simulado modelagem

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201202394019)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual diagrama tem a função de representar um objeto do mundo real em termos conceituais de POO?
		
	
	Diagrama de atividades.
	
	Diagrama de componentes.
	
	Diagrama de casos de usos.
	
	Diagrama de estados.
	 
	Diagrama de classes.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202394332)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Orientação a objetos é uma tecnologia eficiência e de qualidade comprovada, usada em inúmeros projetos e para construção de diferentes tipos de sistemas.
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO apresenta uma vantagem no uso Orientação a objetos.
		
	
	Melhor compreensão do código.
	
	Obter um melhor aproveitamento do código.
	
	Facilidade de manutenção dos códigos desenvolvidos.
	 
	Menor eficiência de código
	
	Segurança no uso de componentes por parte do programador.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202394334)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um relacionamento entre casos de uso ajudam na descrição dos mesmos. Entre um ator e um caso de uso temos um relacionamento de :
		
	
	Include.
	
	Extends.
	 
	Associação.
	
	Especialização.
	
	Generalização.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202394353)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(NUCEPE-2015 - SEFAZ-PI) Sobre o Diagrama de Casos de Uso da UML, é correto afirmar que:
		
	
	É utilizado para representar o relacionamento entre os componentes estruturais do software.
	
	Um Caso de Uso é representado por um retângulo, com o nome do caso de uso dentro ou abaixo.
	 
	A relação do tipo includes indica a efetivação obrigatória do comportamento do caso de uso incluído.
	
	Um Ator especifica necessariamente um papel executado por um usuário.
	
	Não existe relação entre atores do tipo especialização.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202394285)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as assertivas a seguir e classifique cada uma como verdadeiro (V) e falso (F):
1 - ( ) A Descrição de caso de uso não registra a lógica do sistema.
2 - ( ) A descrição de caso de uso, é representação textual dos casos de uso e auxilia a validação do entendimmento dos requisitos do sistema.
3 - ( ) Nem todos os casos de uso devem ser descritos.
4 - ( ) Quanto mais técnico forem os termos da descrição de casos de uso, melhor será para apresentar ao usuário.
Com base em sua avaliação, assinale a alternativa que apresente a correta sequencia de V e F:
		
	 
	F, V, F, F
	
	V, V, F, F
	
	F, F, V, V
	
	F, F, V, F
	
	V, F, V, V
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202654022)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A documentação de um caso de uso costuma descrever, por meio de uma linguagem simples, informações sobre ele. Na UML, essa documentação:
		
	
	não costuma deixar claro quais atores interagem com os casos de uso.
	 
	não possui um formato específico definido.
	
	não pode ser feita por meio de outros diagramas
	
	deve ser feita por meio de fluxogramas.
	
	costuma descrever apenas, em linhas gerais, a função do caso de uso.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202394225)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202394043)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202394275)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com os padrões de projetos, os projetos devem ser desenvolvidos em camadas, função esta que fica a cargo do projetista de sistema.
Analise as afirmativas a seguir
I. O projetista deve garantir que o código seja reutilizável.
II. O código deve ser de fácil manutenção.
III. O código não precisa estar organizado de forma a atender as classes do domínio. 
Com base em suas assertivas, assinale a ÚNICA resposta correta:
		
	
	Somente a II;
	
	I, II e III.
	
	Somente a I;
	
	Somente a III;
	 
	Somente a I e II;
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202394403)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O diagrama de sequencia é um diagrama fundamental na UML, que relaciona dois outros de suma relevância: classes e casos de uso. Sobre os conceitos e elementos do diagrama de sequencia, analise as assertivas que seguem
I. O diagrama sequencia mostra, como as classes interagem para a implementação de um caso de uso
II. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representação de mensagens disparadas sob alguma condição.
III. Iterações(repetições) são representadas no diagrama de sequencia e facilmente podemos identificar o conjunto de mensagens que se repetem, por um retângulo pontilhado envolvendo essas mensagens.
IV. Uma das limitações do diagrama de sequencia é a impossibilidade de representar chamadas de métodos da própria classe (auto delegação).
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA alternativa correta
 
 
		
	
	Estão corretas apenas as opções II e III
	
	Estão corretas apenas as opções III e IV
	 
	Estão corretas apenas as opções I e III
	
	Estão corretas apenas as opções II, III e IV
	
	Estão corretas as opções I, II, III e IV
	1a Questão (Ref.: 201202394131)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os diagramas UML da categoria comportamental são os de:
		
	
	classes, atividades e sequência.
	
	objetos, estrutura composta e máquinas de estado.
	 
	casos de uso, atividades e máquinas de estados.
	
	classes, objetos e componentes.
	
	casos de uso, sequência e classes.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202394045)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual da afirmação abaixo NÃO corresponde com as definições de Desenvolvimento de Softwares Orientado a Objetos?
		
