Analise de Sistemas Objetiva

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Questão 1/12 - Análise de Sistemas
No final de década de 1990 o paradigma de orientação a objetos atinge sua maturidade, assim os 
conceitos de padrões de projetos, frameworks de desenvolvimento, componentes e padrões de 
qualidade começam a ganhar espaço, e assim surge um novo conceito, a UML.
Assinale a alternativa correta que corresponde à definição da UML:
Nota: 10.0
A Framework de desenvolvimento de sistemas;
B Padrão de projeto para o desenvolvimento de sistemas modernos;
C Instruções que quando executadas produzem a função e o desempenho desejados;
D
Ferramenta de modelagem utilizada no desenvolvimento atual de sistemas;
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Conforme abordado no slide 13/56 da Aula 01, UML é uma ferramenta de modelagem 
utilizada no desenvolvimento atual de sistemas.
E Possibilita que os programas manipulem adequadamente a informação.
Questão 2/12 - Análise de Sistemas
O Diagrama de Transição de Estados serve para especificar o comportamento do sistema em relação 
aos eventos que ele recebe.
Com relação ao Diagrama de Transição de Estados (DTE), assinale a alternativa correta que 
corresponde aos elementos que fazem parte deste diagrama:
Nota: 10.0
A Fluxo de dados, Processo e Transição;
B
Estado, Transição e Ação;
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Conforme apresentado no slide 31/78, os elementos de um DTE são: Estado, Transição e 
Ação.
C Transição, Entidade externa e Estado;
D Itens de dados, Ação e Fluxo de dados;
E Itens de dados, Estado e Fluxo de dados.
Questão 3/12 - Análise de Sistemas
Conforme abordado nas Aulas, o tratamento da informação é um requisito que fundamenta o 
processo de desenvolvimento de software antes da solução de tecnologia a ser aplicada. Para isso é 
necessário gerenciá-lo de forma eficiente.
Com base nesta definição, assinale a alternativa correta que corresponde aos objetivos da 
Engenharia de Requisitos:
Nota: 10.0
A A Engenharia de Requisitos objetiva produzir métodos para compreender o que um sistema deve fazer;
B
A Engenharia de Requisitos objetiva fornecer métodos para compreender a natureza de um 
problema, estabelecer com exatidão o que um sistema deve fazer;
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Conforme apresentado na página 01 da Rota de Aprendizagem da Aula 04, a Engenharia de 
Requisitos objetiva fornecer métodos para compreender a natureza de um problema, 
estabelecer com exatidão o que um sistema deve fazer.
C
A Engenharia de Requisitos objetiva indicar se o esforço em desenvolver um sistema vale a 
pena;
D
A Engenharia de Requisitos visa somente garantir que uma base de requisitos seja composta 
essencialmente de bons requisitos;
E A Engenharia de Requisitos visa somente identificar requisitos incompletos ou ausentes.
Questão 4/12 - Análise de Sistemas
Conforme visto nas aulas, Requisito é uma condição cuja exigência deve ser satisfeita.
Com relação aos requisitos, assinale a alternativa correta que corresponde a definição de Requisitos 
Funcionais:
Nota: 10.0
A
Listagem de todas as coisas que o sistema deve fazer;
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Conforme página 05 da Rota de Aprendizagem da Aula 03, Requisitos funcionais são uma 
listagem de todas as coisas que devem ser evitadas no sistema.
B
Restrições e qualidades que se coloca sobre como o sistema deve realizar seus requisitos 
funcionais;
C Listagem de todas as coisas que devem ser evitadas no sistema;
D
Restrições e qualidades que se coloca sobre como o sistema não deve realizar seus requisitos 
funcionais;
E Listagem de todas as falhas ocorridas no sistema durante a fase de testes.
Questão 5/12 - Análise de Sistemas
A Orientação a Objetos surgiu no final da década de 60, quando dois cientistas dinamarqueses 
criaram a linguagem Simula (Simulation Language), sendo assim introduzido os conceitos de classe 
e herança.
