Gabarito AP2 LAZER 2016

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Gabarito AP 2 – I Semestre 2016
Questão 1 – Aula 11
Resposta correta:
e) Todas as alternativas estão corretas.
Letra A
Brincadeira, jogo e recreação correspondem a tipos de atividades que podem ser realizadas no tempo de lazer e para atender às suas funções principais, que, segundo Dumazedier, correspondem ao descanso, ao divertimento e ao desenvolvimento pessoal e social. Os três tipos de atividade utilizam-se da ludicidade e do prazer como ingredientes para o seu desenvolvimento (pag. 25).
Letra B
Brincadeira, jogo e recreação correspondem a tipos de atividades que podem ser realizadas no tempo de lazer e para atender às suas funções principais, que, segundo Dumazedier, correspondem ao descanso, ao divertimento e ao desenvolvimento pessoal e social. Os três tipos de atividade utilizam-se da ludicidade e do prazer como ingredientes para o seu desenvolvimento (pag. 25).
Letra C
Brincadeira, jogo e recreação correspondem a tipos de atividades que podem ser realizadas no tempo de lazer e para atender às suas funções principais, que, segundo Dumazedier, correspondem ao descanso, ao divertimento e ao desenvolvimento pessoal e social. Os três tipos de atividade utilizam-se da ludicidade e do prazer como ingredientes para o seu desenvolvimento (pag. 25).
Letra D
As brincadeiras são mais flexíveis quanto a regras, visam a estimular a criatividade e a interação dos indivíduos com o mundo (pag. 25)
Questão 2 – Aula 12
Resposta incorreta.
O equipamento privado é de uso exclusivo de visitantes nas cidades, enquanto o espaço público pode ser utilizado pela população local.
Letra B
Os espaços são entendidos como o suporte para os equipamentos (...) (pag. 12).
Letra C
Os equipamentos são compreendidos como os objetos que organizam os espaços em função de determinada atividade (pag. 12).
Letra D
Não é possível exercer atividades de lazer sem um espaço, porém é possível exercer estas atividades sem um equipamento (pag. 12).
Letra E
Existem espaços públicos e privados de lazer, assim como equipamentos sob gestão pública ou da iniciativa privada (pag. 12 – 13).
Questão 3 – Aula 12.
Resposta correta:
e) Todas as alternativas estão corretas.
Letra A
Compete à gestão pública adotar uma postura ética e responsável para instituir políticas de proteção, legislação e controle para o bom desempenho dos agentes público-privados envolvidos com a oferta destes espaços e equipamentos de lazer (pag. 15).
Letra B
Os equipamentos e espaços de lazer devem atender aos anseios da população residente, bem como devem exercer atratividades para a demanda turística (pag. 15).
Letra C
A participação comunitária é fundamental no processo de planejamento de espaços públicos de lazer. Esta participação auxilia a identificar o valor do ambiente e da cultura, de modo a sensibilizar os envolvidos e estimular a preservação e a revitalização adequada ao público (pag. 15).
Letra D
O planejamento dos espaços e equipamentos de lazer no Brasil enfrenta grandes desafios, pois o lazer desperta menos atenção no poder público, até porque a maioria dos investimentos em equipamentos de lazer é feita pela iniciativa privada (pag. 14).
Questão 4 - Aula 13
Resposta incorreta.
(d) Uma política pública de lazer deverá disponibilizar os espaços patrimoniais e naturais em condições adequadas de fruição para a população e não, para os turistas. 
Correção: Uma política pública de lazer deverá disponibilizar os espaços patrimoniais e naturais em condições adequadas de fruição para a população e, conseqüentemente, para os turistas (pag. 61).
Letra A
O desenvolvimento sustentável pode ser compreendido como aquele que alcança as necessidades das gerações atuais, sem comprometer as necessidades das gerações futuras (pag. 52).
Letra B
É relativamente recente a preocupação com os efeitos nocivos causados ao ecossistema pelo processo de industrialização e urbanização para a estruturação das cidades, cujos interesses imediatistas têm ocasionado problemas muito sérios que comprometem a qualidade de vida das populações (pag. 53).
Letra C
Área de Proteção Ambiental (APA) – é constituída por uma área em geral extensa, pública ou privada, com certo grau de ocupação humana, que possua atributos bióticos, abióticos, estéticos ou culturais importantes para a qualidade de vida e o bem-estar da população (pag. 57).
Letra E
O conceito de Unidade de conservação refere-se ao espaço e aos seus recursos naturais e tem como finalidade a conservação de tais ambientes, cujos limites devem ser definidos para uma proteção eficaz (pag. 55).
Questão 5 – Aula 17
Pag. 3 – 37.