Visual / Auditivo / Cinestésico 
 
41 – Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas 
metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom 
aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do 
curso superior dentro do prazo estabelecido? 
(X) Acadêmica 
 
42 – Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores 
dão assunto novo em quase todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho 
em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de assuntos é 
grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer? 
(X) Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e 
incluindo tempo para estudar. 
 
 
 
 
43 – Todo profissional necessita lidar com eficácia em relação aos aspectos da 
sua inteligência emocional, seja com os clientes, ou com os colegas de trabalho, 
ou como a chefia. Dentro deste contexto é correto afirmar que, quando se trata 
de relacionamento INTRAPESSOAL, estamos falando de: 
I. Ser incapaz de lidar com o emocional do outro. 
II. Saber lidar e controlar as próprias emoções de maneira produtiva e positiva. 
III. Se autoconhecer e autoavaliar-se. 
IV. Ter autoconsciência e ser automotivado. 
Assinale a alternativa correta. 
(X) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 
 
44 – Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; 
prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com 
seus colegas, seu estilo de aprendizado é : 
(X) auditivo 
 
45 – Para garantirmos uma boa nota e excelente formação profissional, devemos 
seguir este método de estudo , logo abaixo: 
(X) Compreender os conceitos fornecidos, tirar suas dúvidas, estudar 
diariamente e ter disciplina. Ou seja, criar uma rotina para que o planejamento 
acadêmico e a conclusão da sua graduação não seja comprometida. 
 
46 – O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as 
informações, identificando pelo tato, procurando sem olhar e sendo mais atraído 
por dinâmicas e atividades práticas é denominado: 
(X) Cinestesico 
 
47 – Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as 
metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar 
um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida. 
(X) Meta profissional. 
 
 
 
Aula 04 
 
01 – Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma 
marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos, montaram uma carteira 
de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio 
estabilizou, sem perspectiva de crescimento, pois todos os salões do bairro já 
eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros 
bairros da cidade, o que exigirá um meio de transporte. Um financiamento está 
sendo estudado e pode ser uma opção, nesse caso, de: 
(X) Investimento, uma vez que o veículo deverá trazer retorno futuro ao capital 
que será investido na aquisição do referido bem; 
 
02 – Marilda, Analista de Logística de uma empresa multinacional está avisando 
a Mônica, sua supervisora, que não poderá almoçar com ela hoje, porque precisa 
realizar um pagamento destinado a um grupo que se reúne, sob administração 
de terceiros, visando a aquisição de um carro. Neste caso, podemos afirmar que 
Marilda irá efetuar o pagamento da parcela de um (a)______________________ 
. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Assinale a 
alternativa que corresponde a este pagamento: 
(X) Consórcio 
 
03 – Analise as definições: 
 I. São recursos obtidos em instituições finaceiros com destino definido. 
II. São grupos que se reúnem, sob a adminsitração de terceiros, visando 
aquisição de bens. 
III. Recursos que possibilitam retorno. 
Associe respectivamente ao conceito adequado e assinale a alternativa correta: 
(X) Financiamento, consórcio e investimento 
 
 
 
 
 
04 – A educação financeira é um tema que vem merecendo cada vez mais 
atenção por parte dos brasileiros. Manter um processo de controle de gastos e 
criar reservas para eventuais imprevistos são motivo de preocupação de grande 
parte dos trabalhadores brasileiros. Além disso, muitas pessoas também já 
estudam as diversas modalidades de investimentos disponíveis no mercado 
financeiro. Em qual situação não é recomendável para uma pessoa investir seu 
dinheiro? 
(X) Quando os gastos são maiores que as receitas. 
 
05 – Pedro decidiu preparar o seu planejamento financeiro pessoal, adotando os 
seguintes passos principais: 
I- Colocou todo o seu planejamento por escrito. 
II- Verificou as fontes de receitas e a previsão de receitas futuras. 
III- Listou todas as suas despesas, marcando em vermelho as consideradas 
desnecessárias. 
Com relação a estes passos podemos afirmar que: 
(X) Os passos I, II e III estão corretos 
 
06 – Felipe e Ana, após realizarem seu orçamento mensal, perceberam que o 
valor da receita do casal não está sendo suficiente para arcar com as despesas. 
A receita mensal do casal é de R$ 3.000,00 e suas despesas mensais 
ultrapassam esta receitasempre em 10%. Considerando que eles desejam ter 
uma sobra de R$ 200,00 por mês como reserva, qual o valor que precisam 
aumentar em sua renda? 
(X) R$ 500,00 
 
07 – Em relação à gestão financeira pessoal é correto afirmar que: 
(X) É uma metodologia que busca a otimização dos recursos disponíveis. 
 
