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orientação sexual da pessoa é uma opção? Resposta Selecionada: a. Sim, pois a pessoa pode optar com quer se relacionar. Respostas: a. Sim, pois a pessoa pode optar com quer se relacionar. b. Não, a orientação sexual é o modo como as pessoas sentem atração física e/ou emocional por pessoas do mesmo sexo, do sexo oposto, ou por ambos os sexos. c. Sim, pois é o caminho que indica que você se relaciona apenas com um sexo. d. Sim, porque é normal. e. Não, porque é uma doença. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos De acordo com o caderno 4 da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC) – “Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos”, quando se fala em gênero, não se fala apenas de macho ou fêmea, mas de masculino e feminino, em diversas e dinâmicas masculinidades e feminilidades. Assim, de acordo com seus estudos, o que é gênero? Resposta Selecionada: e. Gênero é uma forma de indicar as “construções culturais”- a criação inteiramente social de ideias sobre os papéis adequados a homens e mulheres. O gênero é uma convenção social utilizada para designar as relações sociais entre os sexos. Respostas: a. Gênero são modelos de sociedades contrastantes. b. Gênero não é uma forma de indicar as “construções culturais”- trata-se de uma criação inteiramente baseada na prática de ideias. O gênero não é uma convenção social utilizada para designar as relações sociais entre os sexos. c. Gênero é a orientação do desejo sexual. d. Gênero é sinônimo de sexo. e. Gênero é uma forma de indicar as “construções culturais”- a criação inteiramente social de ideias sobre os papéis adequados a homens e mulheres. O gênero é uma convenção social utilizada para designar as relações sociais entre os sexos. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: o termo gênero remete a construções sociais, históricas, culturais e políticas que dizem respeito a disputas materiais e simbólicas que envolvem processos de configuração de identidades, definições de papéis e funções sociais, construções e desconstruções de representações e imagens, diferentes distribuições de recursos e de poder e estabelecimento e alteração de hierarquias entre os que são socialmente definidos como homens e mulheres e o que é – e o que não é - considerado de homem ou de mulher, nas diferentes sociedades e ao longo do tempo. Textos de apoio: BRASIL. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC). “Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos”. 2007. SCOTT, Joan Wallach. (1995) “Gênero: uma categoria útil de análise histórica”. Educação & Realidade. Porto Alegre: v. 20, n. 2, p.71-99. Pergunta 3 0 em 0,5 pontos O que é orientação sexual? Resposta Selecionada: b. Refere-se a encontros que discutem a temática da reprodução humana. Respostas: a. Refere-se apenas às aulas sobre sexualidade. b. Refere-se a encontros que discutem a temática da reprodução humana. c. Refere-se ao sexo das pessoas que elegemos como objetos de desejo e afeto. d. Refere-se ao sexo em desafeto. e. Refere-se ao sexo, à formação, ao biológico e à formação. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Quais são os três conceitos que ancoram a sexualidade? Resposta Selecionada: e. Sexo biológico, identidade de gênero e orientação sexual. Respostas: a. Sexo, corpo e prazer. b. Sexo biológico, gênero e opção sexual. c. Sexo biológico, corpo e opção sexual. d. Sexo, corpo e orientação sexual. e. Sexo biológico, identidade de gênero e orientação sexual. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: a sexualidade se ancora no sexo biológico, isto é, ser homem (XY) ou ser mulher (XX); identidade de gênero é o modo como nos sentimos homem ou mulher, como somos vistos e tratados pelas pessoas ao nosso redor e orientação sexual é a atração afetiva e erótica para onde aponta a nossa libido. Texto de apoio: BRÊTAS, José Roberto da Silva. “Sexualidades”. All Print. 2011. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Qual é o conceito de sexualidade e sexo, respectivamente? Resposta Selecionada: e. Sexualidade forma a parte integral da personalidade de cada um, uma necessidade básica, um aspecto do ser humano que não pode ser separado de outros aspectos, e o sexo é a matriz biológica, que identifica uma pessoa como homem ou mulher, ou os processos fisiológicos e psicológicos que ocorrem no interior do indivíduo que determinam um relacionamento físico destinado à procriação e/ou prazer erótico. Respostas: a. Sexualidade é apenas o erotismo e sexo é somente o relacionamento físico apenas para procriação. b. Sexualidade é erotismo e sexo tem o mesmo conceito de gênero. c. Sexualidade é a mesma coisa que sexo, são sinônimos. d. Sexualidade é a integralidade, é uma energia que não pode ser sentida e sexo é o gênero. e. Sexualidade forma a parte integral da personalidade de cada um, uma necessidade básica, um aspecto do ser humano que não pode ser separado de outros aspectos, e o sexo é a matriz biológica, que identifica uma pessoa como homem ou mulher, ou os processos fisiológicos e psicológicos que ocorrem no interior do indivíduo que determinam um relacionamento físico destinado à procriação e/ou prazer erótico. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: a sexualidade é uma questão bastante complexa e compreendê-la exige olhar ao mesmo tempo várias questões. Quando citamos o conceito da Organização Mundial da Saúde (OMS), a sexualidade é uma energia que faz parte da personalidade de cada pessoa e não pode ser separado de outros aspectos biopsicossociais. Isto é, segundo Nalu Faria e Míriam Nobre, a sociedade tenta impor normas que refletem o que se considera mais correto de acordo com os papéis sexuais definidos pela construção dos gêneros. Por isso, sabemos que há um maior controle da sexualidade das mulheres, o controle da função procriativa e a criminalização do aborto fazem parte da opressão em relação às mulheres. Dessa forma, a vivência da sexualidade foi desde vários séculos rodeada por tabus e mitos, que têm, como ponto comum, considerar pecado, desvio, doença, exagero, falta de pudor e até mesmo crime, as manifestações da sexualidade feminina. O sexo é a matriz biológica (homem/mulher) e a palavra sexo também é atribuída ao relacionamento sexual seja para procriação e/ou prazer erótico. Textos de apoio: BRÊTAS, José Roberto da Silva. “Sexualidades”. All Print. 2011 FARIA Nalu, NOBRE, Miriam. “O que é ser mulher? O que é ser homem? Subsídios para uma discussão das relações de gênero”. In. “Gênero e Educação caderno de apoio para a educadora e o educador”. Pág. 29- 43. 2003. Disponível em:< http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/BibliPed/Publicacoes2001_2007/GeneroEducacao.pdf> Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Qual é o conceito, respectivamente, dos termos heterossexual, homossexual e bissexual? Resposta Selecionada: a. Heterossexual é a atração física e afetiva pelo sexo oposto; homossexual é a atração física e afetiva pelo mesmo sexo e bissexual é a atração física e afetiva tanto pelo “mesmo sexo” quanto pelo “sexo oposto”. Respostas: a. Heterossexual é a atração física e afetiva pelo sexo oposto; homossexual é a atração física e afetiva pelo mesmo sexo e bissexual é a atração física e afetiva tanto pelo “mesmo sexo” quanto pelo “sexo oposto”. b. Heterossexualé a atração física e afetiva pelo mesmo sexo; homossexual é a atração física e afetiva pelo sexo oposto e bissexual é a atração física e afetiva tanto pelo “mesmo sexo” quanto pelo “sexo oposto”. c. Heterossexual é a atração física e afetiva pelo sexo oposto; homossexual é a atração física e afetiva pelo mesmo sexo e bissexuais são os hermafroditas. d. Heterossexual é atração física e afetiva pelo mesmo sexo; homossexual é atração física e afetiva pelo sexo oposto e bissexual é a atração física e afetiva tanto pelo “mesmo sexo” quanto pelo “sexo oposto”. e. A alternativa “b” e “d” estão corretas. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: hoje são reconhecidos três tipos de orientação sexual, isto é, para onde aponta a nossa libido, ou seja, o sexo das pessoas que elegemos como objetos de desejo e afeto: a heterossexualidade (atração física e afetiva pelo “sexo oposto”), a homossexualidade (atração física e afetiva pelo “mesmo sexo”) e a bissexualidade (atração física e afetiva tanto pelo “mesmo sexo” quanto pelo “sexo oposto”). Textos de apoio: BRASIL. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC). “Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos”. 2007. BRÊTAS, José Roberto da Silva. “Sexualidades”. All Print. 2011 Pergunta 7 0 em 0,5 pontos Sexualidade e gênero são dimensões diferentes que integram a identidade pessoal de cada indivíduo. Ambos surgem, são afetados e se transformam conforme os valores sociais vigentes em uma dada época. São partes, assim, da cultura, construídas em determinado período histórico, ajudando a organizar a vida individual e coletiva das pessoas. (BRASIL, “Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em gênero, orientação sexual e relações étnico-raciais”. Livro de conteúdo. versão 2009. Rio de Janeiro: CEPESC; Brasília: SPM, 2009. pág. 46) Em síntese, o parágrafo anterior significa que: Resposta Selecionada: e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Respostas: a. É o país que constrói o gênero, simbolizando as atividades como masculinas e femininas. b. É a cultura que constrói o gênero, simbolizando as atividades como masculinas e femininas. c. É a indústria fonológica que constrói o gênero, simbolizando as atividades como masculinas. d. É a gramática que constrói as relações de gênero. