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Aberta: a linguagem escrita é um trabalho mais amplo pois se preocupa com o uso e com a função social que a escrita tem na vida das pessoas, ela se preocupa com o uso da linguagem no cotidiano como por ex: quais são as funções da escrita, saber o uso, o porquê, com qual objetivo e quando que se usa, a criança consegue identificar mesmo sem saber ler é pelas características gráficas é saber as funções da escrita e o uso delas. Aberta: o cuidar e o educar andam juntos a educação integral além de proporcionar conhecimentos ampliação de conhecimentos e de cultura apresentando um novo mundo para a criança com novas experiência com novos tipos de conhecimento além de suprir tudo o cuidar está ligado a educação infantil o tempo todo o cuidar e o educar são aspectos que não dá para separar que acontece simultaneamente dentro da EI para que se garanta a educação integral da criança, o ato de cuidado e uma fonte de conhecimento de via de mão dupla. Os eixos norteadores da proposta curricular da EI são: brincadeira e interação pois quando há afetividade e empatia envolvida a possibilidade de aprendizagem é maior. Nessa perspectiva a pessoa tem que garantir experiências ex: proporcionas experiência que garantam a autonomia da criança, que garantam que ele tenha experiência em ralação ao seu próprio cuidado pessoal, com seu próprio bem estar Qual era a característica das primeiras creches que surgiram no brasil por volta de 1870 R: eram como se fosse depósito de crianças, não tinha proposta pedagógica, não tinha preocupação com a brincadeira o cuidar e o educar eram espaços normalizadores do comportamento só queria disciplinar e normalizar o comportamento, nessa época as creches eram de responsabilidade privados não era proposta dos estados esses espaços não foram criados para a mãe da criança ter descanso e sim para trabalhar Essas primeiras escolinhas de educação infantil foram para as crianças de classe desfavorecida Em relação ao período da infância não se deve padronizar a rotina e nem moldar Durante a infância? Palavra-chave: erro, sempre, mercado de trabalho deve se trazer para criança diversidade de experiências, diversidade de atividades ampliação da cultura A educação da criança deve ser integral e não parcial A carga horária mínima pra educação básica pela lei deve ser de 200 horas letivas Em relação ao espaço da EI deve se privilegiar em relação ao tempo e espaço que possibilite múltiplas experiências, o tempo deve ser mais flexíveis e não rígido. Não se deve padronizar e nem homogeneizar nem ser rígido. Cuidar e educar devem ser juntos e não separados A criança não deve ser entendida como um ser coletivo comum, Definição de creche é para criança de 0 a 3 anos, definição de pré escola e pra criança de 4 e 5 anos A criança e um ser próprio único e que ele vai pensa o mundo e recria o mundo a partir de uma maneira muito própria dele V,V,V,V,F,V
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