08 – Na aula cinco é aborda-se a importância em se investir e os estilos de 
investidor. Assinale a alternativa que expresse o estilo do investidor moderado. 
(X) Aplica seu dinheiro em portfólio diversificado de investimentos. 
 
09 – Mercês encontra-se numa agência bancária para solucionar uma 
determinada situação, na condição de pessoa natural, ou seja, de indivíduo. 
Sendo assim, ela deve se dirigir ao Gerente de: 
(X) Pessoas Físicas 
 
10 – A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, 
ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo seus sonhos e 
desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, 
ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como: 
(X) Empréstimo 
 
11 – Acabei de receber uma promoção no meu trabalho e meu salário líquido 
passou a ser R$3300,00, ou seja, um acréscimo de R$800,00. Decidi destinar 
um percentual de 20% do meu aumento para aumentar o meu gasto com lazer. 
Assinale a alternativa que corresponde ao valor do acréscimo do meu lazer: 
(X) R$ 160,00 
 
12 – Assinale a alternativa que corresponde a definição de endividamento: 
(X) Endividamento é a capacidade de contrair dívidas. 
 
13 – Arthur está colocando em prática os conceitos de gestão financeira. Ele 
resolveu aplicar recursos na poupança e fundos de renda fixa com o objetivo de 
possibilitar melhores retornos e aumentar os seus lucros. 
Sendo assim, podemos afirmar que os desembolsos efetuados por Arthur 
se referem à: 
(X) Investimentos 
 
 
 
 
 
 
14 – Claudia, uma gerente de contas de um banco privado, pretende conquistar 
um novo emprego que lhe permita maior qualidade de vida e proporcione as 
condições para a aquisição de outro veículo para sua filha 
Rosangela pretende fazer um curso de pós-graduação em finanças e expandir 
seu negócio com uma nova loja, aumentando assim seus investimentos na bolsa 
de valores 
Diogo um funcionário público almeja uma promoção em sua instituição de 
trabalho, que possibilite a aquisição de sua casa própria, e também consiga 
aumentar seu tempo de lazer com a família. 
Podemos dizer que: 
(X) Diogo tem como objetivo no seu planejamento profissional a obtenção de 
uma promoção em sua instituição de trabalho. 
 
15 – A diversificação é uma estratégia muito utilizada por investidores, que 
aplicam seus recursos financeiros em diversas modalidades. Qual o principal 
objetivo do investidor ao utilizar este tipo de estratégia? 
(X) Tentar diluir os riscos inerentes à cada uma dos tipos de investimento 
 
16 – O sr. Manuel está estudando como reduzir suas despesas. Seus maiores 
gastos são aluguel, alimentação, telefone, fixo e celular, e educação superior. 
Qual seria a opção mais viável para o sr. Manuel a curto prazo? 
(X) Reduzir os gastos com telefone 
 
17 – Todo planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a 
descrição dos recursos que serão utilizados e quanto vai custar para que este 
planejamento seja realizado. Assim, podemos afirmar que: 
(X) Orçamento é a quantificação física e financeira do planejamento 
 
18 – José, fazendo uma análise dos seus rendimentos e gastos concluiu que tem 
o perfil de tomador, fortemente influenciado pelas ações de marketing do 
mercado.Atualmente, está buscando renegociar seus empréstimos pessoais 
junto ao banco. Nesse caso, podemos afirmar que José: 
(X) Tem dificuldade para equilibrar seus compromissos financeiros. 
 
 
19 – A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo 
administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das 
receitas e minimização dos gastos. 
Tendo como base a definição acima, como podemos definir financiamento? 
(X) São recursos obtidos em instituições financeiras, com destino definido, como 
compra de imóvel, veículo, etc. 
 
20 – Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas 
físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou 
inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este processo 
seja saudável, agregando valor a vida das pessoas, alguns conceitos 
fundamentais devem ser entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas 
respectivas definições, assinale a opção que apresenta a sequência correta: 
1- RECEITA 
2- FINANCIAMENTOS 
3- DESPESA 
4- EMPRÉSTIMO 
5- INVESTIMENTO 
( ) Desembolsos realizados 
( ) Aplicação de recursos que possibilitam retorno 
( ) Entrada de recursos financeiros 
( ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido 
( ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento 
específico 
(X) 3, 5, 1, 2 e 4 
 
21 – Adriana, Analista de Finanças de uma empresa de médio porte, passou a 
depositar na sua poupança R$200,00(duzentos reais) todos os meses, desde o 
ano passado. Sendo assim, podemos dizer que ela está realizando um: 
(X) Investimento. 
 