Com relação a esta definição, assinale a alternativa correta que corresponde a definição de Classe na 
orientação a objetos:
Nota: 10.0
A É tipicamente um produtor e consumidor de itens de informação;
B
Representa um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um 
objeto;
C São procedimentos ou funções definidos e declarados que atuam sobre um objeto;
D
É a propriedade segundo a qual os atributos de uma classe são acessíveis apenas pelos métodos 
da própria classe;
E
É um tipo definido pelo usuário que contém o molde, a especificação para os objetos.
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Conforme apresentado na página 02 da Rota de Aprendizagem da Aula 05, Classe é um tipo 
definido pelo usuário que contém o molde, a especificação para os objetos.
Questão 6/12 - Análise de Sistemas
Diagramas de Estado da UML mostram uma máquina contendo estados, transições, eventos e 
atividades. Estes diagramas são usados para modelar o comportamento de objetos.
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos 
componentes de um diagrama de estado:
Nota: 10.0
A
Estado Inicial, Estado Final e Estado Intermediário;
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Conforme apresentado na página 07 da Rota de Aprendizagem da Aula 06, os componentes de 
um diagrama de estado são: Estado Inicial, Estado Final e Estado Intermediário.
B Estado Inicial, Estado Secundário e Estado Final;
C Classe Inicial, Classe Intermediária e Classe Final;
D Objeto Inicial, Objeto Intermediário e Objeto Final;
E Classe, Objeto e Relacionamento.
Questão 7/12 - Análise de Sistemas
Diagramas de Classe da UML mostram as diferentes classes que fazem um sistema e como elas se 
relacionam.
De acordo com as definições de um Diagrama de Classes, analise atentamente a imagem abaixo:
Com base na imagem acima, assinale a alternativa correta que corresponde à definição de cada uma 
das três partes de uma classe, de cima para baixo:
Nota: 10.0
A Nome, Objetos e Tipos de dados;
B
Nome, Atributos e Métodos;
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Conforme apresentado na página 04 da Rota de Aprendizagem da Aula 06, cada uma das partes 
de uma classe de um diagrama de classes corresponde respectivamente a Nome, Atributos e 
Métodos.
C Métodos, Nome e Atributos;
D Nome, Métodos e Atributos;
E Objetos, Atributos e Métodos.
Questão 8/12 - Análise de Sistemas
Conforme abordado nas Aulas, o tratamento da informação é um requisito que fundamenta o 
processo de desenvolvimento de software antes da solução de tecnologia a ser aplicada. Para isso é 
necessário gerenciá-lo de forma eficiente.
Com base nesta definição, assinale a alternativa correta que corresponde aos objetivos da Garantia 
de Qualidade:
Nota: 0.0
A Implementar uma gerência de requisitos eficaz;
B Realizar a associação entre os requisitos dependentes com o projeto;
C Garantir que uma base de requisitos seja composta essencialmente de bons requisitos;
Conforme apresentado na página 03 da Rota de Aprendizagem da Aula 04, os objetivos da 
garantia de qualidade é garantir que uma base de requisitos seja composta essencialmente de 
bons requisitos.
D Garantir que ocorra o controle de versões e controle de configuração;
E Garantir o rastreamento de origem dos requisitos.
Questão 9/12 - Análise de Sistemas
A Engenharia de Requisitos estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições 
sobre a operação e o desenvolvimento do sistema, possuindo quatro subprocessos.
Assinale a alternativa correta que corresponde aos quatro subprocessos da Engenharia de 
Requisitos:
Nota: 10.0
A Implementação e integração, Verificação e validação, Configuração, Distribuição;
B Migração, Reengenharia, Reengenharia reversa, Evolução do software;
C Configuração, Administração, Testes, Distribuição;
D
Estudo de viabilidade, Elicitação e análise de requisitos, Especificação de requisitos, Validação 
de requisitos;
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Conforme apresentado na página 04da Rota de Aprendizagem da Aula 03, os quatro 
subprocessos da Engenharia de Requisitos são: Estudo de viabilidade, Elicitação e análise de 
requisitos, Especificação de requisitos, Validação de requisitos.