	
	Modelos orientado a objetos são implementados convenientemente utilizando uma linguagem de programação orientada a objetos. A engenharia de software orientada a objetos é muito mais que utilizar mecanismos de sua linguagem de programação, é saber utilizar da melhor forma possível todas as técnicas da modelagem orientada a objetos.
	
	Quando construídos corretamente, sistemas orientados a objetos são flexíveis a mudanças, possuem estruturas bem conhecidas e provêm a oportunidade de criar e implementar componentes totalmente reutilizáveis.
	
	A orientação a objetos não é só teoria, mas uma tecnologia de eficiência e qualidade comprovadas usada em inúmeros projetos e para construção de diferentes tipo de sistemas.
	 
	A orientação a objetos não pode ser utilizado em Softwares de larga escala.
	
	A orientação a objetosé uma tecnologia para a produção de modelos que especifiquem o domínio do problema de um sistema.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202394186)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dados os requisitos: 
I) Efetuar troca de produtos com defeito. 
II) Tolerante a falhas. 
III) A resposta do sistema não deve exceder 30 seg. 
IV) O sistema deverá rodar num computador 486 com 16MB de memória. 
V) Não emprestar livros para clientes com débito. 
Quais dos itens acima são requisitos funcionais de um sistema:
		
	
	I, IV e V.
	 
	I e V.
	
	I, II, III, V.
	
	I, II, V
	
	Somente o V.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202394360)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere o sistema de um vídeo game moderno (como o PlayStation 4 ou Xbox One), se o mesmo fosse modelado utilizando-se UML, pode-se dizer que possíveis Atores que apareceriam no respectivo Diagrama de Casos de Uso representados seriam:
		
	
	Pular, Saltar e Correr
	
	Atualizar o sistema, Carregar jogo, Navegar na Internet
	 
	Player 1, Player 2 e CPU
	
	Direcional, Select e Start
	
	Blu-Ray, DVD e CD
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202394327)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quais informações deveram ser contempladas na descrição de um fluxo alternativo caso de uso de validar CPF.
		
	
	Informações de atributos da classe CPF.
	 
	Informações de procedimentos a serem feitos se o CPF for inválido.
	
	Nenhuma informação deve ser apresentada.
	
	Informações de procedimentos a serem feitos se o CPF for válido.
	
	Informações de como foi validade do CPF
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202394282)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Análise as assertivas a seguir, referentes a técnica de especificação de casos de uso: 
I. Todo Caso de Uso possui um descrição textual, que define seu passo a passo;
II. A Descrição de Caso de Uso é uma seqüência de passos executados por um ator;
III. Uma exceção descreve a recuperação da falha de um passo de um Caso de Uso.
As assertivas corretas são:
		
	
	Somente a III;
	 
	I, II e III.
	
	Somente a I e II;
	
	Somente a II;
	
	Somente a I;
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202394306)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método e definido como protegido
		
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202394057)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(PRODEB 2008) Assinale a alternativa correta.
		
	
	Diagramas de classes representam a forma básica de estruturação de um sistema orientado a objetos.
	
	Diagramas de classes são uma técnica para descrever lógica de procedimentos, processo de negócio e fluxo de trabalho.
	 
	Diagramas de classes descrevem os tipos de objetos presentes no sistema e os vários tipos de relacionamentos estáticos existentes entre eles.
	
	Diagramas de classes são uma técnica para captar os requisitos funcionais de um sistema.
	
	Diagramas de classes são uma técnica conhecida pata descrever o comportamento de um sistema.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202394330)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O analista de sistemas durante a modelagem e desenvolvimento de um sistema, tem uma grande preocupação em manter um código que tenha pequenos impactos na manutenção e favorecimento a reutilização de códigos. Para alcançar estes objetivos, o código deve ter:
		
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma fraca coesão nas classes.
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma baixa coesão nas classes.
	
	Um acoplamento fraco entre classes e manter uma fraca coesão nas classes.
	 