22 – José está planejando melhorar de vida e, para isso, traçou metas 
para cortar os custos supérfluos e obter formas de investimentos. 
Analise as conclusões do José e assinale alternativa correta: 
I- Comprar um carro novo, mesmo desembolsando, mensalmente mais de 50% 
dos seus ganhos, pois, o conforto vai melhorar seu humor e sua produtividade. 
II- Investir em um curso superior, mesmo tendo que estudar à noite e 
comprometer parte dos seus rendimentos. 
III- Tentar conseguir um trabalho temporário nos finais de semana e colocar os 
rendimentos em investimentos mais conservadores. 
(X) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
23 – João resolveu pegar dinheiro concedido por instituições financeiras, sem 
direcionamento para o mesmo, ou seja, vai usar o dinheiro para qualquer 
finalidade. Podemos dizer que essa atitude de João, é um exemplo de. Marque 
a resposta correta. 
(X) Empréstimo 
 
24 – O capitalismo é um regime que prega a desigualdade, já que o número de 
trabalhadores em qualquer país é muito maior do que o daqueles que possuem 
capital. Se a maioria trabalha para enriquecer a minoria, a tendência é que os 
ricos fiquem cada vez mais ricos, e que os pobres fiquem cada vez mais pobres, 
certo? 
(X) Errado. Pelo contrário: se, nesse regime, as oportunidades forem iguais, 
principalmente no âmbito educacional, o capitalismo será o mais justo e próspero 
dos regimes. 
 
25 – Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a 
alternativa que não é considerada endividamento. 
(X) Fundo de renda variável 
 
 
 
 
 
26 – A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo 
administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das 
receitas e minimização dos gastos. É importante que o estudante, ao decidir 
ingressar no nível superior, planeje sua vida financeira, a fim de garantir que o 
curso venha a agregar valor a sua vida, e não se torne um fardo que possa 
destruir seus sonhos e desafios. Para a adequada gestão financeira é 
fundamental o conhecimento de seus principais conceitos. Assinale, dentre as 
alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição INCORRETA do 
conceito. 
(X) o financiamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras, sem um 
direcionamento, ou seja, pode ser utilizado para qualquer fim. 
 
27 – Seu futuro financeiro será fruto de decisões que sãotomadas hoje. Com 
base no pensamento de que - quanto mais cedo começar, melhor - podemos 
intuir que: 
(X) Uma boa maneira de garantir o futuro dos dependentes é iniciar uma 
poupança com pequenos valores desde a mais tenra idade 
 
28 – Um consultor analisou o planejamento financeiro pessoal da jovem Ana e 
observou os seguintes pontos: 
I- Ela considera como previsão de receita o seu salário bruto. 
II- Ela prevê uma redução de 20% nas despesas consideradas essenciais. 
III- Ela considera outras fontes de receita, além do seu salário. 
Dentre os pontos observados, assinale a alternativa que representa "ações 
corretas", para um bom planejamento financeiro: 
(X) A alternativa III está correta 
 
29 – Identifique a alternativa incorreta: 
(X) Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de 
especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados). 
 
 
 
 
30 – Maria, uma funcionária pública, deseja comprar um carro. Como não 
tem todo o dinheiro para realizar a compra, decidiu fazer um empréstimo. Antes 
porém Maria resolveu fazer um planejamento financeiro para tomar uma decisão 
consciente e de acordo com as suas possibilidades. Além de seu salário ela 
recebe mensalmente um aluguel de uma sala de sua propriedade. Dentro deste 
contexto escolha a alternativa correta para realização deste planejamento 
financeiro com relação as suas receitas: 
(X) Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar o salário liquido e a 
receita mensal do aluguel de sua sala. 
 
31 – Mariana é uma profissional do mercado de seguros e vem pagando 
mensalmente uma quantia para obter um automóvel num prazo de 60 meses, ou 
antes, se for sorteada. Como podemos classificar esse desembolso realizado 
pela Mariana? 
(X) Como o pagamento de um consórcio de um veículo. 
 
32 – Com relação aos conceitos aprendidos sobre Empréstimo, Financiamento 
e Consórcio, podemos afirmar: 
I- Empréstimo é concedido sem direcionamento, podendo utilizar o dinheiro para 
qualquer fim. 
II- Financiamento é um recurso concedido com um destino definido. 
III- Consórcio é um grupo que se reúne sob administração de terceiros visando 
a aquisição de bens. 
 Assinale a alternativa correta: 
(X) As afirmativas I, II e III estāo corretas 
 
33 – Sabemos que a Caderneta de Poupança é um tipo de investimento de 
grande aceitação entre os investidores que procuram as opções de mercado 
para fazer render seus recursos financeiros. Entre as vantagens reconhecidas 
desse tipo de investimento encontram-se 
(X) a possibilidade de investir qualquer valor, alta liquidez e ganhos livres de 
impostos 
 
 
 
34 – Ítalo está realizando a entrevista final com o seu futuro supervisor e, neste 
momento, solicita que ele confirme o valor total do seu salário, sem descontos. 
Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde à informação solicitada por 
Ítalo: 
(X) Sua receita Bruta 
 
