Aula 10 LÍNGUA PORTUGUESA (CEL0014)

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Leitura e significação
Objetivos da aula de hoje:
 compreender a importância do texto não verbal;
 distinguir denotação e conotação
 diferenciar texto literário e texto não literário
 compreender o papel das figuras de linguagem como recursos de escrita
O que é leitura?
Informação Visual (Explícitos)
+
Informação não visual (implícitos)
Exemplo
Denotação x Conotação
Sentido denotativo / Denotação / Linguagem do dicionário
X
Sentido conotativo / Sentido figurado / Polissemia / Sentido Metafórico
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Antes de continuar, vamos fazer um exercício. Classifique os itens sublinhados nas sentenças a seguir indicando se ele foi usado em sentido conotativo ou denotativo. 
Ele sempre foi meu braço direito.
O braço dele ficou machucado.
Ela tem uma ótima mão para doces!
Ela queimou a mão na porta do forno.
Você iluminou meu dia!
 A lâmpada não iluminou bem a sala.
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Mas...pra que serve a conotação?
Para dar maior expressividade ao que falamos/escrevemos;
Serve de ferramenta ao poeta (literatura/música);
Torna a vida mais bonita...
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#música – Fico assim sem você (Claudinho e Buchecha)
Avião sem asa
Fogueira sem brasa
Sou eu assim, sem você
Futebol sem bola
Piu-Piu sem Frajola
Sou eu assim, sem você 
(...)
Eu não existo longe de você
E a solidão é o meu pior castigo
Eu conto as horas pra poder te ver
Mas o relógio tá de mal comigo
Texto Literário x Texto Não Literário
Navegar
v.i. Viajar no mar, lagos, cursos de água ou nos ares. / Fazer um navio ou um avião seguir uma rota determinada. / &151; V.t. Percorrer, atravessar (o mar).
LÍNGUA PORTUGUESA
Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa: "Navegar é preciso; viver não épreciso". 
Quero para mim o espírito [d]esta frase, 
transformada a forma para a casar como eu sou: 
Viver não é necessário; 
o que é necessário é criar. 
Não conto gozar a minha vida; 
nem em gozá-la penso.
 Ambos os textos abordam o tema navegar. 
LÍNGUA PORTUGUESA
VERBETE “Navegar”
Onde aparece: dicionário
Propósito comunicativo: definir o que seja navegar. 
Linguagem: objetiva; referencial; não traz subjetividade; todas as informações necessárias devem ser explicitadas. 
LÍNGUA PORTUGUESA
VERBETE “Navegar”
 Trata-se de uma definição;
 Apresenta, frequentemente, verbos como ‘ser’, ‘significar’, ‘constituir’, ‘consistir’;
 As definições de um dicionário organizam-se, normalmente, na ordem em que os significados da palavra ou estrutura apareceram ao longo da história da língua. 
LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO LITERÁRIO:
 Visão do poeta sobre navegar, que extrapola a visão referencial apresentada no verbete do dicionário;
 É possível perceber uma linguagem figurada;
 As estruturas sintáticas, as inversões, as repetições corroboram para a transmissão das ideias do autor. 
LÍNGUA PORTUGUESA
Figuras de Linguagem
Uma forma de expressão que consiste no emprego de palavras em sentido figurado, isto é, em sentido diferente daquele em que convencionalmente são empregadas.
 As informações implícitas estão fundamentadas nas informações explícitas. 
LÍNGUA PORTUGUESA
Um texto nos passa informações nas entrelinhas, informações essas que estão fundamentadas nas informações explícitas. 
(1) “José parou de fumar.” 
(2) “Até você comprou um carro!” 
(3) “Ele chegou em último lugar.”
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APESAR DE O CADERNO SER PARA TURISTAS NÃO VAMOS AUMENTAR O PREÇO.
Novo Viagem do JB. Agora aos domingos.
LÍNGUA PORTUGUESA
Pressuposto: artigos para turistas têm seu preço acrescido. 
A propaganda versa sobre um caderno do Jornal do Brasil cujo objetivo é fornecer matéria e dicas para quem gosta de viajar. 
O uso de “apesar de” pressupõe a informação.
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DO GALEÃO AO CENTRO, 
UMA VIA-CRÚCIS PARA OS TURISTAS
Mau cheiro, miséria, risco de bala perdida são as boas-vindas do Rio
(Jornal do Brasil, 06/08/2009, p. A11)
LÍNGUA PORTUGUESA
 a palavra “via-crúcis” pressupõe uma ideia negativa do que seja chegar ao Rio de Janeiro. 
 o sintagma ‘do Rio’ para complementar o substantivo boas-vindas. 
‘boas-vindas ao Rio’ ≠ ‘boas-vindas do Rio’
(preposição ‘de’ indicativa de posse.)
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