	Um acoplamento fraco entre classes e manter uma alta coesão nas classes.
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma alta coesão nas classes.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202394007)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A UML (Unified Modeling Language) apresenta uma série de diagramas para a modelagem de sistemas orientados a objetos. Um dos diagramas mais comuns é o diagrama de sequências. A figura mostra um dos elementos do digrama de sequências.
O elemento acima, em um diagrama de sequência, significa:
		
	
	mensagem de ativação.
	
	mensagem perdida.
	
	mensagem de ligação.
	 
	mensagem de retorno.
	
	auto-chamada.
	1a Questão (Ref.: 201202394220)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	  A orientação a objetos não é só teoria, mas uma tecnologia de eficiência e qualidade comprovadas, usadas em inúmeros projetos e para construção de diferentes tipos de sistemas. Assinale dentro das opções apresentadas, aquela que não é verdadeira
Quando o sistema é desenvolvido com esta tecnologia, temos:
		
	
	Melhor aproveitamento do seu código;
	
	Facilidade de Manutenção;
	
	Maior segurança no uso de componentes por parte do programador;
	
	Melhor compreensão do código;
	 
	A certeza do menor tempo de desenvolvimento
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202394337)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A orientação a objetos não é só teoria, mas uma tecnologia de eficiência e qualidade comprovadas, usadas em inúmeros projetos e para construção de diferentes tipos de sistemas. Qual das alternativas abaixo, não representa uma vantagem na sua utilização: Quando o sistema é desenvolvido com esta tecnologia, tem-se:
		
	
	Melhor compreensão do código;
	
	Melhor reaproveitamento do seu código;
	 
	Necessidade de menor quantidade de requesitos funcionais;
	
	Facilidade de manutenção;
	
	Mais segurança no uso dos componentes por parte do programador;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202394138)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No contexto da UML, os casos de uso:
		
	
	especificam a organização do sistema de software.
	
	são sempre associados a um único requisito funcional.
	
	definem o comportamento dos componentes de software que serão implementados.
	 
	descrevem o comportamento do sistema de acordo com o ponto de vista dos seus usuários finais.
	
	capturam os requisitos não funcionais.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202394404)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Você foi contratado para construir uma aplicação de uma clínica médica. Inicialmente você utilizará qual diagrama para modelar o sistema e validar os requisitos junto ao cliente?
		
	 
	Diagrama de caso de uso
	
	Diagrama de Atividade
	
	Diagrama de Sequência
	
	Diagrama de Classes
	
	Diagrama de Validação
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202394218)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de ou Uses ou Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa corretaEstão corretas apenas as assertivas I e III
	
	Estão corretas as assertivas I e II e III
	
	Está correta apenas a assertiva I
	
	Está correta apenas a assertiva III
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202394285)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as assertivas a seguir e classifique cada uma como verdadeiro (V) e falso (F):
1 - ( ) A Descrição de caso de uso não registra a lógica do sistema.
2 - ( ) A descrição de caso de uso, é representação textual dos casos de uso e auxilia a validação do entendimmento dos requisitos do sistema.
3 - ( ) Nem todos os casos de uso devem ser descritos.
4 - ( ) Quanto mais técnico forem os termos da descrição de casos de uso, melhor será para apresentar ao usuário.
Com base em sua avaliação, assinale a alternativa que apresente a correta sequencia de V e F:
		
	
	V, V, F, F
	
	V, F, V, V
	 
	F, V, F, F
	
	F, F, V, V
	
	F, F, V, F
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202394347)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A visibilidade é especificada para os atributos de uma classe. Assinale dentre as opções abaixo,qual a correta quando o indicador de visibilidade for representado pela palavra PÚBLICO:
		
	
	indica que apenas as funções (métodos) escritas dentro da classe podem ter acesso e usar esses atributos;
	
	indica que qualquer função (métodos de outras classes) não poderá ter acesso e usar estes atributos;
	
	indica que as funções especificadas dentro de uma estrutura generalização - especialização podem ter acesso e usar estes atributos.
	
	indica que nenhuma função (métodos de outras classes) poderá ter acesso e usar estes atributos;
	 
	indica que qualquer função (métodos de outras classes) poderá ter acesso e usar estes atributos;
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202394229)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes. 
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios . 
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	
	Está correta apenas a assertiva I.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202394325)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que exibe o diagrama que tem por função mostrar as trocas de mensagens entre os objetos, além de ter como principal elemento a temporalidade na realização de uma operação entre os objetos.
		
	
	Diagrama de atividades.
	 
	Diagrama de sequência.
	
	Diagrama de casos der uso.
	
	Descrição de casos de uso.
	
	Diagrama de Classes.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202394349)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A coesão é um conceito que define o quanto elementos devem permanecer juntos.
Assinale a ÚNICA opção que apresenta as características corretas quando uma classe tem baixa coesão.
		
	
	normalmente são difíceis de compreender, difíceis de manter e de fácil reutilização;
	
	normalmente são difíceis de compreender, fácil de manter e de se reutilizarem.
	 
	normalmente são difíceis de compreender, difíceis de manter e de se reutilizarem.
	
	normalmente são fáceis de compreender, difíceis de manter e de se reutilizarem.
	
	normalmente são de alta visibilidade, difíceis de manter e de se reutilizarem.