E Testes, Avaliação de usabilidade, Avaliação de desempenho, Depuração.
Questão 10/12 - Análise de Sistemas
Com relação a definição de Software, analise atentamente as afirmativas abaixo:
I. Fazem parte da definição de Software, instruções que quando executadas produzem a função e o 
desempenho desejados;
II.Fazem parte da definição de Software, estruturas de dados que possibilitam que os programas 
manipulem adequadamente a informação;
III. Fazem parte da definição de Software, documentos que descrevem a operação e o uso dos 
programas.
Com base nas afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Estão corretas somente as afirmativas I e III;
B Estão corretas somente as afirmativas I e II;
C Estão corretas somente as afirmativas II e III;
D Está correta somente a afirmativa I;
E
Estão corretas as afirmativas I, II e III.
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Conforme apresentado no slide 14/56 da Aula 01, Define-se software como:
- Instruções que quando executadas produzem a função e o desempenho desejados;
- Estruturas de dados que possibilitam que os programas manipulem adequadamente a 
informação;
- Documentos que descrevem a operação e o uso dos programas.
Questão 11/12 - Análise de Sistemas (questão opcional)
O Diagrama de Casos de Uso da UML descreve o que o sistema faz do ponto de vista do 
observador externo, ajudando a esclarecer os requisitos do sistema e a dividir o desenvolvimento do 
sistema em tarefas.
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos 
componentes de um diagrama de casos de uso:
Nota: 10.0
A Classe, Objeto, Relacionamentos entre classes;
B Caso de Uso, Classe, Atores, Relacionamento entre Classe e Caso de Uso;
C Caso de Uso, Mensagem, Tipo de mensagem, Classe;
D Classe, Ator, Relacionamento entre Ator e Classe, Objeto;
E
Caso de Uso, Atores, Associação, Relacionamento entre casos de uso.
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Conforme apresentado na página 03 da Rota de Aprendizagem da Aula 06, os componentes de 
um diagrama de casos de uso são: Caso de Uso, Atores, Associação, Relacionamento entre 
casos de uso.
Questão 12/12 - Análise de Sistemas (questão opcional)
Conforme abordado nas aulas, a Engenharia de Software se preocupa em sistematizar o 
desenvolvimento através de modelos, técnicas e ferramentas para o produto e para o processo.
Com relação aos objetivos da Engenharia de Software, analise atentamente as afirmativas abaixo:
I. Aplicação de métodos, técnicas e ferramentas para adaptar e gerenciar o ambiente ao software em 
desenvolvimento;
II. Aplicação da teoria, modelos, formalismos, técnicas e ferramentas da ciência da computação e 
áreas afins para o desenvolvimento sistemático de software;
III. Aplicação da teoria, métodos, técnicas e ferramentas que possibilitem que o usuário desenvolva 
o aplicativo junto aos desenvolvedores;
IV. Aplicação de métodos, técnicas e ferramentas para o gerenciamento do processo de 
desenvolvimento;
V. Produção da documentação formal destinada a comunicação entre os membros da equipe de 
desenvolvimento bem como aos usuários.
Com relação as afirmativas apresentadas acima, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
A São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, III e IV;
B
São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas II, IV e V;
Conforme apresentado na página 02 da Rota de Aprendizagem da Aula 03, são objetivos da 
Engenharia de Software:
- Aplicação da teoria, modelos, formalismos, técnicas e ferramentas da ciência da computação 
e áreas afins para o desenvolvimento sistemático de software;
- Aplicação de métodos, técnicas e ferramentas para o gerenciamento do processo de 
desenvolvimento;
- Produção da documentação formal destinada a comunicação entre os membros da equipe de 
desenvolvimento bem como aos usuários.
C São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, IV e V;
D São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas II, III e V;
E São objetivos da Engenharia de Software somente as afirmativas I, II, III, IV e V.