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AV1 Fundamentos da Economia 2015.1.pdf

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Avaliação: CCE0639_AV_201502501759 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201502501759 - RAFAEL AUGUSTO ESTEVES DOS SANTOS 
Professor: ELAINE ABRANCHES SUCUPIRACARLOS ALBERTO FONTANA Turma: 9017/AB
Nota da Prova: 7,2 Nota de Partic.: 0 Data: 23/06/2015 20:52:20 (F)
1a Questão (Ref.: 172831) Pontos: 0,5 / 0,5
Ao afirmar que um país trabalha em pleno emprego, isso significa que esse país: 
Dobra o nível de emprego a cada ano
Faz uso total dos seus recursos produtivos disponíveis
Usa completamente os recursos de terceiros. 
Tem vagas de emprego disponíveis para todos. 
Exporta todos os recursos que possui. 
2a Questão (Ref.: 269779) Pontos: 0,5 / 0,5
Compreendemos por Mercado como o
conjunto de compradores e articuladores daquele produto
conjunto de compradores e fluxo de renda daquele produto
conjunto de compradores e vendedores daquele produto no mercado aberto
conjunto de compradores e apenas fabricantes daquele produto
conjunto de compradores e produtores/vendedores daquele produto
3a Questão (Ref.: 244626) Pontos: 0,5 / 0,5
Vimos que a demanda de um bem é influenciado por alguns fatores. Quais dentre as alternativas NÃO pode ser 
considerado um elemento de influência no nível de demanda? 
O Tempo necessário para produzir o Bem 
Preço de Bens substitutos 
Preferencia do Consumidor 
Nível de Renda 
Preço do Bem 
Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
4a Questão (Ref.: 624547) Pontos: 0,5 / 0,5
a concorrência monopolística é uma estrutura de mercado constituída de algumas atividades, tais como salão de 
beleza. Assinale abaixo a alternativa que representa a característica ou premissa dessa estrutura de mercado:
Muitos produtores ou ofertantes com fortes barreiras à entrada de outros concorrentes
Página 1 de 3BDQ Prova
26/06/2015file:///C:/Users/RAFAEL~1/AppData/Local/Temp/Low/4MOB6ZSB.htm
Um único produtor ou ofertantes com total domínio de mercado 
Vários produtores ou ofertantes onde cada qual tem seu produto diferenciado dos demais
Poucos produtores ou ofertantes com produtos diferenciados 
Um único produtor ou ofertantes com produto heterogêneo
5a Questão (Ref.: 617772) Pontos: 0,5 / 0,5
Qual a importância de se aprender economia?
Poder entender as variações climáticas;
Poder ganhar na Mega-Sena;
Poder conhecer melhor o mundo que nos cerca;
Poder entender todos os comportamentos humanos;
Poder conhecer várias doenças humanas; 
Gabarito Comentado.
6a Questão (Ref.: 597294) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a alternativa correta: Quando o Banco Central atua em prol do controle e funcionamento da liquidez da 
economia realiza ações de:
Todas as alternativas estão corretas.
Política de Rendas 
Política Monetária
Política Fiscal 
Políticas Cambial e Comercial 
Gabarito Comentado.
7a Questão (Ref.: 160963) Pontos: 1,5 / 1,5
Um ponto externo à curva de possibilidade de produção indica que a economia é um ponto que representa uma 
impossibilidade. Explique porque isto ocorre.
Resposta: Não há fatores de produção disponiveis para esse ponto de produção.
Gabarito: Pois não há fatores de produção disponíveis para esse ponto de produção. 
8a Questão (Ref.: 600177) Pontos: 0,7 / 1,5
A desestabilização da economia gera desconforto na economia nacional, diante de tal afirmativa narre seu pareçer? 
Resposta: Quando uma economia não vai bem as pessoas tendem a não gastar tanto dinheiro quanto gastaria se 
existisse a estabilidade. Isso tende a prejudicar todos os setores da economia: industrias, comércio, trabalhadores. 
Torna-se um ciclo viscioso.
Página 2 de 3BDQ Prova
26/06/2015file:///C:/Users/RAFAEL~1/AppData/Local/Temp/Low/4MOB6ZSB.htm
Gabarito: A inflação causa desemprego, impactando no faturamento das organizações, repercutindo em excassez 
de renda e demissões. 
9a Questão (Ref.: 572594) Pontos: 1,0 / 1,0
Um sistema de trocas diretas de mercadorias por mercadorias, de mercadorias por serviços, de serviços por 
serviços é denominado de : 
Escambo. 
Sistema indireto.
Transações complexas .
Transações simples.
Sistema direto.
10a Questão (Ref.: 620258) Pontos: 1,0 / 1,0
As políticas públicas devem ser para a promoção do desenvolvimento no seu sentido mais amplo. Isto implica em 
atitudes concretas para estimular o aumento da riqueza de forma a ampliar seus efeitos positivos sobre a renda e o 
padrão de vida da sociedade como um todo. Dentre as medidas abaixo, a única que não pode ser considerada uma 
política virtuosa neste sentido amplo é:
Incentivos ao Livre Comercio.
Incentivo a Acumulação de Capital. 
Incentivos a Pesquisa e Desenvolvimento.
Incentivos a Educação e ao Direito de Propriedade.
Incentivos a compra de automóveis importados. 
Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.
Página 3 de 3BDQ Prova
26/06/2015file:///C:/Users/RAFAEL~1/AppData/Local/Temp/Low/4MOB6ZSB.htm

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