Avaliação DH

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Pergunta 1
“O propósito dos Direitos Humanos é, antes de tudo, o de garantir ao indivíduo a possibilidade de desenvolver-se como pessoa para realizar os seus objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos, amparando-os contra os empecilhos e os obstáculos que encontre em seu caminho, no conceito de soberania em matéria pessoal”. Tendo em vista o trecho lido e considerando que sabidamente o próprio Estado é também um dos violadores dos direitos humanos, é possível afirmar que fez-se necessária(o):
	
	a.
	A ampliação dos direitos humanos garantidos aos cidadãos dos países em desenvolvimento, como o Brasil.
	
	b.
	A ampliação dos objetivos pessoais, sociais, políticos e econômicos do indivíduo.
	
	c.
	O desenvolvimento de um sistema de proteção internacional de direitos humanos, acessível aos cidadãos de qualquer Estado.
	
	d.
	O desenvolvimento de mecanismos de direito interno desvinculados do Estado, como as empresas transnacionais.
	
	e.
	Acabar com o sistema interno de proteção de direitos humanos, deixando que violações a esses direitos fossem solucionadas pela ONU – Organização das Nações Unidas.
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Pergunta 2
De acordo com os estudiosos da temática “Direitos Humanos”, o problema da criminalidade praticada por adolescentes e que impacta a segurança pública da sociedade brasileira pode ser solucionado com a adoção da seguinte medida:
	
	a.
	Aumento do policiamento nas vilas e nos aglomerados.
	
	b.
	Construção de presídios de segurança máxima.
	
	c.
	Implementação de políticas públicas voltadas para a efetivação dos direitos individuais, políticos, econômicos, sociais e culturais.
	
	d.
	Redução da maioridade penal.
	
	e.
	Interferência de força policial.
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Pergunta 3
A DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral da ONU – Organização das Nações Unidas, em 10/12/1948 e assinada pelo Brasil na mesma data, representou o repúdio direto das ideologias que tinham por princípio “o desprezo e o desrespeito pelos direitos do homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta aspiração do homem comum”, no preâmbulo da DUDH Declaração Universal dos Direitos Humanos são:
	
	a.
	Liberdade ao repouso e lazer, à instrução e à vida cultural.
	
	b.
	Liberdade política, de crença e de locomoção.
	
	c.
	Liberdade de palavra, de reunião e de opinião.
	
	d.
	Liberdade de viver a salvo do temor e da necessidade, de governo e de emprego.
	
	e.
	Liberdade de palavra, de crença e de viver a salvo do temor e da necessidade.
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Pergunta 4
Sobre a DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos, pode-se afirmar que nela se reconhece:
	
	a.
	A liberdade e a igualdade inerentes ao ser humano.
	
	b.
	A propriedade privada como direito fundamental.
	
	c.
	A existência dos direitos empresariais e sociais.
	
	d.
	A propriedade privada e a propriedade individual.
	
	e.
	A necessidade de uma força policial para a garantia dos direitos.
 
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Pergunta 5
Considerando a distinção entre Direitos Humanos e Direitos Fundamentais, assinale o documento que representa a inauguração dos Direitos Humanos no cenário mundial:
	
	a.
	Declaração do Sufrágio Feminino em 1934.
	
	b.
	Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948.
	
	c.
	Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969.
	
	d.
	Constituição de Weimar de 1919.
	
	e.
	Constituição das Políticas LGBT no Brasil em 2003.
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Pergunta 6
“Os direitos humanos vêm ganhando força nos últimos tempos impulsionados pelos fundamentos da liberdade, da justiça e da paz no mundo, os quais se fizeram mais necessários após um marco na história que ultrajou a consciência da Humanidade”. O evento em especial a que se refere o texto acima é a:
	
	a.
	Primeira Grande Guerra Mundial.
	
	b.
	Segunda Grande Guerra Mundial.
	
	c.
	Revolução russa.
	
	d.
	Guerra do Iraque.
	
	e.
	Guerra da Cachemira.
 
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Pergunta 7
Na promulgação da Constituição Federal de 1988, conhecida como Constituição Cidadã, acompanhando os ditames da DHDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos, ficou estabelecido que:
	
	a.
	A instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todos os grupos raciais ou religiosos, sendo obrigatório o ensino religioso de uma determinada crença nas escolas públicas.
	
	b.
	O poder público deve financiar – exclusivamente – os estudos dos alunos em escolas privadas.
	
	c.
	A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, por isso será́ promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
	
	d.
	Toda pessoa tem direito à instrução, que será direcionada para a formação e qualificação para o trabalho, principalmente para as pessoas em situação de alta vulnerabilidade social.
	
	e.
	A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, sendo esta baseada na condição econômico-financeira da pessoa.
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Pergunta 8
Em relação ao Sistema Internacional de Proteção dos Direitos Humanos, é correto afirmar:
	
	a.
	A Carta das Nações Unidas, documento lançado em 1919, ao final da Primeira Guerra Mundial, serviu de elemento para a consolidação do movimento de internacionalização dos direitos humanos e criação da ONU – Organização das Nações Unidas.
	
	b.
	A Carta das Nações Unidas de 1945 foi uma tentativa fracassada de criação de um sistema internacional de proteção aos direitos humanos, o que somente ocorreu com o final da guerra fria na década de 80.
	
	c.
	A Carta das Nações Unidas de 1945, apresentada ao mundo ao final da chamada “Crise dos Mísseis”, serviu de elemento para a consolidação do movimento de internacionalização dos direitos humanos e criação da ONU – Organização das Nações Unidas e da Liga das Nações.
	
	d.
	A Carta das Nações Unidas de 1945 serviu de elemento para a consolidação do movimento de internacionalização dos direitos humanos, elevando a promoção de tais direitos a propósito e finalidade da ONU – Organização das Nações Unidas.
	
	e.
	A Liga das Nações foi criada em 1945 ao final da 2ª Guerra Mundial. Anos depois, foi substituída pela ONU – Organização das Nações Unidas, responsável pelo sistema de proteção aos direitos humanos em todos os países signatários da OTAN – Organização do Tratado do Atlântico Norte.
 
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Pergunta 9
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada em 10 de dezembro de 1948, objetiva delinear uma ordem pública mundial fundada no respeito à dignidade da pessoa humana. Leia e analise as assertivas abaixo:
I - A Declaração compreende um conjunto de direitos e faculdades sem as quais um ser humano não pode desenvolver sua personalidade física, moral e intelectual.
II - Sendo universal, é aplicável a todas as pessoas de todos os países, raças, religiões e sexos, condicionada à aplicação ao regime político dos territórios nos quais incide.
III - Consolida a afirmação de uma ética universal ao consagrar um consenso sobre valores de cunho universal a serem seguidos pelos Estados.
Marque a opção correta.
	
	a.
	Somente as assertivas I e II estão corretas.
	
	b.
	Somente as assertivas II e III estão corretas.
	
	c.
	Somente as assertivas I e III estão corretas.
	
	d.
	Somente a assertiva I está correta.
	
	e.
	Somente a assertiva III está correta.
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Pergunta 10
O ano de 1948 representou um marco histórico mundial no tocante aos direitos humanos, pois foi nesse ano que:
	
	a.
	Foi criada a Corte Internacional de Direitos Humanos. Aconteceu a Independência dos Estados Unidos da América.
	
	b.
	Eclodiu a Revolução Francesa, trazendo os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
	
	c.
	Foi outorgada a Carta Magnana Inglaterra.
	
	d.
	Foi proclamada a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
	
	e.
	Foi proclamada a Constituição Brasileira, conhecida como Constituição Cidadã.