Apol 3

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Disciplina(s):
Empreendedorismo
	Data de início:
	06/10/2017 08:19
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	06/10/2017 08:23
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/5 - Empreendedorismo
Marque a alternativa CORRETA: 
Quando falamos em empowerment, queremos:
Nota: 20.0
	
	A
	Não cometer erros
	
	B
	Delegar funções e poder.
Você acertou!
Slides de Aula
	
	C
	Ouvir os clientes.
	
	D
	Centralizar as decisões.
Questão 2/5 - Empreendedorismo
As mudanças ambientais acabam sendo oportunidades de crescimento, pois desenvolvem a capacidade de resolver problemas ou de antecipar-se às necessidades, ou, ainda, abrir novos campos de atividade. 
Sendo assim, como observar tendências e gerar oportunidades? 
I) Observando as novas tecnologias. 
II) Observando os novos conhecimentos. 
III) Observando os novos materiais.
Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Somente a proposição I.
	
	B
	Somente as proposições I e II.
	
	C
	Somente a proposição II.
	
	D
	As proposições I, II e III.
Você acertou!
Slides de Aula
Questão 3/5 - Empreendedorismo
Assinale V para verdadeiro ou F para falso: 
Como o sistema formal de autoridade de uma organização pode ser definido? 
( ) É aquele previsto na cultura, nos bate-papo dos funcionários. 
( ) Equivale ao conhecimento tácito. 
( ) É um sistema de treinamento. 
( ) É o mesmo que linha de montagem. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência CORRETA:
Nota: 20.0
	
	A
	V - F - V - V
	
	B
	V - F - F - F
	
	C
	F - F - F - F
Você acertou!
Slides de Aula
	
	D
	F - V - F - F
Questão 4/5 - Empreendedorismo
Não é por acaso que, depois de lerem algumas estatísticas sobre mortalidade de empresas, poucas pessoas se aventuram na carreira empreendedora. Segundo levantamento feito por algumas instituições, o índice de descontinuidade de pequenos negócios é altíssimo nos seus primeiros anos de vida. Até pouco tempo atrás, 75% das empresas abertas não chegavam ao seu quinto ano de vida. Ou seja, a regra é quebrar, dar certo é a exceção. Diante disso, é normal que as pessoas nem cogitem o negócio próprio como alternativa de futuro. Entretanto, o empreendedor tem uma visão diferente do risco que está correndo. Em primeiro lugar, ele não olha só o que tem a perder, mas, acima de tudo, o que tem a ganhar. São as possibilidades de ganho e os benefícios atrelados, como independência, autonomia ou propósito, que fazem a pessoa empreender. As possibilidades são bem maiores do que os prejuízos. Temos, portanto, dois elementos que explicam o fenômeno do risco: a probabilidade e o impacto.
Em relação aos riscos de um empreendimento, assinale a alternativa que completa o texto abaixo:
 
“O empreendedor aceita ________________e a possibilidade de ________________.”
Nota: 20.0
	
	A
	fracassar, sucesso.
	
	B
	fracassar, riscos.
	
	C
	riscos, fracassar
Você acertou!
	
	D
	Investir, sucesso.
Questão 5/5 - Empreendedorismo
Em relação as etapas que compreendem o “Processo Empreendedor”,
Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	1.Identificar e avaliar a oportunidade, 2.Desenvolver o plano de negócio, 3.Determinar e captar recursos necessários, 4. Gerenciar a empresa criada.
Você acertou!
slides de aula
	
	B
	1.Identificar e avaliar os riscos, 2.Desenvolver o plano de marketing, 3.Determinar e captar recursos necessários, 4. Analisar a concorrência.
	
	C
	1.Identificar e avaliar os riscos, 2.Desenvolver o plano de Recursos Humanos, 3.Determinar a estrutura analítica do projeto (EAP), 4. Analisar os custos.
	
	D
	1.Desenvolver o plano de negócios, 2.Identificar, 3.Determinar a estrutura analítica do projeto (EAP), 4. Analisar os custos.