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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2a aula 1a Questão (Ref.: 201703214403) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) Os debates políticos que se travavam no alvorecer dos anos de 1930 incluíam um crescente interesse pelas questões educacionais. "(...) Nesse ideário reformista, que tomava forma desde os anos de 1910 e 1920, as possibilidades de intervenção no processo educativo eram superestimadas a tal ponto que nele pareciam estar contidas as soluções para os problemas do país: sociais econômicos e políticos" (Shiroma, Eneida Oto, Moraes, Maria Célia M. de, Evangelista, Olinda. Política Educacional. DP&A: 2004, p. 17). Marque a alternativa que expressa o ideário dos reformistas contemplado na Constituição de 1934: Definiu que a família assumiria a educação dos filhos Não estabeleceu o direito à educação Estabeleceu o direito de todos à educação, e, a obrigatoriedade e gratuidade do ensino primário Incluiu o ensino religioso das escolas públicas, passando a vigorar a escola laica Estabeleceu o direito de todos, em todos os níveis, à educação Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703214395) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) Ao analisar os artigos referentes ao ensino primário no Brasil, nas Constituições de 1934 e 1937, podemos sintetizar que com a ditadura de Getúlio Vargas a legislação retrocede e o ensino primário deixa de ser um direito de todos, obrigatório e gratuito. Isto por que a Constituição de 1937 estabelece: a cobrança de atestado de pobreza para os alunos na escola pública a doação do trabalho docente para os pobres a cobrança de uma taxa mensal para a caixa escolar a participação da família na educação da infância e juventude a participação dos pais na escola Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703214374) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) O período de desaquecimento da produção associado à expansão do mercado financeiro foram algumas das causas da crise do Estado de Bem- Estar Social, porém, nos países centrais do capitalismo, o crescimento de produtos industrializados aumentou enquanto que nos países periféricos: A desigualdade social diminuiu A distribuição de renda aumentou em ritmo acelerado O crescimento da população e da riqueza desequilibrou o consumo O crescimento econômico se manteve estável O aumento da pobreza se manteve acelerado 4a Questão (Ref.: 201703214430) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) O estabelecimento de um taxa mensal cobrada nas escolas, a partir do que ficou estabelecido pela Constituição de 1937, ficou conhecida como ¿Caixa Escolar¿. Essa é uma ação que pode ser caracterizada como: Avanço da legislação que culmina na ideia de que ensino primário deveria ser financiado por todos, inclusive pelas famílias Retrocesso da legislação que culmina na ideia de que ensino primário deixa de ser direito de todos, sendo obrigatório e gratuito Avanço da legislação que culmina na ideia de que a educação não é obrigação do poder público, mas da iniciativa privada Avanço da legislação que culmina na ideia de que o poder público não deveria subsidiar em nada o ensino primário Avanço da legislação que culmina na ideia de que o ensino primário deveria ser custeado apenas pelas classes sociais desfavorecidas 5a Questão (Ref.: 201703214400) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) O primeiro texto constitucional do Brasil refletiu um momento histórico distinto, marcado pelo processo de emancipação política da metrópole portuguesa. A sociedade caracterizava-se por uma forte distinção entre as classes, e que se reproduzia na educação, pois poucos eram os brasileiros alfabetizados. Apenas uma pequena parcela da população tinha acesso ao processo educacional, representando: os europeus residentes no país os escravos das áreas urbanas a elite da sociedade todos os brasileiros o povo brasileiro Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703390930) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como: Alfabetização Solidária Pedagogia do Oprimido Escola Nova Escola Tecnicista Ditadura Militar Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703214382) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) O modelo de Estado neoliberal surge como uma contraposição ao Estado de bem estar social. Assinale a alternativa que expressa uma das características desse novo tipo de Estado. A distribuição igualitária de bens e riquezas. A manutenção de políticas públicas na área social. A estatização dos serviços públicos. A garantia dos direitos sociais. A privatização dos bens públicos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201703754739) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (1) R. é um garoto de sete anos que frequenta o primeiro ano do Ensino Fundamental. Por distração da mãe, na última semana, compareceu à escola calçando pares de tênis diferentes sendo um na cor azul e outro na cor vermelha. As crianças logo perceberam e passaram a rir dele, levaram colegas de outras turmas para mostrar e a gozação durou todo o tempo que o menino esteve na escola. A professora de R. considerou o fato muito engraçado e tomou parte da ¿brincadeira¿, chegando a dizer que ele tinha virado o palhacinho da classe. No dia seguinte, o pai de R. telefonou para a escola informando que o filho estava se recusando a frequentar as aulas novamente. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a professora cometeu uma ofensa ao menino porque achou o fato engraçado. deveria enviar um bilhete aos pais de R, pedindo que prestassem mais atenção no filho. submeteu uma criança sob sua autoridade a vexame e constrangimento, caracterizando uma atitude criminosa. agiu bem porque aproveitou o fato para descontrair as crianças. poderia punir ou proteger à criança, tendo o direito de agir de acordo com os próprios princípios éticos. Gabarito Comentado
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