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CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PÓLO: JUAZEIRO DO NORTE PROPOSTA DE ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE ESTÁGIO NOME DA INSTITUIÇÃO: Cras III- Vila Moreira ENDEREÇO: Avenida Francisco Alves Moreira, Nº 768, Bairro Vila Moreiras de Cima, Município de Acopiara – Ce ASSISTENTE SOCIAL RESPONSÁVEL PELA SUPERVISÃO: Maria Aurilene Pinheiro Gonçalves DEMAIS ESTAGIÁRIO(S) DA EQUIPE: Cicera Iodalva Gomes Moura (ESTÁCIO EAD) Maria Adriana da Silva (IFCE/ INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA- CEARÁ- CAMPOS IGUATU) CONTEXTO INSTITUCIONAL: O CRAS é uma unidade da rede sócio assistencial de proteção social básica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que atua nas áreas de vulnerabilidade e risco social, destinado à prestação de serviços e programas sócio assistenciais às famílias e indivíduos, e à articulação destes serviços em seu território de abrangência, e uma atuação inter setorial na perspectiva de potencializar a proteção social. CRAS III- Vila Moreira tem por objetivo apresentar os serviços e ações que pretendem ser desenvolvidas no ano de 2017. O referido plano prever a oferta de serviços da Proteção Social Básica, que centra esforços na prevenção e enfrentamento de situações de vulnerabilidade social, por meio de intervenções territorializadas e com foco nas relações familiares e comunitárias. E, para cumprir essa finalidade, faz-se necessário planejar, ou seja, propor estratégias de ações baseadas em uma leitura da realidade, segundo objetivos estabelecidos pela Política Nacional de Assistência Social e em consonância com a Tipificação dos Serviços Socioassistenciais. Durante o tempo de funcionamento do CRAS III foram cadastradas 1.856 famílias. O território de abrangência do CRAS III - Maria Ramos Barros tem por objetivo de atender as seguintes localidades: Zona Urbana- Moreira de Baixo e de Cima, Ipiranga, Lagoinha, Luiza Moreira (Calangos), Bairro Maria Ramos. Zona Rural- Isidoro, Santo Antônio, Santa Felícia, Quincoê (Caixa). ÁREA DE ATUAÇÃO: Política da Assistência Social TEMPO DE EXISTÊNCIA DA INSTITUIÇÃO: 7 anos e quatro meses PRINCIPAIS PROGRAMAS/PROJETOS EM DESENVOLVIMENTO: Assistência às famílias e indivíduos se dará através de um trabalho socioeducativo, desenvolvidos o PAIF (Programa de Atendimento Integral ás Famílias) e o SCFV( Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos). Recepção e acolhida Acompanhamento de famílias Acompanhamento de indivíduos Grupo, oficina de convivência e atividades socioeducativas com famílias Visita domiciliares Acompanhamento de famílias em descumprimento de condicionalidades Acompanhamento a beneficiários e famílias beneficiárias do BPC Acompanhamento a famílias atendidas com benefícios eventuais Encaminhamento de famílias ou indivíduos para a rede de serviço sócio assistencial Encaminhamento de famílias ou indivíduos para outras políticas públicas Encaminhamento para atenção de Benefícios Eventuais Encaminhamento para isenção de famílias no Cadastro Único Orientação/acompanhamento para isenção do BPC Acompanhamento dos encaminhamentos realizados Palestras Apoio para obtenção de Documentação pessoal CRAS na Comunidade CRAS nas Escolas CRAS no PSF (Grupo de Gestantes) Oficinas com famílias do PAIF (Grupos) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos FONTE DE FINANCIAMENTO DA INSTITUIÇÃO: Mantido com recursos federal e municipal. ESTIMATIVA DE POPULAÇÃO/DEMANDA ATENDIDA: Durante o tempo de funcionamento do CRAS lll foram cadastradas 1.856 famílias. ZONA URBANA ZONA RURAL