Avaliando o Aprendizado

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1. 
 
 
Sabemos que a sustentabilidade é determinada pela garantia de suprir as necessidades 
da geração atual, sem prejudicar as gerações futuras. O tripé da sustentabilidade inclui 
três aspectos que são: 
 
 
 
físico, mental e social. 
 
físico, político e econômico. 
 
social, inclusivo e econômico. 
 
social, político e econômico. 
 
social, político e de inclusão. 
 
 
 
2. 
 
 
A epidemiologia tem como objetivo estudar as populações para determinar as relações 
exsitentes entre o ambiente, os comportamentos e a saúde dos indivíduos. No contexto 
da Educação Física a epidemiologia poderá ser utilizada para estudar: 
 
 
 
As relações existentes entre as prevalências de hipertensão e a incidência de 
diabeticos nas populações. 
 
As relações existentes entre as prevalências de hipertensão e o consumo de sal nas 
populações. 
 
As relações existentes entre as condições de saneamento e doenças infecto-
contagiosas. 
 
As relações existentes entre os espaços públicos e as prevalências de sedentarismo. 
 
As relações existentes entre a adoção de uma alimentação saudável e as 
prevalências obesidade. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
3. 
 
 
Quando falamos sobre prevenção primária, estamos falando sobre: 
 
 
um conjunto de medidas que visam uma educação para a as enfermidades 
cardiorrespiratória. 
 
um conjunto de medidas em gestão ambiental e sustentabilidade econômica. 
 
um conjunto de medidas que visam uma educação para a saúde. 
 
um conjunto de medidas preventivas em Primeiros Socorros e gestão ambiental. 
 
um conjunto de medidas que visam uma educação para a doença. 
 
 
 
4. 
 
 
Dentro do meio ambiente e sociedade, alguns fatores que afetam negativamente a vida 
humana são: 
 
 
 
gestão hospitalar e de sustentabilidade escolar. 
 
gestão em saúde ocupacional e segurança. 
 
gestão ambiental e sustentabilidade econômica. 
 
gestão ambiental, sustentabilidade e pobreza. 
 
pobreza e o desenvolvimento exacerbado da indústria e tecnologia. 
 
 
 
5. 
 
 
Podemos citar como período patológico: 
 
 
a implantação e evolução da doença no indivíduo. 
 
a implantação e evolução da formação carcinogênica e de simbiose no indivíduo. 
 
a implantação e evolução do processo de cicatrização e ressíntese tissular. 
 
a implantação e evolução da saúde no indivíduo. 
 
a implantação e evolução do mimetismo no indivíduo. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
6. 
 
 
Incidência é uma medidas de frequência utilizadas com o objetivo de informar quantos, 
entre os sadios, se tornam doentes em um dado período de tempo 
Porque 
mede a proporção da população que apresenta uma dada doença. 
 
 
 
As duas asserções são falsas 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justiificativa 
correta da primeira 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras mas a segunda não é uma 
justiificativa correta da primeira 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
7. 
 
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou os resultados da Pesquisa 
de Orçamentos Familiares (POF) e apontou baixos índices de desnutrição (baixo peso 
para altura): 4% na população em geral, 2,8% em homens e 5,2% em mulheres, e com 
a maior prevalência, 3,5%, na região Nordeste. De acordo com o IBGE, prevalências 
abaixo de 5% são consideradas "compatíveis com a proporção esperada de indivíduos 
constitucionalmente magros" numa população e não necessariamente traduzem estado 
de desnutrição. A queda na prevalência de desnutrição no Brasil em relação a estudos 
anteriores (do próprio IBGE e outros) foi tendência apontada em 2000 pela FAO (Food 
 
 
and Agriculture Organization, das Nações Unidas). 
Por outro lado, foi encontrada alta prevalência de excesso de peso, oito vezes maior que 
a de déficit de peso: 40,6% da população brasileira pode ter IMC de 25 kg/m2 ou mais, 
41,1% entre homens e 40% entre mulheres. Obesidade (IMC igual ou superior a 30 
kg/m2) foi identificado em 11,1% da população, 8,9% em homens e 13,1% em 
mulheres. A FAO, em 2000, já apontava a tendência de aumento das prevalências de 
sobrepeso e obesidade, especialmente devido à alta taxa de pessoas com IMC no limite 
superior (24 kg/m2), e reconhece ambos como problemas de saúde pública no Brasil. 
Com base no que foi exposto, assinale a afirmativa correta: 
 
 
O profissional de educação física é o único responsável pela melhora dos fatores de 
risco, principalmente os relacionados ao IMC e hipertensão. 
 
A atividade física contribui para a implantação de políticas de promoção à saúde e 
auxilia na melhora da composição corporal, IMC, DAC, entre outras doenças ligadas 
aos fatores de risco. 
 
A atividade física atua na prevenção de ambos os dados mas não auxilia no 
tratamento das mesmas. 
 
Nos programas de políticas de promoção de saúde, o profissional de Educação Física 
não direciona suas atividades para a melhora do IMC dessa população. 
 
A atividade física substitui todas as outras formas de prevenção. 
 
 
 
8. 
 
 
A frequência de comportamentos sedentários na população brasileira tem aumentado 
rapidamente nas últimas décadas, independentemente da faixa etária. Dada a relação 
entre comportamento sedentário e aumento de doenças crônicas degenerativas, o 
incentivo à prática de atividade física passa a ser uma ação permanente, entre outras, 
para prevenção de doenças e de agravos à saúde. Nesse contexto, avalie as asserções a 
seguir. 
As aulas de Educação Física podem seguir um modelo que garanta a participação de 
todos os alunos, em ações reflexivas que possibilitem a experiência diversificada de 
práticas motoras, pois a escola é um local estratégico para intervenções em saúde, sendo 
possível atingir grande parcela de crianças, adolescentes e jovens. 
PORQUE 
Além do desenvolvimento de habilidades motoras, as aulas de Educação Física promovem 
a sociabilização e incentivam a adesão à prática de atividade física prazerosa que possa 
ser mantida em todas as fases da vida. 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
 
As duas asserções são proposições falsas. 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição 
falsa. 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição 
verdadeira.