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Projeto: “Ler faz parte do aprender”
JUSTIFICATIVA
Ensinar, a cada dia que passa se torna uma tarefa difícil. Vemos que com o passar dos dias nossos alunos estão mais desinteressados com a aprendizagem e principalmente com a leitura.
Por outro lado, vemos que cada vez mais as avaliações externas nos cobram resultados, sempre baseados na questão de que todos os alunos devem se tornar grandes e bons leitores. 
Pensando nestas questões concluímos que se faz necessário a realização de um trabalho diferenciado para que as crianças e também seus familiares despertem o prazer e o encantamento pela leitura de bons textos.
Com esse projeto, procuramos mostrar aos nossos alunos e seus familiares que podemos soltar a imaginação e viajar por um mundo totalmente diferente do nosso, e que através da leitura podemos ir além do que conhecemos, nos tornando assim pessoas melhores, mais críticas e criativas.
OBJETIVOS
Promover o gosto pela leitura (tanto dos alunos quanto dos seus familiares que irão participar desse projeto);
Estabelecer entre os alunos, pais, professores e funcionários tanto da Sala de Leitura, quanto da Feira Literária um elo de parceria para a escolha de bons livros de literatura;
Compreender que quanto mais lemos, mais conhecimentos adquirimos;
Mostrar que desenvolver o hábito de leitura é também despertar a criatividade muitas vezes adormecida;
Fortalecer a parceria com os pais para incentivar e praticar a leitura com seus filhos.
PÚBLICO ALVO
Todos os alunos, pais, professores e funcionários da Unidade Escolar.
DURAÇÃO DO PROJETO
O projeto será desenvolvido durante todo o ano letivo, porém nos meses de Abril e Agosto ele ganha um destaque maior, onde abril comemoramos o dia do Livro e Agosto o folclore.
DESENVOLVIMENTO
O projeto se desenvolverá através dos meses do ano, onde cada um representará uma idéia que abrangerá um determinado tema a ser trabalhado na valorização da leitura.
Os Professores irão trabalhar os temas em sala de aula e cada dia escolherá quatro alunos da sala para lerem para os demais da escola. As leituras serão feitas todos os dias após o intervalo do recreio, cada sala irá com seus quatro alunos que farão a leitura dos textos escolhidos em sala. Com os pais esse trabalho é diferente, serão disponibilizados na Biblioteca da escola, livros com temas necessários para ajudá-los no dia-a-dia com seus filhos.
 A partir do mês de Abril as crianças juntamente com seus professores e seus pais, irão começar a separar textos e livros para a exposição na feira literária que acontece no mês de Agosto junto com a comemoração do folclore. Nesta ocasião os livros são dispostos dentro e fora da escola para que toda a comunidade possa partilhar desse momento tão mágico que é leitura de grandes livros. 
Durante a feira os visitantes são convidados a escolherem as parlendas que mais gostam e montar ali mesmo seu primeiro livro de parlendas, um incentivo a mais para que eles adotem o hábito pela leitura.
RECURSOS NECESSÁRIOS
Impressões de parlendas e outros textos se necessário;
Folha de papel A4;
Canetinhas;
Lápis de Cor;
Livros;
Linha de Anzol;
Cartazes;
Tapete colorido; 
Almofadas coloridas;
Pufs;
Tesoura; e
Cola.
AVALIAÇÃO
Será feita diariamente através da observação do interesse dos alunos e de seus familiares pela leitura.

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