AOL 05 Organização e Legislação da Educação Respostas

Prévia do material em texto

Curso 4185 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20172.B 
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Modalidade da educação formal direcionada aos educandos que não puderam efetuar os 
estudos na idade regular serão atendidos com oportunidades educacionais apropriadas: 
Resposta Selecionada: b. 
Educação de jovens e adultos. 
Respostas: a. 
Cursos supletivos. 
 b. 
Educação de jovens e adultos. 
 c. 
Educação à distância. 
 d. 
Educação profissional. 
 e. 
Educação especial. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
A LDB vigente preconiza que o dever do Estado com a educação escolar pública será 
efetivado mediante a garantia de: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com 
necessidades especiais, preferencialmente, na rede regular de ensino 
Respostas: a. 
Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino 
fundamental 
 
b. 
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com 
necessidades especiais, na rede regular privada de ensino 
 
c. 
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com 
necessidades especiais, preferencialmente, na rede regular de ensino 
 
d. 
Ensino médio, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não 
tiveram aceso na idade própria 
 
e. 
Atendimento educacional especializado gratuito apenas aos educandos 
com necessidades especiais, que possuam um acompanhante da família 
com disponibilidade em acompanhá-lo nas atividades escolares 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Sobre a modalidade da educação profissional e tecnológica, analise as afirmativas a 
seguir: 
I. A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação 
nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do 
trabalho, da ciência e da tecnologia. 
II. O conhecimento adquirido na educação profissional e tecnológica, inclusive no 
trabalho, poderá ser objeto de avaliação. 
III. Os cursos de educação profissional e tecnológica não poderão expedir certificação de 
conclusão. 
IV. Os cursos de educação profissional tecnológica organizar-se-ão, no que concerne a 
objetivos, características e duração, de acordo com as diretrizes curriculares 
estabelecidas pelo projeto pedagógico. 
Estão corretas: 
Resposta Selecionada: e. 
I, II e IV 
Respostas: a. 
I, II, III e IV 
 b. 
II, III e IV 
 c. 
II e IV 
 d. 
I, II e III 
 e. 
I, II e IV 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A LDB nº 9394/96 estabelece idades mínimas para a matrícula em cursos na modalidade 
educação de jovens e adultos. Nesse sentido, de acordo com o que prevê a legislação: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
15 anos é a idade mínima para a matrícula em cursos em nível de 
ensino fundamental, e 18 anos é a idade mínima para a matrícula em 
cursos de ensino médio. 
Respostas: a. 
A definição de idade mínima para as matrículas é uma atribuição de 
cada ente federativo (estados e municípios), de acordo com sua 
realidade específica. 
 
b. 
15 anos é a idade mínima para a matrícula em cursos em nível de 
ensino fundamental, e 18 anos é a idade mínima para a matrícula em 
cursos de ensino médio. 
 
c. 
18 anos é a idade mínima para a matrícula no ensino fundamental, e 
21 anos é a idade mínima para a matrícula no ensino médio. 
 
d. 
14 anos é a idade mínima para a matrícula no ensino fundamental, e 
18 anos é a idade mínima para a matrícula no ensino médio. 
 e. 
 
14 anos é a idade mínima para matrícula em cursos do ensino 
fundamental, e 17 anos é a idade mínima para matrícula em cursos de 
nível médio. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
A educação de jovens e adultos tem uma função social muito importante na sociedade, 
especialmente no que se refere ao mundo do trabalho e ao universo da tecnologia. Nesta 
perspectiva, a educação deve ter como objetivo: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Formar pessoas capazes de pensar criticamente, potencializando o 
desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, emocionais, 
culturais e relacionais para o pleno desenvolvimento da sociedade. 
Respostas: a. 
Preparar mão de obra especializada para suprir as necessidades de 
desenvolvimento do sistema capitalista, atendendo assim as exigências 
da produtividade e de crescente divisão social do trabalho. 
 
b. 
Formar pessoas capazes de pensar criticamente, potencializando o 
desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, emocionais, 
culturais e relacionais para o pleno desenvolvimento da sociedade. 
 
c. 
Capacitar prioritariamente pessoas para o domínio das técnicas e 
tecnologia do mundo do trabalho, dotando-o de capacidade intelectual 
de competir com os outros. 
 
d. 
Preparar pessoas para que correspondam docilmente às necessidades 
do capital, e ocupem seus lugares na sociedade, contribuindo para a 
manutenção da ordem social. 
 
e. 
Formar cidadãos para ocuparem lugares fixos e funcionais na estrutura 
hierárquica da produção e da sociedade. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Segundo a LDB 9394/96, cursando a educação de jovens e adultos, o estudante pode 
concluir as etapas: 
Resposta Selecionada: b. 
Ensino fundamental e ensino médio 
Respostas: a. 
 Educação infantil e ensino fundamental 
 b. 
Ensino fundamental e ensino médio 
 c. 
Ensino médio apenas 
 d. 
Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio 
 e. 
Ensino fundamental apenas 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
A legislação que estabelece as cotas nas universidades para grupos étnicos e sociais 
historicamente desfavorecidos é uma ação para garantir o direito dos cidadãos e está 
alinhada à perspectiva das políticas públicas de: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Inclusão social 
Respostas: a. 
Distribuição escolar 
 b. 
Inclusão social 
 c. 
Justiça educacional 
 d. 
Homogeneidade educacional 
 e. 
Igualdade educacional 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com a legislação, a modalidade de educação escolar oferecida 
preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, é a: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Educação especial 
Respostas: a. 
Educação de jovens e adultos 
 b. 
Educação infantil 
 c. 
Educação especial 
 d. 
Educação superior 
 e. 
Educação profissional e tecnológica 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Com base na LDB nº 9394/96, é a modalidade da educação escolar que, no cumprimento 
dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de 
educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Assinale a alternativa 
que indica qual é esta modalidade: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Educação profissional e tecnológica 
Respostas: a. 
Educação à distância 
 
 b. 
Educação profissional e tecnológica 
 c. 
Educação especial 
 d. 
Educação de jovens e adultos 
 e. 
Cursos supletivos 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Com base na LDB nº 9394/96, sobre a normatização da educação especial, é correto 
afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar 
oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino para educandos 
com necessidades educativas especiais 
Respostas: a. 
O atendimento educacional ao educando será feito na sua própria 
residência sempre que, em função das condições específicas dos alunos, 
não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular 
 
b. 
Os sistemas de ensino assegurarão aoseducandos com necessidades 
especiais professores experientes do ensino regular capacitados para a 
integração desses educandos em classes específicas, sem 
necessariamente, integrá-los às classes comuns 
 
c. 
B) A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem 
início na faixa etária a partir de seis anos, final da educação infantil e 
início do ensino fundamental, quando a criança deve ser iniciada em seu 
processo de letramento 
 
d. 
Entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar 
oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino para educandos 
com necessidades educativas especiais 
 
e. 
O atendimento educacional ao educando será feito exclusivamente na 
residência do estudante, em virtude de ser inviável sua integração em 
classes comuns de ensino regular