A PSICOLOGIA E SUAS INTEFACES COM O SISTEMA JURÍDICO E JUDICIÁRIO

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A PSICOLOGIA E SUAS INTEFACES COM O SISTEMA JURÍDICO E JUDICIÁRIO
DIREITO E JUSTIÇA
Fazer justiça é respeitar o direito e não realizar qualquer ação que perturbe o equilíbrio social em relação ao respeito das leis para cada um de nós;
° A justiça é um sistema aberto de valores, em constante
modificação;
° A lei sempre terá que ser ajustada às transformações sociais.
° O Direito é uma invenção humana, um fenômeno histórico e cultural;
° É uma técnica de pacificação social e de realização da justiça;
° A justiça representa nossos valores e o direito busca a sua concretização.
° O operador do DIREITO deve adequar o Direito à Justiça;
° Podemos definir como uma sociedade justa aquela sem preconceito ou discriminação de raça, sexo, cor ou idade; uma sociedade livre, solidária, sem pobreza ou desigualdades sociais, na qual a cidadania e a dignidade da pessoa humana são os principais objetivos.
 PSICOLOGIA, O JUDICIÁRIO E A BUSCA DO ACESSO À JUSTIÇA
° A Psicologia a serviço do judiciário deverá auxiliar na garantia da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiada nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
° Por isso, garantir o acesso à justiça é parte dos deveres do
psicólogo.
° Não se trata apenas do acesso à justiça nos limites dos órgãos judiciais existentes;
° Viabilização do acesso a uma ordem justa;
° Executada em conjunto com as estruturas do sistema de Justiça, instituições de ensino e entidades da sociedade civil.
° Na tentativa de dar maior visibilidade à Justiça Restaurativa,
o presidente do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) assinou
um acordo para incentivar a JUSTIÇA RESTAURATIVA com o
objetivo de diminuir a judicialização de infrações e reparar
relações sociais.
JUSTIÇA RESTAURATIVA x JUSTIÇA RETRIBUTIVA ou TRADICIONAL
° A Justiça restaurativa surgiu na Nova Zelândia; sua proposta era substituir as punições tradicionais aplicadas aos jovens infratores por um resgate das tradições das tribos MAORIS;
° A Justiça Restaurativa propõe formas alternativas para
resoluções de conflitos.
° Os princípios da justiça restaurativa são: voluntariedade, horizontalidade, resgate de valores como participação, respeito, honestidade, humildade, interconexão, responsabilidade, empoderamento, esperança.
° A justiça retributiva é aplicada seguindo estritamente os códigos
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 VALORES
JUSTIÇA RESTAURATIVA
° Conceito amplo de crime
° Participativa
° Voltada para o futuro
° Uso crítico e alternativo do Direito
° Inclusão e justiça social
° Flexível
JUSTIÇA RETRIBUTIVA
° Conceito jurídico de crime
° Interesse público
° Culpabilidade individual
° Voltada para o passado
° Estigmatização
° Uso dogmático do Direito Penal positivo
° Indiferença do Estado
° Monocultural e excludente
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 PROCEDIMENTOS�
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JUSTIÇA RESTAURATIVA
° Informal
° Princípio da oportunidade
° Voluntário e colaborativo
° Procedimento informal da confidencialidade
°Atores principais: vítimas, infratores, pessoas da comunidade, ONGs.
° Processo decisório compartilhado com as pessoas envolvidas.° multidimensionalidade
JUSTIÇA RETRIBUTIVA
° Ritual solene e público
° Indisponibilidade da ação penal
° Procedimentos formais e complexos
° Processo decisório a cargo de autoridades: promotor, juiz, delegado.