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Um dos marcos do feminismo no século XX foi a publicação do livro “O Segundo Sexo”, em 1949, por Simone de Beauvoir. O livro se transformou em referência. Somente no idioma francês vendeu mais de um milhão e meio de cópias. A mulher, segundo Beauvoir, era resultado de uma elaboração cultural e histórica a partir de uma alteridade masculina, isto é, que essas estruturas de alteridade envolvem relações entre homens e entre grupos de homens, que são de natureza simétrica, já que todo sujeito se opõe a outro e é também outro para ele. Já no caso das relações entre homens e mulheres não há simetria. Qual é a frase célebre que Simone de Beauvoir citou para descrever a oposição assimétrica da dualidade de sexos, em que o termo masculino é ao mesmo tempo um termo positivo e o termo neutro, enquanto o termo feminino é apenas negativo? Resposta Selecionada: b. “Não se nasce mulher: torna-se mulher: nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade. É o conjunto da civilização que elabora esse produto.” Respostas: a. “Se nasce mulher e deve utilizar roupas na cor rosa, pois é a cor biológica que define a forma que a fêmea humana vai ser na sociedade.” b. “Não se nasce mulher: torna-se mulher: nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade. É o conjunto da civilização que elabora esse produto.” c. “Quando se nasce mulher, a sociedade sabe o que é melhor para a menina; logo, devemos comprar brinquedos adequados como panelinhas, vassouras de brinquedo e roupas nas cores rosa e amarelo.” d. As alternativas “a” e “c” estão corretas. e. “As mulheres, pensadas como grupo social específico, carregam longa história de exclusões, privações, discriminações, opressões, todas vivenciadas da mesma forma.” Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: a autora sinaliza questões importantes referentes às construções sociais das quais estão ancoradas no modo em que as mulheres são socializadas, de como ainda educamos meninas e meninos presos a valores e mitos forjados pelo modelo masculino. Textos de apoio: MÉNDEZ, N. P. “A ‘descoberta’ do segundo sexo: intelectuais brasileiras e suas aproximações com o feminismo”. Fazendo Gênero 9 - Diásporas, Diversidades, Deslocamentos. 2010. BEAUVOIR, S. “O Segundo Sexo”. V 2. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980. ALMEIDA, M.B. “Nota sobre a Resenha das Estruturas Elementares do Parentesco por Simone de Beauvoir”. UNICAMP. Campos 8(1):191-193, 2007. Pergunta 9 0 em 0,5 pontos (Adaptação UFBA/2012) A partir do trecho do texto de Joan Scott, analise as afirmativas e marque V (para as verdadeiras) e F (para as falsas). “O gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças sexuais percebidas entre os sexos, e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. [...] O gênero implica quatro elementos: primeiro, os símbolos culturalmente disponíveis que evocam representações simbólicas (e com frequência contraditória) [...]. Em segundo lugar, os conceitos normativos que põem em evidência as interpretações do sentido dos símbolos [...]. [Em terceiro,] as instituições e a organização social, [e, por fim], o quarto aspecto do gênero é a identidade subjetiva.” (SCOTT, 1990, p. 14-15). A análise do texto e os conhecimentos sobre os estudos acerca do gênero realizados por Joan Scott permitem afirmar: ( ) Na perspectiva de Scott, a construção de gênero é essencialmente um processo de representação social, um meio de decodificar o sentido do mundo, estabelecido, primordialmente, através da linguagem. ( ) O conceito de gênero desenvolvido pela autora baseia-se na valorização das relações de poder – significando que gênero não é apenas o primeiro, mas o mais importante campo de significação do poder na sociedade. ( ) Ao construir um modelo teórico para explicitar o modo de estruturação das relações de gênero na sociedade, essa autora acaba também por oferecer um modelo operativo que desvela não apenas o modus operandi das estruturas de dominação, mas também estratégias de enfrentamento com vistas a uma possível mudança desse contexto. ( ) Para Scott, gênero é uma das principais formas pelas quais o poder político tem sido concebido, legitimado e também criticado, porque, ao tomar como referência a oposição masculino-feminino, cria uma percepção de permanência, de fixidez e de oposição binária. ( ) Quando evoca a importância dos símbolos e dos conceitos normativos, a autora sinaliza para a interconexão entre essas dimensões, pois, para ela, as representações simbólicas precisam ser compreendidas em suas modalidades e remetidas a seus contextos de produção, através de conceitos normativos, divulgados e impostos por meio das instituições. Resposta Selecionada: d. V – V – V – F – F Respostas: a. V – V – V – V – F b. F – V – V – V – V c. V – F – V – V – V d. V – V – V – F – F e. F – V – V – F – F Pergunta 10 0 em 0,5 pontos Como a Organização Mundial da Saúde (2002)conceitua a sexualidade? Resposta Selecionada: b. A sexualidade é um aspecto central do ser humano durante toda a vida, é o sexo da pessoa e a identidade de gênero. Respostas: a. A sexualidade é a relação sexual. b. A sexualidade é um aspecto central do ser humano durante toda a vida, é o sexo da pessoa e a identidade de gênero. c. A sexualidade é fantasia e desejo sexual. d. A sexualidade é o aspecto central do ser humano durante toda a vida e abrange o sexo, a identidade de gênero e papéis, a orientação sexual, erotismo, prazer, intimidade e reprodução. e. A sexualidade tem o mesmo conceito de pornografia, pois se relaciona a sexo.
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