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Simulado aula 04 Método de Ensino e Técnicas de Pesquisa

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Na escrita do trabalho acadêmico-científico, podemos e DEVEMOS fazer citações que possam confirmar ou se contrapor
 ao ponto de vista defendido em nosso estudo. A citação também pode exemplificar aquilo que estamos tratando no
 texto. Com relação às citações diretas, assinale a afirmativa INCORRETA:
A entrevista é uma técnica de coleta de dados e uma das principais técnicas de trabalho em quase todos os tipos de
 pesquisa utilizados nas Ciências Sociais. Assinale a afirmativa que se refere a uma limitação desta técnica.
 A escolha dos instrumentos de coleta de dados é fundamental para o objeto de estudo e o tipo de pesquisa que
MÉTODO DE ENSINO E TÉCNICAS DE PESQUISA 
NPG1008_A4_20170000000_V1
Aluno: 
Disciplina: NPG1008 - MÉT.ENS.TÉC.PESQ 
Matrícula: 201700000000 
Período Acad.: 2017.3 EAD (POS) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
 mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na
 sua AV e AVS.
1.
 Citações com menos de três linhas devem estar incorporadas ao texto e vir entre aspas duplas
 Citações com mais de três linhas devem ser destacadas (afastamento da margem esquerda), em parágrafo
 independente, com letra em corpo menor do que a usada no texto
 Ao final das citações, ou antes dela, deve-se proceder a referenciação autor, ano, página
 As palavras do autor são transcritas com fidelidade e vêm entre aspas
 Citações com mais de três linhas devem ser destacadas (afastamento da margem esquerda), em parágrafo
 independente, entre aspas simples
2.
 A entrevista não deve abordar assuntos de natureza extremamente complexa e de escolhas nitidamente
 individuais.
 Na entrevista a relação que se cria é a de interação, havendo uma atmosfera de influência recíproca entre quem
 pergunta e quem responde.
 A entrevista é uma técnica de pesquisa que permite uma maior aproximação entre o pesquisador e os sujeitos da
 pesquisa.
 O pesquisador introduz questionamentos que não se referem com o universo de valores e preocupações do
 entrevistado.
 Enquanto outras técnicas têm seu destino selado no momento em que saem das mãos do pesquisador que os
 elaborou, a entrevista ganha vida ao se iniciar o diálogo entre entrevistado e entrevistado.
3.
 desenvolvemos. Afinal, determinados temas de investigação implicam o uso de ferramentas específicas. Analise os itens
 abaixo e selecione o que está relacionado com o Questionário.
A escolha dos instrumentos de coleta de dados é fundamental para o objeto de estudo e o tipo de pesquisa que
 desenvolvemos. Afinal, determinados temas de investigação implicam o uso de ferramentas específicas. Os principais
 meios para a coleta de dados são: a entrevista, a observação e o questionário. Identifique abaixo o item que não está
 de acordo com o QUESTIONÁRIO.
A entrevista é uma técnica de pesquisa que permite uma maior aproximação entre o pesquisador e os sujeitos da
 pesquisa. É nesse espaço que serão travadas relações de interação com a implicação do entrevistador e do
 entrevistado. Selecione o item que NÃO está relacionado com a Entrevista:
 É interessante que, antes de desenvolver a pesquisa, valide esse instrumento de estudo, realizando um pré-teste
 desse instrumento com um grupo menor de pessoas.
 Segue um roteiro prévio, mas, nesse caso, o pesquisador tem a liberdade de incluir nela outros itens que,
 porventura, apareçam ao longo do evento.
 Realizado livremente a partir da escolha de um tema. Trata-se de uma espécie de conversa com o entrevistado.
 Deve ser criado a partir dos resultados de outros estudos ou de uma teoria, da qual podemos tirar nossos
 pressupostos.
 O observador permanece fora da realidade que se propôs a observar como objeto de estudo e não interfere na
 situação, assumindo o papel de espectador.
4.
 É uma técnica de pesquisa que permite uma maior aproximação entre o pesquisador e os sujeitos da pesquisa,
 organizado em estruturado, semiestruturado, não estruturado e de elite.
 As questões devem ser elaboradas de forma clara e objetiva, de modo que os sujeitos da pesquisa possam
 respondê-las sem qualquer tipo de intervenção ou explicação sua.
 É um conjunto de questões que permitem reunir informações e opiniões dos sujeitos da pesquisa dentro do tema
 recortado para o estudo.
 Podem ser preenchidos por escrito pelos próprios participantes da pesquisa, o que possibilita ao pesquisador ter
 um controle maior dos dados coletados em sua posterior análise.
 É interessante que, antes de desenvolver a pesquisa, valide esse instrumento de estudo, realizando um pré-teste
 dos questionários com um grupo menor de pessoas.
5.
 O entrevistador participa da situação e incorpora-se ao grupo como um elemento da comunidade estudada.
 Segue um roteiro prévio, mas, nesse caso, o pesquisador tem a liberdade de incluir nela outros itens que,
 porventura, apareçam ao longo do evento.
 Realizada livremente a partir da escolha de um tema. Trata-se de uma espécie de conversa com o entrevistado.
 É uma conversa intencional, geralmente entre duas pessoas, embora por vezes possa envolver mais pessoas,
 dirigida por uma das pessoas, com o objetivo de obter informações sobre a outra.
 Realizada a partir de perguntas formuladas e padronizadas antecipadamente. Aqui, não há espaço para a
 alteração dos tópicos elencados de forma prévia. A intenção dessa padronização é obter respostas que poderão
 ser analisadas e comparadas depois.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
 Exercício inciado em 16/11/2017 14:17:52. 
	Disco local
	Aluno: LUCIAN GEORGEONI •

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