° Unidimensionalidade�
 
 RESULTADOS�
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JUSTIÇA RESTAURATIVA
° Consequências do crime
° Reparação
° Restauração
° Inclusão
° Responsabilização espontânea
° Acordo
° Reintegração
° Paz social e dignidade
JUSTIÇA RETRIBUTIVA
° Prevenção geral e especial
° Foco no infrator para intimidar e punir
° Penalização
° Estigmatização
° Discriminação
° Punição do infrator e proteção da
sociedade
° Ressocialização secundária
° Paz social com tensão
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 EFEITOS PARA A VÍTIMA
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JUSTIÇA RESTAURATIVA
° Ocupa o centro do processo
° Voz ativa para as vítimas
° Participação
° Assistencia
° Restituição de perdas materiais
° Ganhos positivos para a vítima e
a comunidade
JUSTIÇA RETRIBUTIVA
° Nenhuma consideração com a
vítima
° Lugar periférico e alienado no processo
° Sem proteção
° Frustração e ressentimento com o
sistema�
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 EFEITOS PARA O INFRATOR
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JUSTIÇA RESTAURATIVA
° Responsável pelos danos e consequências do delito
° Interage com a vítima e a comunidade
° Oportunidade de desculpar-se com a
vitima
° Informações sobre o processo
JUSTIÇA RETRIBUTIVA
° O infrator é considerado em suas faltas
° Não participa do processo
° Comunica-se com o sistema por
advogado
° Não pode dialogar com a vítima
° Não é informado sobre os fatos processuais
° Não é responsabilizado, mas punido
° Fica intocável�
 CARACTERIZAÇÃO DO CONFLITO
° Os conflitos são divididos em quatro espécies:
1- Conflitos de valores – diferenças em relação a moral, ideologia e religião. Ex.: israelenses e árabes.
2- Conflitos de informação – informação distorcida ou negativa. Ex.: contratos de compra de produto.
3- Conflitos estruturais – diferenças políticas e econômicas entre os envolvidos. Ex.: empregador X empregado.
4- Conflitos de interesses – contradições em questões de bens e direitos. Ex.: herança.
 MECANISMOS DE AUTOCOMPOSIÇÃO DOS CONFLITOS
Negociação: pessoas com problemas e processos entre elas lidam diretamente com a restauração de relações buscando a solução dos interesses. É baseada em cooperação e acordos.
Mediação: é um meio de solução de conflitos em que duas ou mais pessoas com a colaboração de um terceiro, que é o mediador, expõe o problema. O mediador escuta, questiona e conduz a comunicação para chegar eventualmente a um acordo. A mediação é extra judicial.
Conciliação: é um meio alternativo de solução de conflitos, com a presença de um facilitador de acordos, buscando aproximação de interesses e harmonização das relações. A conciliação é judicial.
TÉCNICAS PARA OBTER UMA COMUNICAÇÃO CONSTRUTIVA LEVANDO À SOLUÇÃO DE CONFLITOS
1. Conotação positiva
° Atitude de empatia
° Reconhecer os valores, direitos e obrigações do outro
°A comunicação tem início com o acolhimento dos depoimentos.
2. Escuta ativa
° É uma escuta atenta, levando em conta a expressão corporal
° Pessoas que se sentem escutadas também se dispõem a
ouvir
° Proibido criar as próprias soluções
3. Perguntas sem julgamento
° Objetivo de esclarecer
° Contextualizar e capacitar a pessoa a pensar sobre o que está acontecendo
° Com base nessas perguntas é dada a responsabilidade e o poder de reelaboração das pessoas.
4. Reciprocidade discursiva
° Todos tem o direito de falar
° As pessoas que não deixam o outro falar se comunicam negativamente
° Diálogo produtivo: não interferência na fala do outro
5. Mensagem como opinião pessoal
° Uso da primeira pessoa. Ex.: no lugar de dizer “você não devia ter dito isso” usar “eu penso que isso poderia ser dito de outra forma”
° Evitar acusações
° Valorizar as percepções e os sentimentos de cada um
6. Assertividade
° Ser assertivo não é ser agressivo
° Assertividade é ter segurança nas suas respostas e posições
° É uma habilidade social de fazer afirmação dos próprios direitos sem violar os direitos dos outros
7. Priorizar a relação
° Separar o problema pessoal do problema material
° Reelaborar sentimentos e percepções
° Comunicação construtiva voltadapara os interesses comuns
° Dar opções para a solução
8. Reconhecimento da diferença
° Imaginar-se no lugar do outro compreendendo suas necessidades
° Superação de estereótipos, ou seja, ideias e convicções classificatórias e préconcebidas sobre algo ou alguém
9. Não reação
° Reformulação de uma acusação injusta
° Rompimento do ciclo ofensa-reação
° Pode ser feito usando perguntas. Por exemplo: uma pessoa ao ser acusada de desonesta, no lugar de reagir a esta acusação diria “porque você acha que eu sou desonesta?”
10. Não ameaça
° Ameaçar é levar o outro a provar que é mais forte
° Reduz a relação a um jogo de ganha-perde
° A ameaça conduz à violência
° Para evitar a ameaça, é importante ter uma atitude de escuta, uma reciprocidade discursiva.