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LÍNGUA PORTUGUESA

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LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Avaiação Parcial: CEL0465_SM_201703376889 V.1 
	 
	Aluno(a): PEDRO PAULO MEDEIROS DE ASSIS
	Matrícula: 201703376889
	Acertos: 7,0 de 10,0
	Data: 08/11/2017 09:25:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201704253359)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(CAIP-IMES) O uso de mal e mau está correto em:
		
	
	O rapaz mau conhecia a garota quando se apaixonou.
	
	Ele lê muito mau.
	 
	Nós mal conhecíamos a vizinhança quando nos mudamos para cá.
	
	Tratava-se de homens do mau, facilmente notados por atitudes tão estranhas.
	
	O menino se sentia mau por causa do novo surto de gripe.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201704117223)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, nem falamos como escrevemos." Aula 1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da língua.
		
	
	Falando com seu gerente ao encontrá-lo, informalmente, no elevador: "A gente se vê no jogo de domingo? "
	
	Comentando uma foto na rede social: "Até que a gente ficou legal!!!!"
	 
	Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai precisar marcar nova reunião..."
	
	Conversando com um amigo: "Será que a gente vai ser convidado para o churrasco? "
	
	Em uma conversa entre amigos: "A gente se vê amanhã. "
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704117035)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. Marque a opção que apresente uma frase nominal.
		
	
	Pare! Acidente na estrada leste!
	
	Silêncio! Crianças dormindo!
	
	Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
	 
	Socorro! Uma barata!
	
	Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201704117202)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais.
		
	
	PERMANECEU ausente.
	 
	ESTÁ ausente.
	
	ERA ausente.
	
	FICOU ausente.
	
	FOI ausente.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201704117053)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Marque a opção que completa corretamente a frase: Não foi _________ a suspensão que lhe deram, porque você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais ____________.
		
	
	justo, menos, cabíveis
	
	justo, menos, cabível
	
	justo, menas, cabível
	 
	justa, menos, cabíveis
	
	justa, menos, cabível
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201704117192)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um jornal eletrônico, encontramos a seguinte manchete:
Consulta ao 4º lote do IR será liberado na quinta
A manchete apresenta problemas na concordância verbal de acordo com o que é estabelecido pela norma culta.
Assinale a alternativa que apresenta o ajuste adequado.
		
	
	"Consultas ao 4º lote do IR são liberados na quinta"
	
	"Consulta ao 4º lote do IR foi liberado na quinta"
	
	"Consulta ao 4º lote do IR é liberado na quinta"
	
	"Consultas ao 4º lote do IR serão liberados na quinta"
	 
	"Consulta ao 4º lote do IR será liberada na quinta"
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201704122121)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
		
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	 
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	 
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201704117287)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 Numa mensagem aos trabalhadores, a empresa redigiu aviso com pontuação adequada. Eis o texto:
"Caros funcionários, para regularizar a situação trabalhista de seus colaboradores, a empresa solicita os seguintes documentos para que sejam enviados por e-mail ao gerente de RH: carteira de trabalho; comprovante de residência; certidão de casamento (se for o caso);  certidões de nascimentos de filhos (se for o caso); atestado médico que comprove bom estado de saúde."         Gerência de RH. 
Aponte a opção que analisa, corretamente, a necessidade de o redator usar a vírgula após "Caros funcionários,..." dentre as alternativas abaixo:
		
	
	 Não é adequado usar vírgula após o vocativo.
	 
	 Para ressaltar a que público o aviso foi destinado.
	
	 Faltou ponto de exclamação depois de Gerência de RH.
	
	  Em vez de vírgula, deve haver ponto de interrogação.
	
	 A vírgula depois de "Caros funcionários,..." é dispensável.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201704118187)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Uma das regras de acentuação gráfica diz que as paroxítonas são acentadas quando terminarem em ditongo. Portanto, marque a alternativa em que TODAS as palavras devam receber acento por conta do princípio citado.
		
	
	ideia - fugidia - sadia - horario
	 
	giboia - reu - aneis - tedio
	
	orgão - regua - radio - meio
	
	serio - caustico - gratuito - historia
	 
	ministerio - falatorio - ginasio - colegio
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201704141115)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Com a aprovação do Novo Acordo Ortográfico, algumas regras de acentuação foram modificadas. Marque, dentre as opções a seguir, a única correta.
		
	 
	vôo, enjôo, perdôo.
	
	pára, pólo, pêra.
	
	bocaiúva, feiúra, dói.
	 
	creem, veem, leem.
	
	herói, heroico, bocaiuva.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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