atividade discursiva ED. Formação de Professores

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Plano de Aula
Objetivo Geral
Fazer com que os alunos pratiquem os conhecimentos relacionados as coordenadas geográficas, dos pontos cardeais e colaterais. Após revisados os conteúdos relevantes a Rosa dos Ventos e a história de localização realizada em aulas anteriores, nesta aula será acompanhada a produção de uma bússola em sala. Para futuramente localizar países no mapa mundi.
Objetivos Específicos
Relacionar conhecimento teórico ao conhecimento prático aos pontos cardeais e colaterais; Reconhecer os polos Norte e Sul; Verificar o uso da bússola como ponto de orientação.
Duração: 1 hora de aula
Série/Ano: 4° ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Geografia
Materiais: 1 copo plástico com água; 1 clips; 1 pedaço de papel e um mapa.
Local: EMEF CEU Cantos do Amanhecer
 Sala de aula/ laboratório de ciências 
Conteúdo: Desenho da Rosa dos Ventos na lousa; Pontos Cardeais; Movimento do Sol (Rotação e Translação).
Avaliação: Qualitativa e formativa no uso dos materiais, ao reconhecimento dos polos Nortes e Sul, avaliar a tentativa e produção.
Experiência: Esfregar o clips no cabelo aproximadamente por 50 a 100 vezes. Colocar no copo com água em cima do papel para acompanhar o movimento do clips.
Tempo
Desenho da Rosa dos Ventos na lousa e nos cadernos: 10 minutos
Produção da experiência: 30 minutos
Escrito da experiência: 10 minutos
Correção: 5 minutos
Chamada: 5 minutos