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15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 1/6 Unidade II Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2)H Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) Usuário renata.costa16 @unipinterativa.edu.br Curso Observação Orientada (Supervisão) Teste Questionário Unidade II (2017/2) Iniciado 15/11/17 15:48 Enviado 15/11/17 17:48 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 1 hora, 59 minutos Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações: - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três); - Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência; - Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; - Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos; - A não realização prevê nota 0 (zero). Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Para Oliveira (2004), o estágio em Serviço Social pode ser balizado dentro de uma modalidade construída com propósito: Resposta Selecionada: a. Educativo. Respostas: a. Educativo. Unip Interativa 0,3 em 0,3 pontos renata.costa16 @unipinterativa.edu.br 15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 2/6 b. Participativo. c. Investigativo. d. Positivo. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: o estágio é um processo educativo e partindo dessas colocações, Oliveira (2004) expõe que o estágio deve ser balizado pela importância de compreender a influência do processo filosófico. Pergunta 2 A capacidade ou a propriedade construtiva da profissão, que possibilita a objetividade e a intencionalidade da ação profissional, modificando e transformando a realidade social, é a: Resposta Selecionada: d. Instrumentalidade. Respostas: a. Dinâmica social. b. Investigação. c. Competência. d. Instrumentalidade. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: D Comentário: a instrumentalidade no exercício profissional refere-se à capacidade ou propriedade construtiva da profissão, que possibilita a objetividade e a intencionalidade da ação profissional, modificando e transformando a realidade social. Pergunta 3 Capacitar o aluno para o exercício profissional e possibilitar a articulação da ação empírica e dos conhecimentos teóricos são prerrogativas do(a): Resposta Selecionada: c. Estágio. Respostas: a. Treinamento. b. Alternativa. c. Estágio. d. Formação. e. NDA. Feedback Alternativa: C 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 3/6 da resposta: Comentário: o estágio tem por finalidade a capacitação do aluno no exercício profissional, possibilitando uma articulação da ação empírica e dos conhecimentos teóricos. Pergunta 4 Na realidade do Serviço Social, as diferenças ganham destaque em relação às vivências, organizações de vida, entre outras. Essa aproximação com a diversidade retrata nossa ação: Resposta Selecionada: b. Cotidiana. Respostas: a. No ambiente. b. Cotidiana. c. No espaço rotineiro. d. No plantão social. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: a ação cotidiana dos assistentes sociais precisa ser entendida como um espaço onde as diferenças ganham destaque. Pergunta 5 O assistente social deve dominar quantas dimensões para garantir o status de competência? Resposta Selecionada: a. Três competências. Respostas: a. Três competências. b. Quatro competências. c. Cinco competências. d. Seis competências. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: a partir da maturação profissional e acadêmica, procurou-se definir novos requisitos para o status de competência. Vários autores, após uma análise dos desafios postos ao Serviço Social na contemporaneidade, apontaram serem três as dimensões que devem ser de domínio do assistente social. Pergunta 6 O estágio supervisionado curricular obrigatório, conforme prevê o artigo 4º, parágrafo 1º, da 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 4/6 Resolução CFESS, pressupõe: Resposta Selecionada: c. Supervisão direta. Respostas: a. Supervisão indireta. b. Relação teoria e prática. c. Supervisão direta. d. Documentos comprobatórios. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: C Comentário: o processo de estágio supervisionado curricular obrigatório pressupõe supervisão direta, constituindo-se a participação do supervisor acadêmico e supervisor de campo, para acompanhar e sistematizar planos de estágio. Pergunta 7 O que é necessário para que um campo de estágio possa atender um aluno de Serviço Social? Resposta Selecionada: a. Ter assistente social. Respostas: a. Ter assistente social. b. Ter supervisor acadêmico. c. Ter estagiário. d. Ter chefe do Serviço Social. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: como parte das exigências para abertura desses campos, é imprescindível a presença do assistente social em pleno gozo do exercício da profissão, pois ele é o responsável pela supervisão do aluno. Pergunta 8 Observar é um ato, um instrumento para além do que é aparente. Enfim, a observação é uma técnica de: Resposta Selecionada: b. Coleta de dados. Respostas: a. Trabalho. b. Coleta de dados. c. Buscar informações. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 5/6 d. Pesquisa. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: a observação é uma técnica de coleta de dados, em que se utiliza o sentido na obtenção de aspectos da realidade. Pergunta 9 Qual é o instrumento fundamental que direciona o estágio em Serviço Social? Resposta Selecionada: d. Plano de estágio. Respostas: a. Supervisão acadêmica. b. Vínculo institucional. c. Supervisão de campo. d. Plano de estágio. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: D Comentário: o plano de estágio é o instrumento fundamental na orientação de todo esse processo. É o planejamento mediador da relação entre supervisor e supervisionado, para um acompanhamento sistemático e avaliativo. Pergunta 10 Segundo a ABEPSS (Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social), o estágio deve ser organizado de forma: Resposta Selecionada: b. Sistemática.Respostas: a. Alternativa. b. Sistemática. c. Organizada. d. Burocrática. e. NDA. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: para ABEPSS, o estágio em Serviço Social deve ser organizado de forma sistemática, observando todos os documentos legais que orientam a profissão, partindo da instrumentalidade como aspecto imprescindível para a formação profissional. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 15/11/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) &... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58772343_1&course_id=_78765_1&content_id=_1754028_1&return… 6/6 Quarta-feira, 15 de Novembro de 2017 17h48min27s BRST ← OK
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