MOREIRA DE BAIXO E DE CIMA ISIDORO IPIRANGA SANTO ANTÔNIO LAGOINHA SANTA FELÍCIA LUIZA MOREIRA (CALANGOS) QUINCOÊ (CAIXA) BAIRRO MARIA RAMOS NÚMERO DE PROFISSIONAIS DE SERVIÇO SOCIAL NA EQUIPE: (2 Assistentes Sociais ) Maria Aurilene Pinheiro Gonçalves Natalia Maria de Lima JUSTIFICATIVA PARA INSTALAÇÃO DO ESTAGIO EM SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO: Esse espaço de estágio no CRAS lll proporcionaram a percepção de como estudantes, supervisoras de estágio (campo e acadêmicos/as) atribuíam significado ao estágio supervisionado na formação profissional da assistente social. Tendo em vista o interesse em inserção no campo por parte do estudante na Politica Pública da Assistência Social, em detrimento de questões socioeconômicos, culturais, orientação sexual, questão de gênero e étnico, objetivando a melhoria nas condições de vida da população. Através de Programas, Projetos e Ações Socioassistenciais. OBJETIVOS DO ESTAGIO: O estágio do Curso de Serviço Social é de suma importância para a formação profissional dos assistentes sociais, pois é ele que vai oportunizar o desenvolvimento de sua capacidade para o trabalho profissional assim como propiciar a reflexão sobre a realidade social a qual está inserido. O estágio, conforme Iamamoto (2007, p.290), é entendido como o “processo de qualificação e treinamento teórico-metodológico, técnico-operativo e ético-político do aluno”, ressaltando que nesta dinâmica, existem três segmentos que atrelados, dão vida a esse processo: o docente supervisor de ensino, o profissional de serviço social supervisor de campo e o estagiário. Este relato de experiência profissional busca analisar a relação estagiário / supervisor de campo / supervisor de ensino, abordando a dificuldade que estes segmentos enfrentam no seu dia a dia para a efetivação do estágio curricular. Explicitando que o docente supervisor de ensino precisa saber articular o conhecimento teórico à prática profissional e ao profissional supervisor de campo cabe o papel de transmitir ao estagiário o conhecimento da prática profissional. Nesta dinâmica, justifica-se a relevância deste estudo para proporcionar a identificação dos referidos papéis e atribuições de cada segmento. Assim, percebe-se que é no momento da vivência do estagio que o aluno se apropria da profissão e ao se apropriar da mesma vai absorver o papel e postura do profissional que o acompanha, acarretando assim, a construção de sua identidade profissional. Tal identidade refletirá através de sua postura profissional todo o preparo recebido na instituição de ensino e no campo de estágio. ATIVIDADES SUGERIDAS AO ESTAGIÁRIO RECURSOS (MATERIAIS E HUMANOS) Computador , telefone, mesa, internet, cadeira, ventilador, digitador, técnico de informática, Estudo Social, relatórios, prontuários, apostilhas, parecer, encaminhamento, técnicas, psicológicas e Assistentes Sociais. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PARA O SEMESTRE: DINÂMICA DA SUPERVISÃO: De segunda a Sexta de 08:00 ás 11:00 e de 13:00 ás 16:00, terça-feira de 08:00 ás 11:00 e de 13:00 ás 16:00, quarta-feira 08:00 ás 11:00 e de 13:00 ás 16:00, quinta-feira 08:00 ás 11:00 e de 13:00 ás 16:00, sexta-feira 08:00 ás 14:00. HORÁRIO E DINÂMICA DA SUPERVISÃO: Computado 30 horas semanais, as quais são distribuídas no sistema de observação da dinâmica do setor de serviço social da instituição. Horário das 08:00 ás 12:00 pela manhã ( Segunda á Quinta) Horário de almoço 12:00 ás 13:00 Horário das 13:00 ás 15:00 pela tarde Horário das 08:00 ás 14:00 (horário de Sexta-Feira)
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