Buscar

AP RELAÇÕES HUMANAS 1 A 10

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

RELAÇÕES HUMANAS
	
	Avaiação Parcial: GST0904_SM_201601012951 V.1 
	 
	Aluno(a): SERGIO DE OLIVEIRA
	Matrícula: 201601012951
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 03/10/2017 14:45:51 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201601207006)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"_________ pretende designar qualquer relação entre grupos ou indivíduos que se possa definir através deoposição, seja ela qual for; está, por isso, ligado à ideia de luta ou combate pela posse de algo que não existe emquantidade suficiente que permita a satisfação de todos." (Infopédia)
O conceito que complementa adequadamente a lacuna é:
		
	 
	Conflito.
	
	Relações humanas.
	
	Consenso.
	
	Relação interpessoal.
	
	Personalidade.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601206990)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa ERRADA com relação a afirmação de que o homem é um ser biopsicossocial, significa:
		
	
	Diferente de outros animais, o ser humano é psicológico.
	
	As diversas formas de linguagem permitem o aprendizado e a troca de informações.
	 
	Os instintos são os principais motores do comportamento humano.
	
	O ser humano, biológico como qualquer outro animal.
	
	O ser humano é um animal gregário, isto é, tendem a se jutar em grupo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601740830)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere :¿ Há união de países, formando os chamados blocos econômicos (União Europeia, ALCA).¿ Tal afirmativa Constitui uma das características do processo de :
		
	 
	Globalização.
	
	Conceituação.
	
	Capitalismo.
	
	Socialismo.
	
	Soberania Nacional.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601207029)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere as afirmações com relação ao processo de globalização:
I - Há união de países, formando os chamados blocos econômicos (União Europeia, ALCA).
II - Aumento da soberania nacional, impulsionado pela diminuição dos riscos financeiros.
III - Transferência de empregos para países com mão de obra mais barata e a execução de serviços onde não é necessária alta qualificação.
IV - Integração mundial de territórios, com o encurtamento de distâncias e aumento da velocidade de comunicação. 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras.
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
	 
	Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601207215)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Liderar é a habilidade de lidar com pessoas. É ser capaz de influenciá-las a agirem de forma a conseguir obter resultados através de suas atitudes e comportamentos.
O texto acima pode ser resumido pela ideia de:
		
	
	Foco difuso.
	
	Foco na organização.
	
	Foco no processo.
	 
	Foco no indivíduo.
	
	Foco no sistema.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601208210)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analisando as ações de comando em um grupo de trabalho em segurança pública, vemos que o superior costuma falar em tom agressivo com seus liderados. Entretanto, consegue estabelecer altos padrões de desempenho à sua equipe. O lider está sempre em contato com a equipe e não se omite em acompanhar o desempenho dela, tampouco, de trabalhar com ela. A excelência é o objetivo. A relação com seus liderados é passional; por vezes, aos gritos, demonstra decepção com a equipe ou exalta o orgulho pelas conquistas obtidas.
A partir do estudo sobre tipos de liderança, pode-se afirmar que
		
	
	O tipo de liderança é controladora, já que não há confiança nos liderados.
	 
	O tipo de liderança é coercitivo, já que é motivada pela paixão e pela transparência, somado à severidade no trato com as pessoas.
	
	O tipo de liderança é integradora, já que cria condições de envolvimento das pessoas, supre a necessidade do reconhecimento e da autoestima, estimulando potencialidades e inovações.
	
	O tipo de liderança é democrático, já que o líder permite a participação dos liderados na elaboração das tarefas.
	
	O tipo de liderança é coercitivo, já que impede que os subordinados desempenhem adequadamente suas funções.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601207140)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com Hackman e Oldham (1999 apud FIORELLI, 2009), o indivíduo motiva-se para o trabalho a partir de fatores que promovem o enriquecimento da tarefa e conduzem a estados psicológicos desejáveis e favoráveis a que isso aconteça.
Assinale a alternativa que não apresenta um fator motivacional do tipo descrito acima.
		
	
	O desempenho no cargo exige aplicação de diferentes habilidades pessoais.
	
	O resultado final da atividade permite reconhecê-lo como um produto pessoal.
	
	O profissional recebe avaliação (feedback) sobre sua eficácia na realização da atividade.
	
	O produto final exerce um impacto em outras pessoas.
	 
	O profissional tem pouca liberdade para decidir sobre programação e procedimentos do trabalho, cumprindo apenas o que foi determinado pela chefia.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601205430)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A teoria da hierarquia de necessidades de Maslow é conhecida como uma das mais importantes teorias de motivação. Segunda ela, as necessidades dos seres humanos obedecem a uma escala de valores a serem transpostos. Com frequência, esta teoria é utilizada no ambiente organizacional para fazer compreender os processos motivacionais. No ambiente de trabalho, Desafios no trabalho, necessidade de influenciar nas decisões e autonomia representam o nível relativo às:
		
	
	Necessidades de amor/relacionamento (social).
	
	Necessidades de segurança.
	
	Necessidades fisiológicas.
	
	Necessidades de estima.
	 
	Necessidades de auto-realização.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601208316)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma situação de trabalho, um agente de segurança pública teve muita dificuldade em compreender uma queixa. Por estar vivendo sérios problemas familiares, não conseguia se fixar no relato, o que impediu de dar um desfecho adequado à situação. 
As alternativas a seguir apresentam barreiras pessoais nas relações interpessoais e na comunicação, EXCETO uma. Assinale-a.
		
	
	Preocupações.
	
	Percepções.
	
	Hábitos de ouvir.
	
	Emoções.
	 
	Pouca escolarização formal.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601207264)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere as afirmativas sobre as temáticas percepção e cognição:
I - A percepção está associada ao recebimento das entradas sensoriais.
II - Perceber é o mesmo que interpretar.
III - Sem cognição os impulsos elétricos gerados pela nossa retina e transmitidos ao cérebro pelo nervo ótico não fazem sentido.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa I é verdadeira.
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa III é verdadeira.
		 Gabarito Comentado.

Outros materiais