35 – Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido, como 
compra de imóvel ou automóvel são chamados de: 
(X) Financiamentos 
 
36 – Em que consiste a receita bruta? 
(X) são entradas sem descontos - valor total do salário 
 
37 – Em relação a importância do orçamento pessoal, marque a 
opção INCORRETA: 
(X) cuidar para que as despesas superem as receitas 
 
38 – Paulo deseja administrar melhor os seus recursos financeiros. Sendo assim, 
ele está detalhando tudo que ganha e gasta, ou seja, suas receitas e seus 
desembolsos. Ele acredita que deste modo poderá reconhecer as despesas 
extras e saber como poderá reduzi-las. 
Sendo assim, Paulo está realizando um: (assinale a alternativa correta) 
(X) Orçamento 
 
39 – Todos sonhamos com um futuro melhor, com receitas equilibradas e 
despesas sob controle. Para poder realizar esses projetos o primeiro passo, sem 
dúvida é: 
(X) Conhecer sobre a própria situação financeira 
 
 
 
 
 
40 – Uma boa aprendizagem financeira e o desenvolvimento de algumas 
habilidades, como disciplina e visão de longo prazo, podem conduzir à 
construção da riqueza. Analise as considerações a seguir e identifique a opção 
que contém alguns dos passos que devem ser seguidos para o alcance desse 
objetivo: 
I- Relacionar todos os gastos mensais. 
II- Enquadrar o padrão de vida aos ganhos efetivos. 
III- Tornar a vida mais simples, abrindo mão de coisas que trazem prazer. 
IV- Não desprezar pequenos valores e negociar em qualquer transação, sempre 
que possível. 
Estão corretas: 
(X) I, II e IV 
 
41 – A Gestão financeira pessoal é a metodologia pela qual o indivíduo 
administra recursos, buscando a otimização destes por meio da: 
(X) maximização das receitas e minimização dos gastos. 
 
42 – Quando se faz um controle financeiro é possível identificar suas possíveis 
receitas, gastos e investimentos. Mas, só conseguimos investir quando nossa 
receita líquida em relação aos gastos, gera um saldo positivo. Neste contexto 
assinale a posição financeira que tem saldo positivo e gera a possibilidade de 
investimento. 
(X) INVESTIDOR = receita maior que os gastos 
 
43 – Pedro e Geraldo têm características distintas: Um tem muito medo de 
assumir riscos e o outro tem muita ousadia no uso de seus recursos financeiros. 
Pedro apesar de manter um considerável valor em sua poupança, ainda não 
quer assumir a prestação da compra de um imóvel, e continua poupando para 
um dia, comprar um imóvel à vista. Por outro lado, Geraldo se comprometeu com 
a prestação de um contrato de compra de imóvel, para futuramente vender com 
alguma margem de lucro. Ambos são biólogos e trabalham na mesma empresa 
com o mesmo nível salarial. Podemos dizer que: 
(X) Pedro e Geraldo consideram que suas iniciativas gerarão resultados 
satisfatórios. 
 
44 – O serviço em que uma instituição financeira empresta dinheiro para o cliente 
utilizar conforme desejar, sem uma finalidade específica, e, em troca, o cliente 
paga juros pelo serviço é conhecido como: 
(X) Empréstimo Pessoal. 
 
45 – Podemos diferenciar gastos e investimentos pelo fato de que 
(X) gastos implicam no dispêndio com produtos e serviços determinados; 
investimento é uma aplicação que nos trará retorno futuro 
 
46 – Em relação aos gastos de um aluno o mesmo deve estar atento às 
despesas, custos e sua renda, para que não tenha prejuízo e fique inadimplente 
em seu curso. Marque a alternativa que expressa o conceito receita bruta. 
(X) Entrada bruta sem os descontos devidos. 
 
47 – As receitas são entradas de recursos. Para pessoas físicas podemos 
considerar receita: 
(X) Serviços Prestados a Receber 
 
48 – "São recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido". 
Qual a alternativa que representa o conceito em destaque ? 
(X) Financiamento 
 
49 – É a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a 
otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos 
gastos. Essa definição é de: 
(X) Gestão Financeira 
 
50 – De acordo com Revista Época 09/ 2011, um curso superior gera um 
aumento médio de 156% dos rendimentos, segundo a Organização para a 
Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Mesmo assim uma das 
maiores dificuldades ao ingressar no ensino superior é a capacidade de arcar 
com o investimento necessário. Nesse sentido, assinale o tipo de controle de 
finanças pessoais, que o estudante deve adotar: 
(X) saber administrar seus recursos, buscando a otimização destes através da 
maximização das receitas e minimização dos gastos 
 
51 – O serviço em que uma instituição financeira empresta dinheiro para o cliente 
com uma finalidade específica e necessita

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